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Tarea de la semana N°2

Jhon Flores

Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Instituto IACC

10/04/2018
INTRODUCCIÓN

Junto con lo aprendido esta semana, a continuación, veremos cual es el rol del estudiante
online, cuales son los factores y exigencias para desarrollar sus habilidades, porque el
método e-learning es mucho mejor a otros métodos de aprendizajes y que se busca del
estudiante online. Poniendo en practica el contenido de esta semana y el sitio de
confianza.
DESARROLLO

En esta semana hemos estudiado el rol del estudiante y profesor online, hemos aprendido
técnicas de producción de textos originales, junto con herramientas de búsqueda de información
virtual y la correcta forma de presentarla.

A continuación, desarrolle los siguientes puntos:

1. Acceda a Internet y busque en Google la frase: Rol del estudiante online.

2. Seleccione el sitio que le parezca más confiable según las características revisadas esta
semana. Fundamente su elección.

Sitio elegido: http://agora.ucv.cl/manual/rol_alumno%5Crol_alumno.html y

www.cfp.us.es/area-de-alumnos/e-leraning/el-alumno-en-e-learning-rol-y-
caracteristicas#submenu

Justificación: encontré estos sitios los mas confiables ya que son de universidades y
cuentan con las características que vi en el contenido semana 2

3. Seleccione elementos de esta página, más las características de un estudiante estratégico


revisadas en el contenido de esta semana y redacte un texto original, para lo cual deberá
elegir un título apropiado al tema: Rol del estudiante online. (mínimo 500 palabras,
máximo 600 palabras)

4. Cada vez que utilice parte de la página que eligió, en su texto, menciónelo explícitamente.
Lo mismo que cuando utilice parte del contenido de la semana. En ambas ocasiones cite
bajo la norma APA. Las menciones a ambos documentos no deben sobrepasar el 20% del
total, recuerde que se trata de un texto original y que deberá actuar con honestidad
académica.

Por ejemplo:
5. Al final de su texto indique claramente el o los sitios que revisó siguiendo la siguiente
estructura, según la norma APA:

Autor, (año) Titulo del texto, consultado el…indicar la fecha en la que usted lo
revisó) en (copie aquí el link de la página)

Ejemplo:

Perez, D (sin fecha) El Rol del Docente y Estudiante en la Educación Virtual,


consultado el 28 de febrero de 2017 en
https://sites.google.com/site/educacionvirtualmicorreo/el-rol-del-docente-y-
estudiante-en-la-educacion-virtual
Rol del estudiante en línea

El estudiante en línea debe ser estratégico, ocupando ciertos factores para hacer cumplir
su rol, tales como, ser responsable, autónomo y participativo. Llevando a cabo estos
factores el estudiante podrá desarrollar sus habilidades para el aprendizaje, siendo las
más importantes la responsabilidad y autonomía.

Responsabilidad: implica en organizar el tiempo de estudio de manera realista para


cumplir con la planificación de las actividades propuestas (Iacc, 2017). Al planificar los
tiempos y horarios, se puede cumplir y ser responsable.

Autonomía: se trata de lograr que los actuales alumnos universitarios se transformen en


nuevos usuarios de la formación, participantes de un proceso enseñanza-aprendizaje,
donde el énfasis se traslada de la enseñanza al aprendizaje y que se caracterizan por
una nueva relación con el saber, por nuevas prácticas de aprendizajes, adaptables a
situaciones educativas en permanente cambio (Salinas, 1999). Siendo Así el alumno,
responsable de su propio aprendizaje.

Teniendo en cuenta estos factores, debemos agregarle algunas exigencias como la


capacidad de expresarse eficientemente de manera escrita, esto permite la exposición
de ideas, hacer aportes y justificar de manera critica.

Un rol activo del estudiante es lo que hace mejor al método e-learning, sobre los métodos
de aprendizaje tradicionales. Haciendo al estudiante, practicar en cosas, resolver
problemas, analizar situaciones, etc.

En definitiva, se trata de convertir al alumno en el centro de los procesos de enseñanza-


aprendizaje (CFP. Universidad de Sevilla,2007).
CONCLUSIÓN

Después de haber puesto en práctica lo aprendido o tratar de haberlo puesto práctica,


he llegado a la conclusión que no cumplí con mi rol de estudiante online, dejando afuera
un factor muy importante como lo es la responsabilidad, el no planificar mis tiempos y
horarios de estudio, hicieron que no cumpliese con las exigencias. Pondré más
responsabilidad en mi planificación de actividades para poder cumplirlas y así, desarrollar
mis habilidades para poder expresarme siendo eficiente en la manera escrita.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Salinas (1999). Rol del estudiante. Obtenido 04, 2018, de


http://agora.ucv.cl/manual/rol_alumno%5Crol_alumno.html.

IAAC (2017). 1.2.1. Importancia en la autonomía y responsabilidad en la participación de


la educación a distancia. Obtenido 04, 2018, de Desarrollo de habilidades para el
aprendizaje. Semana 2.

CFP, Universidad de Sevilla (2007). El alumno en e-Learning: Rol y características.


Obtenido 04, 2018, de http://www.cfp.us.es/area-de-alumnos/e-learning/el-alumno-en-e-
learning-rol-y-caracteristicas#submenu.