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TEMA:
ASIGNATURA:
LABORATORIO DE FISICA
PROFESOR:
CICLO:
III
INTEGRANTE:
2015
Este trabajo se la dedico a mi dios quien supo
guiarme por el buen camino, darme fuerza para
seguir adelante y no desmayar en los problemas
que se presentaban, enseñándome a encarar las
adversidades sin perder nunca la dignidad ni
desfallecer en el intento.
Dentro del estudio de los fluidos, se debe conocer no solo su concepto, sino
también aquellos fenómenos o comportamientos que los describen.
MARCO TEÓRICO
E=ρfgVf=mfg
Donde:
En la expresión anterior hay varias cosas que es prudente que entendamos bien
para poder captar la idea en concreto del Principio de Arquímedes.
OBJETIVOS
MATERIALES
1 canica de vidrio
Hilo resistente
1 recipiente de boca ancha con agua
1 dinamómetro
PROCEDIMIENTO
NOTA: Cada vez que se quiera obtener el peso de la canica unida al hilo
descolgarla del dinamómetro. Y en el caso del paso tres sacarla del agua cada
que se quiera medir nuevamente.
CÁLCULOS Y RESULTADOS
Tener en cuenta:
En el aire
D.C.L.
ሬԦ + ሬሬሬሬሬԦ
𝑇 𝐹𝑔 = 0
ሬሬሬԦ
𝑇𝑖 T1𝑗Ƹ − 𝑚𝑔𝑗Ƹ = 0
T1 = mg …….(1)
ሬሬሬሬሬԦ
𝐹𝑔
En el agua
D.C.L.
Σ𝐹Ԧ
𝐸ሬԦ ሬሬሬԦ
𝑇𝑖 𝐸ሬԦ + 𝑇
ሬሬሬԦ2 + ሬሬሬሬሬԦ
𝐹𝑔 = 0
𝐸𝑗Ƹ + 𝑇2 𝑗Ƹ − 𝑚𝑔𝑗Ƹ = 0
ሬሬሬሬሬԦ
𝐹𝑔 E = mg – T2 ……..(2)
(1) En (2)
𝐸 = 𝑇1 − 𝑇2
∫ H2O VCUERPO = T1 – T2
𝑔𝑚𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜
∫ H2O = ∫𝒄𝒖𝒆𝒓𝒑𝒐
= T1 – T2
1
≫ ∫𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 = 𝑇1 − 𝑇2
(∫ H2O g)𝑚𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 …………(3)
JUSTIFICACIÓN
Debido a que el peso de la canica es despreciable, se necesita un
instrumento cuya unidad de medida sea la adecuada. En este caso al ser
medido con el dinamómetro con escala no adecuada (N) para el
experimento no se pudo obtener resultados a simple vista diferentes.
Entonces
T 1 = 𝑇̅ 1 ± ∆𝑇
𝑇1 = 0.04 ± 0.01
T 2 = 𝑇̅ 2 ± ∆𝑇
𝑇2 = 0.02 ± 0.01
Reemplazando en (3)
1
∫𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 = 𝑇1 − 𝑇2
(∫ H2O g)𝑚𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜
1 Kg m
∫𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 = (0.04±0.01)−(0.02±0.01)
(1000 𝑚3 9.8 𝑠2 ) 5.23 × 103 𝐾𝑔
1 Kg m
∫𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 = (1000 3 9.8 2 ) 5.23 × 103 𝐾𝑔
(0.02 ± 0.01) 𝑚 𝑠
∫𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 =
CONCLUSIÓN
El procedimiento experimental llevado a cabo tuvo como objetivo principal
calcular la fuerza de empuje que ejercen los líquidos sobre los cuerpos sólidos
sumergidos. Esta fuerza se puede explicar debido a que la presión en un fluido
aumenta con la profundidad, es decir que es mayor la presión hacia arriba que un
objeto experimenta sobre la superficie inferior que la presión hacia abajo que
experimenta sobre la superficie superior, por consiguiente la fuerza resultante,
conocida como fuerza de empuje o fuerza boyante que se dirige hacia arriba.
Podemos ratificar que todos los cuerpos al estar inmersos en un fluido experimentan
una fuerza de empuje, al comparar el peso de la canica sumergida en dos clases
de fluidos: aire y agua. La fuerza de empuje que ejerce el aire es aproximadamente
mil veces menor que la fuerza de empuje que ejerce el agua, debido a las
diferencias en las densidades de los dos fluidos; por esta razón es posible levantar
con mayor facilidad un cuerpo sumergido en el agua que uno sumergido en el aire
debido a que la fuerza de empuje actúa como una fuerza adicional a la fuerza
ejercida por la persona.
Finalmente el montaje nos permitió calcular la densidad de la canica por medio
del método Arquímedes, y confirmar la veracidad de nuestros resultados gracias a
la densidad convencional de la canica utilizada en la práctica.
BIBLIOGRAFÍA
SERWAY, Raymond A. Física, Cuarta Edición. Editorial McGraw-Hill, 1996.
LEA Y BURQUE, " physics: The Nature of Things", Brooks/ Cole 1997.
Práctica de laboratorio # 2. Realizada por Luis A Rodríguez
Física. Elementos de Física. Sexta edición. Edelvives. Editorial Luis Vives S.A.
Barcelona (España); 1933
http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaIn
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Landauy Lifschitz: "Teoría de la Elasticidad",Reverté, 1969. ISBN 84-291-4080-8.
Oliver y Agile de Saracibar: "Mecánica de Medios Continuos para Ingenieros",
Edicions UPC, 2000. ISBN 84-8301-412-2.