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Liceo Politécnico Carampangue

Programa de Integración Escolar/ aula V

Guía de Refuerzo Matemáticas


Nombre _______________________________________ Fecha __________________

Recuerda…

Igual signo → ________


SUMA Y RESTA
Diferente signo → ________

No olvidar… Siempre conservar el signo del


número ____________

MULTIPLICACIÓN

Iguales signos el resultado


queda __________

Diferentes signos el resultado


queda __________

Si se puede simplificar, SE SIMPLIFICA.


Ahora… resuelve los siguientes ejercicios
1.- Calcula las siguientes fracciones.
𝟐 𝟓 𝟏 𝟑
+ = + =
𝟖 𝟗 𝟕 𝟐

𝟒 𝟐 𝟕 𝟐
− = − =
𝟑 𝟓 𝟏𝟎 𝟓

𝟐 𝟓 𝟏
+ − =
𝟖 𝟐

2.- Exprese cada uno de los siguientes números mixtos en adiciones de fracciones de
igual denominador.

1 2
2 4
6 5

2 7
3 5
3 4
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3.- Resuelve los siguientes ejercicios

3
1,5 . 4 =
5

2 ̅
3
7 : 3,7 =

5
12, 01̅ : 3 =
2

̅̅̅̅ . 4, 46̅ =
3,12

Ejercicios desafío

4
+ 0,16 - 3.6̅ =
3

Si se puede simplificar, SE SIMPLIFICA.

𝟏 𝟏
̅ 𝒙 𝟏. 𝟓)
̅ ) : (𝟎. 𝟏𝟓
(𝟐 − 𝟎. 𝟐𝟓) 𝒙 (𝟏 𝟗 + 𝟎. 𝟑
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4.- Resolución de Problema


2 6
1.- Gabriel ha comido 4 de pastel y Antonia ha comido 7 del mismo pastel.
3 8
¿Qué fracción de pastel han comido entre los dos?

2.- En un parque hay una zona de columpios y una pista de patinaje, que ocupan en
5 2
total los 3 del parque. Los columpios ocupan del parque. ¿Qué fracción de
8 7
parque ocupa la pista de patinaje?

1
3.- Carla celebró su cumpleaños e invitó a 30 amigos. Tenía 2 2 litros de bebida,
1
una prima le regaló 6 litros bebida para disfrutar con los invitados ¿Cuánta bebida
4
se tomaron los invitados en el cumpleaños?

1
4.- María se ha gastado 3 del dinero que le han dado sus abuelos para comprarse
3
6
un libro, también se ha gastado para comprar dulces ¿Cuánto dinero a gastado
8
María?

7 1
5.- Antonia perdió de su dinero y prestó ¿Qué parte del dinero le queda?
8 4
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