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Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Pré-Escolar

Educadora: Raquel Bandeiras Sala: A Mês: setembro

Conteúdos: Regresso à escola, o Verão, o Outono


Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

৩ Promover a reintegração no ambiente


escolar, contribuindo para a criação de ∙ Acolhimento (Conversa, histórias,
um ambiente afectivo/seguro Livros
canções, etc.) Observação direta:

৩ Criar e reforçar laços de confiança e ∙ Diálogos em pequeno e grande grupo


amizade
Computador • Comportamentos
৩ Adquirir a capacidade de assumir ∙ Interiorização das rotinas diárias
• Participação
Formação responsabilidades, fazer escolhas e tomar
∙ Diálogo sobre os comportamento e as
Pessoal e decisões, tendo em conta o seu bem-estar • Interesse
Social regras da sala (definidas em conjunto)
e o dos outros Leitor de Cd
• Organização
৩ Desenvolver uma atitude crítica e ∙ Rimas, canções, lengalengas e histórias
alusivas a diversas temáticas – o verão, o
interventiva • Autonomia
outono, etc. Diversos
৩ Fomentar o espírito de partilha dos materiais
• Capacidade de
execução
materiais e do espaço ∙ Elaboração de trabalhos individuais e em
grupo sobre os conteúdos abordados
• Capacidade de
৩ Incentivar a autonomia, descobrindo e concentração e
utilizando as suas próprias possibilidades ∙ Diálogo e ilustração das experiências atenção
vividas durante as férias
৩ Conhecer outras realidades e • Oralidade
experiências através do diálogo ∙ Atividades livres (puzzles, jogos de Brinquedos e
Expressão e
construção, casinha, etc.)
Comunicação
৩ Incentivar a atividade lúdica e o jogo de materiais da sala
faz de conta ∙ Exploração das diferentes áreas da sala e
dos materiais
৩ Compreender e organizar as regras dos
jogos

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019


Creche Jardim Infantil “O Caracol”

৩ Utilizar a leitura e a escrita com ∙ Escrita do nome e reconhecimento das Registos:


diferentes funcionalidades nas rotinas, letras que o compõem Cartolinas,
atividades e interações com os outros
marcadores, • Trabalhos
Identificação dos cabides e elaboração
৩ Desenvolver a imaginação e as
∙ elaborados
dos cartões com os nomes
possibilidades de criação tintas, pincéis,
• Diversos
৩ Estimular e desenvolver a motricidade ∙ Realização de atividades expressão
plástica utilizando diferentes técnicas e
plasticina, folhas
fina e a coordenação óculo-manual de diferentes
materiais:

Conhecimento ৩ Desenvolver capacidades expressivas e ∙ Pintura


∙ Carimbagem
tamanhos, etc.
do mundo criativas através de explorações e
∙ Colagem
produções plásticas
∙ Modelagem,
৩ Desenvolver as noções matemáticas a ∙ Digitinta, etc.
partir da consciência espacial e temporal
∙ Elaboração do calendário do tempo
৩ Reconhecer algumas caraterísticas (mensal)
próprias das estações do ano – Verão e
∙ Visualização de imagens e pequenos
Outono
vídeos sobre as estações do ano: verão e
৩ Observar as alterações verificadas na outono
natureza com a chegada do Outono
∙ Jogos livres de exploração do espaço
exterior

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas
no P.I. (Plano Individual)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019