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1.

INTRODUCCIÓN

Las energías renovables son fuentes de energía limpias, inagotables y crecientemente


competitivas. Se diferencian de los combustibles fósiles principalmente en su diversidad,
abundancia y potencial de aprovechamiento en cualquier parte del planeta, pero sobre todo
en que no producen gases de efecto invernadero –causantes del cambio climático- ni
emisiones contaminantes. Además, sus costes evolucionan a la baja de forma sostenida,
mientras que la tendencia general de costes de los combustibles fósiles es la opuesta, al
margen de su volatilidad coyuntural.

El crecimiento de las energías limpias es imparable, como queda reflejado en las estadísticas
aportadas en 2015 por la Agencia Internacional de la Energía (AIE): representan cerca de la
mitad de la nueva capacidad de generación eléctrica instalada en 2014, toda vez que se han
constituido en la segunda fuente global de electricidad, sólo superada por el carbón.

De acuerdo a la AIE, la demanda mundial de electricidad aumentará un 70% hasta 2040,-


elevando su participación en el uso de energía final del 18% al 24% en el mismo periodo-
espoleada principalmente por regiones emergentes (India, China, África, Oriente Medio y el
sureste asiático).

El desarrollo de las energías limpias es imprescindible para combatir el cambio climático y


limitar sus efectos más devastadores. El 2014 fue el año más cálido desde que existen
registros. La Tierra ha sufrido un calentamiento de 0,85ºC de media desde finales del siglo
XIX, apunta National Geographic en su número especial del Cambio Climático de noviembre
de 2015.

En paralelo, unos 1.100 millones de habitantes, el 17% de la población mundial, no disponen


de acceso a la electricidad. Igualmente, 2.700 millones de personas –el 38% de la población
global- utilizan biomasa tradicional para cocinar, calentarse o iluminar sus viviendas con
grave riesgo para su salud.

Por eso, uno de los objetivos establecidos por Naciones Unidas es lograr el acceso universal
a la electricidad en 2030, una ambiciosa meta si se considera que, según las estimaciones
de la AIE, todavía habrá en esa fecha 800 millones de personas sin acceso al suministro
eléctrico, de seguir la tendencia actual.

Las energías renovables han recibido un importante respaldo de la comunidad internacional


con el ‘Acuerdo de París’ suscrito en la Cumbre Mundial del Clima celebrada en diciembre
de 2015 en la capital francesa.

El acuerdo, que entrará en vigor en 2020, establece por primera vez en la historia un objetivo
global vinculante, por el que los casi 200 países firmantes se comprometen a reducir sus
emisiones de forma que la temperatura media del planeta a final del presente siglo quede
“muy por debajo” de los dos grados, -el límite por encima del cual el cambio climático tiene
efectos más catastrófricos- e incluso a intentar dejarlo en 1,5 grados.

La transición hacia un sistema energético basado en tecnologías renovables tendrá


asimismo efectos económicos muy positivos. Según IRENA (Agencia Internacional de
Energías Renovables), duplicar la cuota de energías renovables en el mix energético mundial
hasta alcanzar el 36% en 2030 supondría un crecimiento adicional a nivel global del 1,1% ese
año (equivalente a 1,3 billones de dólares), un incremento del bienestar del 3,7% y el
aumento del empleo en el sector hasta más de 24 millones de personas, frente a los 9,2
millones actuales.
2. OBJETIVOS

 El presente proyecto tiene como objetivo principal mostrarnos el funcionamiento de los


dispositivos presentados en la maqueta experimental, en este caso: Aerogenerador,
generador hidráulico y bomba de agua.
 Conocer sobre las energías renovables y qué ventajas tienen frente a las problemáticas
actuales y futuras.
 Obtener nociones generales sobre los diferentes tipos de energías que pueden ser
transformador en energía mecánica y luego en energía eléctrica, para así poder
aprovecharla en nuestras necesidades básicas.
3. ENERGÍAS RENOVABLES

3.1. DEFINICIÓN

Las energías renovables son recursos abundantes y limpios que no producen gases de efecto
invernadero ni otras emisiones dañinas para el medio ambiente como las emisiones de CO2,
algo que sí ocurre con las energías no renovables como son los combustibles fósiles. Una de
sus principales desventajas, es que la producción de algunas energías renovables es
intermitente ya que depende de las condiciones climatológicas, como ocurre, por ejemplo,
con la energía eólica. Con todo, el IDAE apunta que, por su carácter autóctono, este tipo de
energías "verdes" contribuyen a disminuir la dependencia de nuestro país de los suministros
externos, aminoran el riesgo de un abastecimiento poco diversificado y favorecen el
desarrollo tecnológico y la creación de empleo.

