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Presentación
Objetivo general /
Propósito
Contextualización del
proyecto
A) Ámbito de la
autonomía
curricular
B) Tiempo estimado
C) Metodología
D) Contribuye con el
perfil de egreso del
estudiante en los
siguientes
aspectos
E) Período
MAPA CURRICULAR DEL MÓDULO
ÁMBITO ESPECÍFICO
PROYECTO
1.-
- Módulo 1: 2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
ÁMBITO ESPECÍFICO
PROYECTO
1.-
- Módulo 2: 2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
ÁMBITO ESPECÍFICO
PROYECTO
1.-
- Módulo 3: 2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Actividad: Módulo:
Tema: Tiempo:
Subtemas: Sesión:
Objetivo:
Aprendizaje Esperado:
INICIO Diagnóstica
Saberes previos
DESARROLLO Formativa
Proceso de
adquisición de
nuevos saberes
CIERRE Sumativa
Demostración del
aprendizaje logrado
Nombre: Grupo:
Diagnóstico:
Adecuaciones
curriculares:
Adecuaciones a
la evaluación:
- Rúbrica
- Lista de cotejo
- Escala estimativa
- Diario de campo
- Lista de corroboración
- Portafolio de evidencias
- Lista con criterios de evaluación (porcentajes)
Bibliografía
http://educacionprimaria.mx/
http://materialeducativo.org./