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APRENDIZAJE

AUTÓNOMO

Yucra Valdez Yefer 154630
Hancco Chaco Jose Maria 150372
Yabarrera Quispe Miguel 163814
Antayhua Sapillado Davis Washington 131532

experiencia) La capacidad de una persona o grupo que se desarrolla para organizar su propio proceso de . Aprendizaje Autónomo Aprendizaje Autónomo -adquirir conocimientos Estado y condición de -fijar algo en la la persona o del grupo memoria de personas que no -en una situación de dependen de otros en práctica determinados (estudio y/o aspectos.

-Desarrollo de estrategias de auto-regulación. . -Desarrollo de estrategias de auto-planificación. Objetivos: -Preparar al estudiante conceptual y metodológicamente.

Características de un aprendizaje autónomo: -Responsabilidad -Autocontrol -Compromiso -Automotivación -Crear habito de estudio -Contar con recursos necesarios para el desarrollo del aprendizaje .

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Apre ndi zaj eautó nom o Herramientas del aprendizaje autónomo Las tic nos facilitan realizar el estudio y el aprendizaje adecuado para lograr nuestra meta .

Discriminar la ESTIMULA información. y destreza. enviarla de un instrumentales lugar a otro. Conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar Acceso a la información y Habilidades información. . Aprendizaje Autónomo Herramientas tecnológicas Herramientas Tics de investigación.

A p r e n d i z a j e Au t ó n o mo RESPONSABILIDAD INVESTIGACION FACTORESINDISPENSABLES PARAELAPRENDIZAJE AUTONOMO DISCIPLINA ORGANIZACION .

-Mobiliario. -Ocio. laboral. Hábitos. . descansos. -Temporalizar. -Silencio. Internos. -Interés. -Lugar. Factores que intervienen en el estudio: Factores Factores Externos. -Familia. alcanzable. Ambientales. -Objetivo -Seguimiento. -Situación -Actitud de tareas y -Iluminación. Condiciones Condiciones Motivación. -Autoestima. -Recompensa. Personales. positiva. -Planificación -Temperatura.

A p r e n d i z aj e Au t ó n omo Proceso de aprendizaje autónomo Asimilación Relación Conocimiento Conocimiento previo nuevo Organización Practica .

Ap r e n d i zaj e Au t ó n o m o Roll estudiante y tutor Guía al estudiante Tutor Facilita información Esprotagonista en el aprendizaje Marca su ritmo de aprendizaje Estudiante Usa infraestructura tecnológica y didáctica .

COMPETENCIAS DEL COMPETENCIAS ALUMNO DEL ALUMNO MANEJAR LAS INICIATIVA FUENTES DE INFORMACIÓN HACER COMPRENDER PLAN DE INFORMACIÓN Y TRABAJO TEXTOS .

COSAS NUEVAS APLICAR. EN ELLAS . CONOCER EXPLORAR. PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS VOLUNTAD POR TRANSFERIR. Y PROFUNDIZAR REFERENCIA.