3.2. TIPOS DE ENERGÍAS RENOVABLES

Entre las energías renovables o también llamadas energías limpias encontramos:

 Energía eólica: la energía que se obtiene del viento


 Energía solar: la energía que se obtiene del sol. Las principales tecnologías son la solar
fotovoltaica (aprovecha la luz del sol) y la solar térmica (aprovecha el calor del sol)
 Energía hidráulica o hidroeléctrica: la energía que se obtiene de los ríos y corrientes de agua
dulce
 Biomasa y biogás: la energía que se extrae de materia orgánica
 Energía geotérmica: la energía calorífica contenida en el interior de la Tierra
 Energía mareomotriz: la energía que se obtiene de las mareas
 Energía undimotriz u olamotriz: la energía que se obtiene de las olas
 Bioetanol: combustible orgánico apto para la automoción que se logra mediante procesos
de fermentación de productos vegetales
 Biodiésel: combustible orgánico para automoción, entre otras aplicaciones, que se obtiene
a partir de aceites vegetales

3.3. VENTAJAS

 Son el socio imprescindible contra el cambio climático: las renovables no emiten gases de
efecto invernadero en los procesos de generación de energía, lo que las revela como la
solución limpia y más viable frente a la degradación medioambiental.
 Son inagotables: al contrario que las fuentes tradicionales de energía como el carbón, el gas,
el petróleo o la energía nuclear, cuyas reservas son finitas, las energías limpias cuentan con
la misma disponibilidad que el sol donde tienen su origen y se adaptan a los ciclos naturales
(por eso las denominamos renovables). Por ello son un elemento esencial de un sistema
energético sostenible que permita el desarrollo presente sin poner en riesgo el de las futuras
generaciones.
 Reducen la dependencia energética: la naturaleza autóctona de las fuentes limpias implica
una ventaja diferencial para las economías locales y un acicate para la independencia
energética. La necesidad de importar combustibles fósiles produce una supeditación a la
coyuntura económica y política del país proveedor que puede comprometer la seguridad
del suministro energético. En cualquier parte del Planeta hay algún tipo de recurso
renovable –viento, sol, agua, materia orgánica- susceptible de aprovecharlo para producir
energía de forma sostenible.
 Crecientemente competitivas: Las principales tecnologías renovables –como la eólica y la
solar fotovoltaica- están reduciendo drásticamente sus costes, de forma que ya son
plenamente competitivas con las convencionales en un número creciente de
emplazamientos. Las economías de escala y la innovación están ya consiguiendo que las
energías renovables lleguen a ser la solución más sostenible, no sólo ambiental sino también
económicamente, para mover el mundo.
 Horizonte político favorable: las decisiones acordadas en la COP21 han aportado un torrente
de luz al futuro de las energías renovables. La comunidad internacional ha entendido la
obligación de robustecer la transición hacia una economía baja en carbono por el futuro
sostenible del planeta. El clima de consenso internacional en favor de la descarbonización
de la economía constituye un marco muy favorable para el impulso de las tecnologías
energéticas limpias.
4. AEROGENERADOR

