PROCESO DISEÑO CURRICULAR VERSIÓN 2

DC-FO-02
PROGRAMA DE FORMACIÓN
ENERO-2014

RECOPILACION, CLASIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA

MÓDULO:
INFORMACIÓN

Créditos Académicos: 1

Horas totales: 48
DURACIÓN MÁXIMA
Acompañamiento directo: 38 Horas

Trabajo Independiente: 10Horas

1. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Elemento de competencia 1.1: Gestionar recursos

Norma de Competencia 1:
210601026:Procesar datos
acuerdo con procedimiento técnico y procedimiento técnico.
Metodología estadística.
administrativos de acuerdo con normas técnicas y
legales.
Elemento de competencia 1.2: Desarrollar
de procesos administrativos según norma y
Elemento de competencia 1.3 Procesar datos de
acuerdo con procedimiento técnico y metodología
estadística.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
 Identificar las necesidades de información administrativa de la organización, según
las necesidades y requerimientos de cada unidad administrativa
 Diligenciar instrumentos de recopilación y clasificación de la información según las
necesidades de la organización
 Aplicación de instrumentos está de acuerdo con requerimiento y metodología
estadística.
 Clasificación de datos está de acuerdo con metodologías estadística.
 Elaboración de gráficas estadísticas corresponde con variables y técnica estadística.
 Codificar la información recolectada, aplicando correctamente los estadísticos
(medidas de tendencia central, medidas de dispersión, regresión y correlación)
 Producir informes de negocios a partir de la recopilación, clasificación, codificación,
análisis e interpretación de la información administrativa procesada.

3. CONOCIMIENTOS A DESARROLLAR
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3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

 Estadística, generalidades y definiciones

 Ramas de la estadística: descriptiva e inferencial
 Metodología de la estadística
 Información: generalidades y conceptos básicos
 Datos exactos
 Datos completos
 Datos representativos
 Objeto del análisis de la información
 Universo, población y muestra
 Parámetros y estadígrafos
 Niveles de medición: nominal, ordinal, intervalo o razón, cociente
 Tipos de variables: cualitativas, cuantitativas, continuas, discretas, dependientes,
independientes e intervalos
 Códigos y codificación
 Normas técnicas para la presentación de referencias bibliográficas y fuentes de
información consultadas
 Distribución de frecuencias
 Frecuencias absolutas
 Frecuencias relativas
 Frecuencias relativas acumuladas
 Representación gráfica de los datos (histogramas, polígamos de frecuencias, ojivas
diagrama de barras, diagramas circulares, diagrama de tallo y hoja)
 Medidas de tendencia central o de concentración: generalidades y conceptos
básicos
 Media aritmética (Datos originales y datos agrupados)
 Mediana (Datos originales y datos agrupados)
 Moda ( Datos originales y datos agrupados)
 Media geometría
 Media armónica
 Centro recorrido
 Nivel de asimetría
 Medidas de variabilidad o dispersión
 Cuartiles, deciles, percentiles
 Recorrido intercuartilico
 Rango
 Desviación media
 Regresión y recolección de datos: generalidades y conceptos
 Regresión línea simple
 Coeficiente de recolección
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 El informe de negocios
 Norma técnica vigente para la presentación de informes administrativos

3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO

 Codificación de la información
 Muestreo: definición, tipos, técnicas de selección, parámetros técnicos.
 Fuentes de información: definición, tipos, características, criterios de selección.
 Recolección de la información (cronograma de actividades y fuentes de información)
y métodos (observación directa e indirecta)
 Criterios para seleccionar las fuentes de información (primarias y secundarias)
 Clasificación de la información
 Estadística: definición, modelos, metodologías, técnicas, cálculo de parámetros.
 Instrumentos de recolección de la información (tablas de registro, entrevistas,
cuestionarios)
 Control de números de formularios distribuidos y recolectados
 Metodología para la revisión de la información recolectada (datos exactos,
completos y representativos)
 Técnicas para la clasificación del material (material bueno, material incorrecto pero
corregible, incorregible pero desechable)
 Identificación de variables, códigos y codificación
 Elaboración de tablas de frecuencia (manual y/o electrónica)
 Gráficas estadísticas: definición, tipos, características.
 Herramientas ofimáticas: celdas, operaciones aritméticas básicas, orden de datos,
símbolos de agrupación.
 Normativa ambiental: manejo de uso de papel.
 Normativa de seguridad de información: criterios de manejo confidencial de datos.
 Análisis e interpretación de la información obtenida a través de tablas, cuadros y
gráficos
 Presentación del informe administración o de negocios

