You are on page 1of 4

Corporación Educacional Colegio Leonardo Da Vinci

Asignatura: Historia y Geografía


Profesor(a): Paola Silva- Javiera Padilla- Fernanda Pinochet
Curso: 4° A-B-C

EVALUACIÓN SUMATIVA N°1– II SEMESTRE


Historia, Geografía y Cs. Sociales

Nombre: _____________________________________________________________

Curso: ________________ Fecha: _____________________________


Puntaje Máximo: 31 puntos. Porcentaje mínimo de logro: 70% 4.0

Puntaje
Indicadores de evaluación: mínimo de logro: puntos 4.0

Instrucciones generales:
- Utilice lápiz de mina.
- Conteste las preguntas con letra clara y legible.
- Utilice sólo el espacio destinado para contestar las preguntas
- El tiempo para desarrollar la prueba es de 90 minutos.

Ítem I. Selección Múltiple


Encierra en un circulo la alternativa que consideres correcta (1pto. cada uno = 8ptos en
total).

1.- Los aztecas vivían en la meseta de:


a) Yucatán
b) Anáhuac
c) Náhualt

2.- La capital azteca se localizó en el centro del lago:


a) Texcoco
b) trescoco
c) Peñuelas

3.- La capital de los aztecas era:


a) Tenochtitlan
b) calpulli
c) Texcoco

4.- Los jardines flotantes o ______________ son verdaderas islas artificiales sobre el agua,
entre ellas se formaban canales por los cuales los aztecas se trasladaban remando en
________________. (el espacio en blanco se completa con una de las siguientes alternativas)
a) milpa – canoa
b) Chinampas – buques
c) chinampas – canoa

Enseñanza Básica/Historia /2018 Página 1


Corporación Educacional Colegio Leonardo Da Vinci
Asignatura: Historia y Geografía
Profesor(a): Paola Silva- Javiera Padilla- Fernanda Pinochet
Curso: 4° A-B-C

5.- Los mayas y los aztecas basaron su alimentación en:


a) el maíz
b) la carne
c) la leche.

6.- La actividad más importante de los aztecas era:


a) La pesca
b) La agricultura
c) La caza

7.-Los aztecas cultivaron una variedad de especies, pero su cultivo principal era:
a) Maiz y cacao
b) Tomates y calabazas
c) El maíz
d) El cacao

8.- Loa avances realizados por los aztecas son en diversas áreas como:
a) astronomía, medicina, matemática, arquitectura.
b) comida, medicina, construcciones, manufactura.
c) textiles, astronomía, carpintería, comercio.
d)medicina, agricultura, arte y pintura.

ITEM II.- Verdadero y falso


Coloca una V si es verdadero y una F si es falso (

__Los aztecas eran monoteístas


__Casi todos sus sacrificios los ofrecían a los dioses de la tierra, sol y lluvia
__El Calmécac era un templo
__Huitzilopochtli era el dios más importante
__Quetzalcoatl era el dios del sol y la guerra
__Los aztecas eran hábiles en la medicina y la botánica
__Los aztecas contaban en grupos de veinte
__El táctil era el juego de pelota
__La gran mayoría de la población vivían en los palacios

Enseñanza Básica/Historia /2018 Página 2


Corporación Educacional Colegio Leonardo Da Vinci
Asignatura: Historia y Geografía
Profesor(a): Paola Silva- Javiera Padilla- Fernanda Pinochet
Curso: 4° A-B-C

III.- Completa la pirámide social de los aztecas. (5 puntos)

Usa estos conceptos:


Pipiltin
Huey Tlatoani
Pochtecas
Tlatlacotin
Macehualtin

ITEM IV. COMPLETAR


Completa el siguiente cuadro con los aportes de los aztecas a la sociedad.

MEDICINA

ASTRONOMIA

MATEMATICAS

ARTE

Enseñanza Básica/Historia /2018 Página 3


Corporación Educacional Colegio Leonardo Da Vinci
Asignatura: Historia y Geografía
Profesor(a): Paola Silva- Javiera Padilla- Fernanda Pinochet
Curso: 4° A-B-C

Enseñanza Básica/Historia /2018 Página 4

You might also like