4.1. INTRODUCCIÓN

Aunque la energía eólica era utilizada desde la antigüedad, no es hasta los años 80 que se
instala el primer aerogenerador en Europa. A partir de entonces se inicia y desarrolla una
tecnología encaminada al aprovechamiento de la energía del viento para la producción de
electricidad. A partir de aquí y, sobre todo, a partir del impulso que se les dio a las energías
renovables durante el periodo del 2000 al 2007 se produce la instalación masiva de nuevas
turbinas. Según datos facilitados por empresas del sector, los accidentes menos frecuentes
pero cuyas posibles consecuencias son de mayor gravedad son los originados por la energía
eléctrica; la caída de altura; la caída de objetos y de equipos en diferentes niveles de trabajo,
los atrapamientos, los golpes y los cortes con elementos móviles (rotor y generador). Sin
embargo, el mayor porcentaje de accidentes (casi el 50%) son los derivados de
sobreesfuerzos y posturas forzadas debido a las dimensiones reducidas de los espacios de
trabajo. Otro porcentaje importante lo constituyen los accidentes de circulación en los
desplazamientos por los parques eólicos. Los cambios en las turbinas en los últimos años
han ido encaminados principalmente a las mejoras en el diseño y en los materiales que las
componen, para lograr un mayor aprovechamiento aerodinámico y eficiencia. Pero además
de los deseables avances tecnológicos, los nuevos diseños deberían aportar también las
correspondientes mejoras en las condiciones de trabajo.

4.2. FUNCIONAMIENTO Y PARTES PRINCIPALES DE UN AEROGENERADOR

Consideraremos separadamente el funcionamiento del aerogenerador y las distintas partes


que lo componen.

Funcionamiento

Las turbinas eólicas o aerogeneradores son máquinas que se emplean para transformar la
energía del viento en energía eléctrica. Se clasifican, en función de la orientación de las
palas, en las de eje horizontal y de eje vertical. Los aerogeneradores más eficientes y
utilizados en la actualidad son los de eje horizontal, y son objeto de estudio en la presente
Nota Técnica de Prevención.

Los tres componentes principales para la conversión de la energía del viento en las turbinas
eólicas son: el rotor o sistema de captación de viento, la caja de engranajes o multiplicadora
y el generador eléctrico.

En la figura se sintetiza el esquema de funcionamiento de un aerogenerador de eje


horizontal. La turbina comienza a funcionar cuando el anemómetro (situado en su parte
superior) detecta una velocidad de viento suficiente para producir electricidad. Los sistemas
de giro colocan al aerogenerador en la dirección del viento y liberan los mecanismos de
freno para que se produzca el movimiento libre del rotor. El umbral de producción de una
turbina está comprendido entre 3 m/s y 25 m/s de velocidad de viento, mientras que con
valores superiores o inferiores la turbina se detiene. Es importante conocer la velocidad del
viento para establecer los límites por encima de los cuales podría ser peligroso trabajar en
ellas.
El rotor (formado principalmente por las palas y el buje) convierte la energía cinética del
viento en energía mecánica que se transmite al eje lento. Dicho eje conecta el buje a la
multiplicadora (también denominada caja multiplicadora o caja de engranajes), elemento
que existe en la mayoría de modelos. Por el interior del eje discurren conductos del sistema
hidráulico y eléctrico (aerofrenos) que regulan el movimiento de las palas. La función de la
multiplicadora es conseguir que el eje de salida (eje rápido) gire a mayor velocidad que el
de entrada, y así conseguir una velocidad de giro de 50 a 80 veces mayor. A la salida del eje
rápido la energía mecánica se transforma en eléctrica (de baja o alta tensión) en el
generador. Desde éste, la energía se distribuye mediante conductores eléctricos específicos
hacia la base de la torre donde generalmente se encuentra el transformador interno que
transforma la energía de baja tensión (generalmente 690 V) en alta tensión (20.000 o 30.000
V) y así se envía a la red para consumo. La configuración citada anteriormente es la más
frecuente, aunque también existen modelos de turbinas eólicas que no poseen
multiplicadora y están formadas por dos fases, la de captación de viento por un lado y el
generador multipala por otro (así la velocidad de giro del eje de la máquina eléctrica es igual
a la velocidad de rotación del rotor eólico).

