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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

INSPECCIÓN GENERAL ZONA ESCOLAR 10


CICLO ESCOLAR 2018 - 2019
PODER EJECUTIVO
DEL ESTADO
San Luis Potosí CRONOGRAMA ANUAL DE CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
ESC. SEC. “JULIÁN CARRILLO” CLAVE: 24DES0004W ACADEMIA DE: FORMACION CIVICA Y ETICA I GRADO: 2°

AGOSTO DIAS SEPTIEMBRE DIAS OCTUBRE DIAS NOVIEMBRE DIAS


TEMAS TEMAS TEMAS TEMAS
L 06 La formación ética y la construcción autónoma L 10 L 15 Identificación y pertenencia de personas y L 19
1ª SEMANA

M07 de valores. El compromiso consigo mismo y con M11 2. El Significado del Ser Adolescente en la M 16 grupos: M 20
CURSO DE APRENDIZAJE CLAVE M 08 los demás. Principios éticos que orientan las M12 Actualidad M 17 M 21
J 09 acciones y decisiones personales. J 13 J 18 J 22
V 10 V 14 V 19 V 23

L 13 Distinciones y relaciones entre ética y moral. L 17 Valoración social y cultural de la pubertad y L 22 ENTREGA A DIRECCION CALIFICACIONES L 26
M 14 suspensión M18 la adolescencia en diferentes contextos. M 23 INICIO SEGUNDO TRIMESTRE M 27
FORTALECIMIENTO A LA PRÁCTICA M 15 suspensión M19 Aprender de las diferencias: respeto y M 24 Significado de las relaciones de amistad y M 28
2ª. SEMANA

DOCENTE J 16 distinciones y relaciones entre ética y moral J 20 solidaridad ante las diferencias físicas y J 25 compañerismo en la adolescencia. J 29
V 17 V 21 personales. V 30

Consejo Técnico Escolar V 26

INICIO PRIMER TRIMESTRE L 20 Los adolescentes ante los retos y problemas del L 24 NOVIEMBRE L 29 Clarificación de las condiciones que benefician o L 3
BIENVENIDA ALL CICLO ESCOLAR EXAMEN M21 entorno natural y social. Características de las M 25 Formas de relación y de comunicación entre M 30 afectan las relaciones de amistad: autoestima, M4
DE DIAGNOSTICO, PRESENTACION DEL M22 sociedades contemporáneas: complejidad, M 26 los adolescentes: el lenguaje, la música y las M 31 respeto en las relaciones afectivas, equidad de M5
3ª. SEMANA

LIBRO DE TEXTO J 23 diversidad, funcionalidad, individualidad, J 27 tecnologías de la información y la J 01 género, violencia, reciprocidad y abusos en la J 6
V 24 competitividad y volatilidad de paradigmas comunicación. amistad. V 7
tradicionales. Suspensión V 02
Consejo Técnico Escolar V 28

L 27 3.- Reglas y Normas en la Vida Cotidiana. Las L 01 Su derecho a un desarrollo integral: L 5 DICIEMBRE L 10
M28 reglas y normas en diversos ámbitos de la vida M 02 educación, alimentación, salud, salud sexual, M 6 Autoestima, respeto en las relaciones afectivas, M11
1.-LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS M29 de los adolescentes. Disciplina y figuras de M 03 recreación, convivencia pacífica, trabajo y M 7 equidad de género, violencia, reciprocidad y abusos M12
4ª SEMANA

ADOLESCENTES J 30 autoridad en diferentes espacios. Capacidad J 04 participación social. J 8 en la amistad. J 13


V31 para participar en la definición y modificación de V 05 V 9 V 14
acuerdos y normas. Compromisos y
responsabilidades en los espacios privados y
públicos.
SEPTIEMBRE L 03 Distinción de diversos tipos de normas en la L 08 L12 Relaciones sentimentales en la adolescencia: L 17
LA DIMENSIÓN MORAL DE LA VIDA HUMANA: M04 vida diaria. Obligaciones y normas externas e M 09 Los adolescentes como sujetos con derechos M13 noviazgo, vínculos afectivos, amor, atracción sexual, M 18
LOS SERES HUMANOS Y SU CAPACIDAD internas al individuo. la importancia de las M 10 y responsabilidades. M14 disfrute, afinidad, respeto y compromiso M 19
5ª. SEMANA