4. COMPETENCIAS INTEGRALES

 Responsabilidad y honestidad en el cumplimiento de sus obligaciones

 Compromiso con el desarrollo de las actividades en los plazos estipulados
 Veracidad y puntualidad en la entrega de resultados y presentación de los informes
 Confidencialidad en el manejo y administración de la información
 Tolerancia frente a las opiniones e ideas de los demás
 Pulcritud y orden en la presentación de los criterios
 Entusiasmo para asumir favorable compromisos inherentes a sus funciones y al
desarrollo personal y profesional
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 Orden en la clasificación del material textual obtenido generado durante el proceso

de recopilación de información, desarrollo y emisión de resultados
 Ecuanimidad y disponibilidad para afrontar y resolver diversas situaciones.

5. CRITERIOS DE EVALUACION
 Describe con objetividad el procedimiento para compilar información empleando las
fuentes disponibles y conforme a las necesidades de la unidad administrativa
 Identifica y aplica correctamente los instrumentos para la recolección y compilación
de la información
 Diseña criterios de clasificación de la información, con precisión, diligencia y
objetividad
 Aplica con responsabilidad y coherencia normas para la presentación de referencias
bibliográficas
Identifica los conceptos básicos de estadísticas, en el contexto de análisis de la
información
 Identifica los conceptos de la población muestra, parámetro, estadístico y variables
de manera pro activa y ordenada
 Elabora correctamente la tabla de frecuencias, identificada las variables, y calculando
las medidas de tendencia central y dispersión
 Analiza e interpreta las medidas de tendencia central y de dispersión, aplicadas al
análisis de la información según la labor requerida
 Organiza y clasifica oportunamente la tabulación de la información utilizando la
metodología adaptada
 Realiza la codificación de la información con orden y compromiso
 Aplica con responsabilidad la codificación de la información procesada, sintetizando
los resultados obtenidos con ecuanimidad
 Describe y aplica correctamente las normas técnicas vigentes para la presentación
de informes de negocios, asumiendo los compromisos establecidas
 Identifica la estructura para la presentación de informes, con diligencia, oportunidad y
responsabilidad
 Presenta informes administrativos y de negocios, de manera objetiva y teniendo en
cuenta la racionalidad de las cifras, conceptos, las variables fuentes de información y
referencias previstas
6. PERFIL TÉCNICO, HUMANO Y PEDAGÓGICO DEL DOCENTE
Estudios y formación:
Profesional en Administración de Empresas, Administradora de Negocios Internacionales,
Ingeniería Industrial, Ingeniero de Petróleos, Contaduría Pública, Economista o cualquier
otra profesión Económica, Licenciado en Matemáticas.

Capacitaciones y/o cursos:

 Formación pedagógica a nivel de curso, y/o diplomado, y/o especialización y/o
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maestría.

Experiencia:

 No menor a un (1) año en docencia en áreas administrativas

 Experiencia en el sector productivo no menor a un (1) año.

Competencias Actitudes personales:

 Capacidad de liderazgo para realizar trabajo interdisciplinario.
 Capacidad para interpretar y analizar información.
 Habilidad para promover una comunicación en dos sentidos: retroalimentación,
escuchar y propiciar una interacción
 Comprometido con la formación integral de los trabajadores – estudiantes.
 Responsable frente a la planeación, ejecución y evaluación del trabajo asignado.

7. BIBLIOGRAFÍA - WEBGRAFÍA
ARNALDOS GARCIA, María. Estadística descriptiva para economía y administrativa de
empresas. International Thomson Editores: México, 2003
INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TECNICAS COLOMBIANAS ICONTEC. Normas
para la presentación de documentos comerciales
MARTINEZ BENCARDINO, Ciro. Estadística Básica Aplicada. Tercera edición Ecoe
ediciones: Bogotá:2007
MASON, Robert; LIND, Douglas. Estadístico para administración y economía Alfa Omega
editores: Bogotá: 1999
MENDEZ, Carlos E. metodología de la investigación. Mc Graw Hill: Bogotá:2000
WEBSTER, Allen. Estadística aplicada a los negocios y economía- Mc Graw Hill Bogotá,
2000.