4.3. PARTES PRINCIPALES DEL AEROGENERADOR

Los aerogeneradores se diseñan a diferentes alturas


dependiendo del régimen de viento del
emplazamiento en el que están situados, de la
potencia de la turbina, del diámetro de barrido de las
palas, etc. En la actualidad pueden encontrarse
turbinas que superan los 100 m de altura. En el
esquema de la figura 2 se pueden ver las partes
principales de los aerogeneradores.
Base:

En la parte inferior (base o ground), que se


observa en la figura 3, se suelen ubicar los
armarios de baja tensión y las celdas de
maniobra de alta tensión. A veces estos
armarios eléctricos se sitúan en el exterior del
aerogenerador en instalaciones prefabricadas.
En algunas máquinas, desde el suelo de la base
se accede al foso, que es un habitáculo de difícil
acceso donde se sitúan los conductores de alta
tensión que transportan la corriente hacia la
subestación.

Torre:

Sobre la base se levanta un tubo o torre, generalmente metálico, aunque puede ser de
hormigón o celosía. Algunas turbinas cuentan con un elevador de servicio para el trasporte
de trabajadores a las diferentes alturas de trabajo y unas escalas para el ascenso a pie.
Paralelamente a esta escala se dispone de una línea de anclaje rígida donde se conecta el
sistema anticaída, que debe cumplir con la normativa de comercialización de equipos de
protección individual1 y con la normativa de utilización de dichos equipos.

En ocasiones, los elevadores y la escala coinciden en el mismo hueco por lo que el elevador
es el medio de ascenso preferente y la escala únicamente se utiliza ante determinadas
situaciones de emergencia y fallos de suministro eléctrico en la turbina. En la torre (recorrido
entre la base y la góndola) detallada en la figura 4, se suele ubicar el transformador, si bien
pueden existir turbinas en las que éste se encuentra en el interior de la góndola
(frecuentemente se utiliza el término francés “nacelle” para referirse a la góndola) o en el
exterior del aerogenerador.

Las tensiones habituales de generación en baja tensión suelen ser 690 V, elevándose en el
transformador hasta 20.000 V o 30.000 V. En algunas máquinas, sin embargo, la tensión de
salida del generador es de 12.000 V, no necesitando un transformador para elevar la tensión
para el transporte si la subestación eléctrica está cercana.

La torre está dividida por diferentes plataformas intermedias, donde se encuentran los
puntos de unión de los diferentes segmentos del tubo.
Góndola:

Una vez en la parte superior, se accede a la góndola (ver figura 5) donde están los elementos
principales para el funcionamiento de la turbina, y donde se realizan la mayoría de las tareas
de mantenimiento. Se describen a continuación los elementos principales que forman parte
de la góndola:

 Multiplicadora: la multiplicadora es un elemento accesorio formado por un sistema de


engranajes que transforman la energía de baja velocidad, procedente del viento, en alta
velocidad que llega al generador. El eje rápido está dotado de un freno de disco que se
pone en marcha en labores de mantenimiento, como parte del bloqueo del rotor.
Algunas máquinas carecen de multiplicadora y el freno de disco actúa sobre el eje
principal (multipala). Junto a la multiplicadora se dispone generalmente de un sistema
de lubricación y refrigeración independiente.

 Generador: transforma la energía cinética de rotación procedente de la multiplicadora


en energía eléctrica. Consta de rotor y estator. El generador produce generalmente
energía de baja tensión, entre 480 V y 690 V dependiendo del modelo, si bien en algunas
máquinas la energía eléctrica generada es de alta tensión.

Rotor:

En la parte delantera de la góndola se encuentra el rotor del aerogenerador. El conjunto del


rotor está formado por los siguientes elementos:
 Las palas: rotan generalmente en el sentido de las agujas del reloj. Están unidas al
rodamiento del buje mediante una corona de pernos que permite el giro longitudinal
del eje de la misma. Según el tipo o anclaje se clasifican en:

- de paso fijo: no admiten rotación de la pala sobre su eje.


- de paso variable: admiten la rotación controlada sobre su eje.

 El buje: transmite la energía captada por las palas a la multiplicadora (a través de un eje
principal llamado eje lento). Es un elemento hueco donde se alojan los elementos del
sistema pitch (sistema de regulación de control de movimiento de rotación sobre su eje
de las palas). Generalmente, los trabajadores de mantenimiento acceden a su interior a
través de una puerta alojada en la góndola o desde el exterior de la misma por la zona
superior de la góndola. En ocasiones, se accede al espacio del buje y de aquí a las palas
para realizar diferentes tareas de mantenimiento.