PARA PENSAR Y JUZGAR SUS ACCIONES. reglas y las normas en la organización de la J 11 J 15


INTERESES Y NECESIDADES QUE GUÍAN LA vida social. V 12 V 16 VACACIONES J 20
ACTUACIÓN HUMANA. M05 V 21
SUSPENSION J06
SUSPENSION V07
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
INSPECCIÓN GENERAL ZONA ESCOLAR 10
PODER EJECUTIVO
CICLO ESCOLAR 2011 - 2012
DEL ESTADO
San Luis Potosí
CRONOGRAMA ANUAL DE CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
DICIEMBRE SES ENERO- FEBRERO SES MARZO SES ABRIL SES
TEMAS TEMAS TEMAS TEMAS
PERIODO VACACIONAL L 24 Análisis de los estereotipos que promueven los L 28 Diferentes tipos de valores: económicos, L 4 ENTREGA A DIRECCION CALIFICACIONES L 8
M25 medios de comunicación y su influencia en la M 29 estéticos, culturales y éticos. Criterios y M 05 INICIO 3° TRIMESTRE M 9
M26 salud integral. Acciones que favorecen una M 30 cualidades que empleamos para valorar. Las M 06 Responsabilidades en la vida colectiva M 7
1ª SEMANA

J 27 alimentación correcta y una salud integral. J 31 razones y argumentaciones individuales. J 07 Responsabilidad y autonomía en la conformación J 8
V28 V 01 V 08 de una perspectiva ética. Responsabilidad ante sí V9
mismo y ante los demás. Pertenencia a grupos
diversos en la conformación de la identidad
personal. La interdependencia entre lo personal y
lo colectivo.
L 31 FEBRERO Suspensión de Clases L 04 Valores compartidos y no compartidos: L 11 PERÍODO VACACIONAL L 15
2. SEMANA

M1 Riesgos en el consumo de sustancias adictivas. M 05 libertad, igualdad, justicia, equidad, M 12 M16


PERÍODO VACACIONAL M2 Drogadicción, alcoholismo y tabaquismo. M 06 pluralismo, tolerancia, cooperación, M 13 M17
J 3 J 07 solidaridad y respeto. J 14 J18
V4 V 08 V 15 V19

ENERO L 7 SUSPENSION L 11 2.2.- Responsabilidades en la vida L 18 PERÍODO VACACIONAL L22


Diferentes significados de la pareja en distintas M8 Percepción del riesgo en los adolescentes ante M12 colectiva. M 19 M23
etapas de la vida de los seres humanos. M9 situaciones que atentan contra su salud y su M13 Consideración de los demás en la reflexión M 20 M24
Reconocimiento y prevención de la violencia al J 10 integridad: violencia en la familia, maltrato, J14 ética: sus perspectivas, necesidades e J 21 J25
3ª. SEMANA

interior de las relaciones de noviazgo y la pareja. V 11 bullying, acoso, abuso y explotación sexual. V15 intereses. V 22 V26
Infecciones de transmisión sexual.
Responsabilidad en la autoprotección.
Recursos para responder asertivamente ante la
presión de los demás en el entorno próximo.
Importancia de los componentes de la sexualidad L 14 Derecho a la información sobre personas, L 18 2.3.- El reto de aprender a convivir. L 25 Valoración de los derechos de los demás. Valores L 29
en las relaciones humanas y en la realización M 15 grupos, organizaciones e instituciones que M19 Aspectos de la convivencia que enriquecen a M26 sociales, culturales y tradiciones que favorecen M 30
4ª SEMANA

personal: reproducción, género, erotismo y M 16 brindan ayuda y orientación a los adolescentes M20 las personas y favorecen la cohesión social: M27 una convivencia armónica con el medio social y
vinculación afectiva. Información sobre los J 17 en situaciones de riesgo. J 21 conocimiento mutuo, interdependencia, J 28 natural.
derechos sexuales y reproductivos. Prevención y V 18 V 22 comunicación, solidaridad, cooperación, V 29 SUSPENSION M 01
rechazo a la violencia sexual. creatividad y trabajo. J 02
V 03

