You are on page 1of 7

SUB SECTOR DE APRENDIZAJE: CIENCIAS NATURALES

Curso: 4º Básico FECHA: ___ /06/ 2018


PROFESOR: ALEXIS BRAVO FLORES
NOMBRE DEL ALUMNO:………………………………………………………………………………..
PUNTAJE IDEAL: 49 PUNTAJE OBTENIDO………….… NOTA
PRUEBA COE. 1 ale

INSTRUCCIONES;
 LEE Y OBSERVA CON ATENCION ANTES DE RESPONDER
 UTILIZA SOLO LAPIZ GRAFITO
 TIEMPO PARA DESARROLLAR EL INSTRUMENTO: 60 MINUTOS
 CUALQUIER CONSULTA AL PROFESOR LEVANTANDO LA MANO

MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA (2 PUNTO CADA UNA)

1. ¿Qué estructura del sistema esquelético señala la le X en la imagen?

A) Cráneo
B) Costillas
C) Vértebras
D) Columna Vertebral

2. ¿Cuál es la función principal del cráneo?


A) Proteger el cerebro
B) Proteger los pulmones
C) Soportar el peso del cuerpo
D) Permitir el movimiento de la cabeza

3. Pedro sufrió un accidente jugando a la pelota y le enyesaron una de sus piernas


desde el muslo hasta el tobillo. ¿Qué función del sistema esquelético se ve
principalmente afectada debido la inmovilización de la pierna?
A) La forma corporal
B) El soporte del cuerpo
C) La protección de la médula
D) El movimiento de la extremidad
4. ¿Qué característica de los músculos esqueléticos les permite contribuir al
movimiento?
A) Son duros
B) Son rígidos
C) Son móviles
D) Son elásticos

5. ¿Qué consecuencia a largo plazo puede provocar estar mal sentado?


A) Los huesos de la columna pierden rigidez
B) No se ejercitan los músculos de la espalda
C) El esqueleto puede presentar deformaciones
D) Los huesos de la columna se pueden fracturar

6. ¿Qué estructuras forman el sistema muscular?


A) Músculos y ligamentos
B) Tendones y músculos
C) Ligamentos y huesos
D) Huesos y músculos

7. ¿Qué tipo de hueso es el que muestra la imagen?

A) Hueso Irregular
B) Hueso Planos
C) Hueso Largo
D) Hueso Corto

8. ¿Cuál es la función del sistema muscular?


A) Producir el movimiento del cuerpo.
B) Mantener los órganos en su lugar.
C) Mantener los huesos en su lugar
D) Producir energía para movernos.

9. ¿Cuál es el la función del sistema locomotor?


A) Mantener el cuerpo rígido.
B) Permite el desplazamiento.
C) Mantener nuestro cuerpo sano.
D) Permite el poder estar en forma.

10. “Son las zonas de unión entre los huesos y permiten, en la mayoría de los
casos, cierto grado de movilidad”. Hablamos de:
A) Ligamentos
B) Tendones
C) Articulaciones
D) Músculos

11. ¿Qué huesos son los que permiten el sostén del organismo?
A) El fémur y la tibia
B) El esternón y las costillas
C) La columna y la pelvis
D) El húmero y el radio

12. ¿Qué órgano es el encargado de analizar la información y de elaborar


respuestas?
A) Nervio
B) Efector
C) Cerebro
D) Médula espinal.

13. “Son huesos similares a los huesos largos en su grosor, pero tienen menor
longitud. Por ejemplo, las vertebras o los huesos de la mano.” La definición
corresponde a los huesos de tipo:
A) Cortos
B) Planos
C) Largo
D) Gordos

14. “Son más gruesos que los huesos planos y se caracterizan por tener una
mayor longitud. Por ejemplo, el fémur y la tibia”. La definición corresponde a los
huesos de tipo:
A) Cortos
B) Planos
C) Largo
D) Gordos

15. La principal característica de los músculos es que:


A) Permiten la movilidad del cuerpo.
B) Pueden crecer o disminuir según la actividad física.
C) Resisten el peso de los órganos.
D) Se pueden contraer y relajar.

16. “Corresponde al hueso más largo del cuerpo y permite determinar la edad de
un ser humano”, hablamos de:
A) El fémur
B) La tibia
C) Las costillas
D) El cráneo

17. Es la vitamina principal para fortalecer los huesos:


A) El zinc
B) El fósforo
C) La vitamina A
D) El calcio

18. El sistema esquelético está compuesto por:


A) Músculos y tendones
B) Huesos y tendones
C) Músculos y articulaciones
D) Huesos y articulaciones

19. Une con una línea el hueso que se representa en la imagen con la función que
corresponda. 10 PTS
20. Completa la imagen con los nombres correspondientes

21. Reflexionamos la siguiente lectura: “Cuidado con los Huesos”4 PTS

Juan se rompió una pierna jugando en el recreo.


Fue al doctor y éste le dijo que se había fracturado el peroné. Juan recordó que el
mismo doctor, días antes, le había diagnosticado a josefina una dislocación,
cuando jugaba a la atrapadita con sus compañeros de grado.
Juan comparó las dos radiografías para saber qué era una fractura y qué era
una dislocación.

Fractura es cuando el hueso..................................................

Dislocación es cuando el hueso.............................................

¿A qué se deben las fracturas?____________________________________________

¿Qué tendrá que hacer el médico para curar la fractura?

_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

EVALUACIÓN PROYECTADA

TABLA DE ESPECIFICACIONES
CURSO: 4° BÁSICO
ASIGNATURA: NATURALEZA
UNIDAD: SISTEMA ESQUELETICO
NOMBRE PROFESOR: ALEXIS BRAVO FLORES
HABILIDADES O DESTREZAS
EJES TEMÁTICOS O COMPRENDE APLICA ANALIZA TOTAL
CONTENIDOS CONCEPTUALES R R R PREGUNTA
S
1. Sistema esquelético 1-16 2-12 2

2. Características y función 5 6-13-14 7 3

3. Partes del sistema óseo 3-4 11 3

4. 8 9 10 3

TOTAL PREGUNTAS 5 4 2 16
PREGUNTAS
PREMA 6 2 2

NIVELES LOGRADO 4A7 1A 3 0A1


MEDIANAMENT 5 1 1
DE
E LOGRADO
LOGRO
EN 0a3 1 1
EN TÉRMINOS
DESARROLLO
DE PREGUNTAS
CONTESTADAS
CORRECTAMENT
E
TOTAL PUNTOS 5 7 4 22 PUNTOS