El cono de la turbina protege al buje ante las inclemencias meteorológicas. Atornillado en el


interior de la torre está el sistema de orientación o sistema ya que mantiene el rotor
orientado en la dirección del viento y que controla el enrollamiento de los cables en la torre.
Otros sistemas presentes en la góndola, que son objeto así mismo de revisiones específicas,
son el grupo hidráulico y el sistema de freno.

El grupo hidráulico controla el ángulo de las palas en su funcionamiento normal y lleva las
palas a la posición de seguridad en caso de fallo eléctrico o falta de presión, activando el
freno de disco del eje rápido en los aerogeneradores que no tienen freno eléctrico. Dicho
grupo consta de un conjunto de cilindros que contienen un gas inerte a presión,
generalmente nitrógeno (N2), y de una serie de conductos a presión que contienen en su
interior fluido hidráulico. Aspectos que deben tenerse en cuenta en la evaluación específica
de los riesgos.

El sistema de freno del aerogenerador dispone de dos tipos de freno: uno aerodinámico que
forman las palas en la posición de bandera en máquinas de paso variable o abren el
aerofreno en las de paso fijo y otro de disco que actúa sobre el eje rápido de la
multiplicadora (y que se pondría en funcionamiento para el acceso al buje).

El sistema de freno no es suficiente para acceder al interior del buje y de las palas de forma
segura, por lo que, para realizar tal operación, se debe accionar el sistema de bloqueo. El
rotor no está bloqueado de forma fija nunca, excepto cuando se bloquea para efectuar
labores de mantenimiento, es decir, puede rotar libremente a una velocidad reducida.
Generalmente, hay dos sistemas de bloqueo del rotor, dependiendo del modelo de
aerogenerador:

 Sistema de bloqueo del eje lento: consiste en insertar uno o varios bulones de forma
manual en orificios específicos situados en el rotor, bloqueando de esta manera el
movimiento del rotor con la góndola.
 Sistema de bloqueo del eje rápido: consiste en insertar uno o varios bulones de forma
manual en orificios específicos del disco de freno (componente del eje). En la figura 6 se
detalla un ejemplo de bloqueo de eje rápido. En algunos modelos de turbina se pueden
accionar uno o ambos sistemas de bloqueo a la vez.
5. GENERADOR HIDRÁULICO

La energía hidráulica o energía hídrica se obtiene del aprovechamiento de las energías


cinética y potencial de la corriente del agua. Es considerada una forma de energía renovable.
Para el presente proyecto se busca incorporar el concepto de Hidráulica a algún elemento
el cual tenga alguna utilidad. En este caso se ha elegido realizar un generador hidráulico el
cual se rige por el principio de conservación de la energía; debido a sus transformaciones
que este sufre al ponerse en práctica. El principal objetivo del prototipo es generar energía
eléctrica a partir de la hidráulica.

En base a los objetivos planteados se puede decir que funciona correctamente, puesto que
genera energía hidráulica sin mayor problema y sin contaminar el medio ambiente; lo cual
resulta beneficioso para las ciudades rurales, ya que el generador puede ser construido en
los ríos, caudales, presas de agua etc.

5.1. MARCO TEORICO

En este trabajo podremos apreciar el principio de conservación de la energía, a través del


generador hidráulico para saber así, como es que se transforma la energía mecánica a
eléctrica.
La conservación de la energía mecánica es una ley y es el origen de la expresión “fuerza
conservativa”. Cuando la energía mecánica de un sistema se conserva, podemos relacionar
la energía mecánica final del sistema con la energía mecánica sin tener que considerar el
movimiento intermedio ni el trabajo realizado por las fuerzas involucradas.
Por lo tanto, la conservación de la energía mecánica nos permite resolver problemas que
podrían ser difíciles de resolver a partir de las leyes de Newton. Cabe mencionar que la
energía mecánica no depende de la trayectoria, en caso de que no haya fricción; como es el
caso del generador hidráulico.