Los adolescentes ante situaciones que L 21 Regulación jurídica, marco de acción preventiva L 25 Prácticas discriminatorias que reproducen la L1 Aspectos de la convivencia que enriquecen a las L 06
enfrentan en los ámbitos donde participan M 22 y correctiva. M26 desigualdad, la exclusión, la pobreza y M2 personas y favorecen la cohesión social: M 07
Identificación de trastornos alimentarios: anorexia, M 23 La dimensión cívica y ética de la convivencia atentan contra los derechos fundamentales de M3 conocimiento mutuo, interdependencia, M 08
bulimia y obesidad, entre otros. J 24 Los principios y valor es como referentes de M27 las personas, obstaculizan el desarrollo J4 comunicación, solidaridad, cooperación, J 09
5ª. SEMANA

la reflexión y la acción moral J 28 nacional e impiden la consolidación creatividad y trabajo. V 10


CONSEJO TECNICO ESCOLAR V 25 democrática del país.

CONSEJO TECNICO ESCOLAR V1 CONSEJO TECNICO ESCOLAR V5


DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
INSPECCIÓN GENERAL ZONA ESCOLAR 10
CICLO ESCOLAR 2011 - 2012
PODER EJECUTIVO
DEL ESTADO
San Luis Potosí CRONOGRAMA ANUAL DE CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS

MAYO SES MAYO SES JULIO SES JULIO SES


TEMAS TEMAS TEMAS TEMAS
La equidad de género en las relaciones entre L 11 Los derechos humanos: criterios L 17
mujeres y hombres. Los estereotipos que M12 compartidos a los que aspira la humanidad M 18
1ª SEMANA

obstaculizan la equidad. Diferencias y relaciones M13 Desarrollo histórico de los derechos humanos M 19
entre sexo y género. J14 en México y el mundo: el respeto a la dignidad J 20
V15 humana, el trato justo e igual en la convivencia V 21 FIN DE CURSOS
democrática.

Actitudes que deterioran y obstaculizan la L 20 Generaciones de los derechos humanos. L 24


convivencia: etnocentrismo y discriminación M21 Construcción colectiva y en transformación, M 25
2ª. SEMANA

basada en el origen étnico o nacional; sexo, edad, M22 orientada a la dignidad humana, a la M 26 RECESO DE CLASES
discapacidad; la condición social o económica; J 23 autonomía, la libertad de los individuos, la J 27
condiciones de salud, embarazo; lengua, religión, V24 justicia social y el respeto a las diferencias V 28
opiniones; preferencias sexuales, estado civil o culturales. Análisis y rechazo de situaciones
cualquier otra. que comprometen la dignidad humana.
Prácticas discriminatorias que reproducen la L 27 Entrega de calificaciones L1
3ª. SEMANA

desigualdad, la exclusión, la pobreza y atentan M28 Organizaciones de la sociedad civil que M2


contra los derechos fundamentales de las M29 defienden, dan vigencia y exigen el respeto a los M3 RECESO DE CLASES
personas, obstaculizan el desarrollo nacional e J 30 derechos humanos. La argumentación y el J 4
impiden la consolidación democrática del país. V31 diálogo como herramienta para defender los V5
derechos humanos de todas las personas.
Principios, normas y procedimientos de la
democracia como forma de vida
.
El conflicto en la convivencia. Relaciones de L 3 RECESO DE CLASES L8
autoridad: fuerza, influencia y poder entre M4 M9
personas y grupos. Perspectiva y derechos de los M5 M 10 RECESO DE CLASES
4ª SEMANA

adolescentes ante las figuras de autoridad y J 6 M 11


representación. V7 J 12
V 13
4o. Momento. Entrega a Subdirección

JUNIO L 10
Vías para la construcción de formas no violentas M 11 FIN DE CURSOS RECESO DE CLASES
de afrontar y solucionar el conflicto: el diálogo, la M 12
5ª. SEMANA

negociación y la conciliación. J 13
V 14

PROFR. GABRIEL LEYVA RENOVATO


PROFR. JUAN MANUEL DIAZ LOARCA DIRECTOR