5.2. FUNCIONAMIENTO

El generador hidráulico se refiere a un sistema generador de energía eléctrica, a partir del


movimiento del agua que pasa, bien por un solo canal a través de las cucharas; que recibirán
el agua, haciendo girar la rueda, que a su vez esta hará girar un engrane adaptado al motor
de 12volts, para así obtener energía eléctrica.

Conociendo los siguientes conceptos básicos:

ENERGÍA POTENCIAL:
Es la energía que se le puede asociar a un cuerpo o sistema conservativo en virtud de su
posición.

PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA:


La energía no se crea ni se destruye, sólo se transforma de unas formas en otras. En estas
transformaciones, la energía total permanece constante. En este prototipo las energías que
experimentan transformación son:
ENERGÍA CINÉTICA:
La energía cinética es una magnitud escalar asociada al movimiento de cada una de las
partículas del sistema.

ENERGÍA MECÁNICA:
Es la energía que se debe a la posición y al movimiento de un cuerpo, por lo tanto, es la
suma de las energías potencial y cinética de un sistema mecánico.

ENERGÍA HIDRÁULICA:
Es aquella que se obtiene del aprovechamiento de las energías cinética y potencial de la
corriente del agua, saltos de agua o mareas.

HIDRÁULICA:
Es una rama de la física y la ingeniería que se encarga del estudio de las propiedades
mecánicas de los fluidos. Los conceptos de la Mecánica de Fluidos se resumen en tres
capítulos: estática, cinemática y dinámica. En la estática se estudia el agua en reposo; en la
cinemática se trata de las líneas de flujo y de las trayectorias y en la dinámica se estudian las
fuerzas que producen el movimiento del agua.

PRINCIPIO DE BERNOULLI:
También denominado ecuación de Bernoulli o Trinomio de Bernoulli, describe el
comportamiento de un flujo laminar moviéndose a lo largo de una corriente de agua. Fue
expuesto por Daniel Bernoulli expresa que en un fluido ideal (sin viscosidad ni rozamiento)
en régimen de circulación por un conducto, la energía que posee el fluido permanece
constante a lo largo de su recorrido

5.3. OBJETIVOS

 Obtener energía eléctrica a partir de la energía hidráulica que producirá el


generador a través de un motor.
 Describir donde y qué tipo de energía se transforma en dicho generador.
Posteriormente sabiendo porque principio se rige el generador hidráulico y lo que
se debe cumplir comencé con la elaboración del prototipo:
se intenta obtener un generador hidráulico que tenga las características de uno
aplicado a las presas, caudales, ríos, etc.
6. BOMBA DE AGUA

6.1. ¿QUÉ ES UNA BOMBA DE AGUA?

Es la máquina que transforma energía, aplicándola para mover el agua. Este movimiento,
normalmente es ascendente. Las bombas pueden ser de dos tipos “volumétricas” y “turbo-
bombas”. Todas constan de un orificio de entrada (de aspiración) y otro de salida (de
impulsión). Las volumétricas mueven el agua mediante la variación periódica de un
volumen. Es el caso de las bombas de émbolo. Las turbo-bombas poseen un elemento que
gira, produciendo así el arrastre del agua. Este elemento “rotor” se denomina “Rodete” y
suele tener la forma de hélice o rueda con paletas. Las bombas pueden recibir la energía de
diversas fuentes. Desde la antigüedad se ha usado la energía eólica en este menester. El
movimiento de las paletas del molino de viento se transmite a una bomba que extrae agua
de un pozo. Cuando la bomba recibe la energía a través de un motor acoplado (eléctrico, de
gasóleo o gasolina), al conjunto se le llama moto-bomba. El motor puede también estar
separado de la bomba. Entonces hace falta un elemento que le transmita el movimiento.
Puede ser una polea, un eje, etc.

En la actualidad casi todos los sondeos se equipan con bombas “electrosumergidas”. Tanto
la bomba como el motor eléctrico están por debajo del nivel del agua. Los motores son
especiales y pueden funcionar sumergidos. Estos equipos, son resistentes. Tienen pocas
averías y su rendimiento es alto. Han influido mucho en el desarrollo de los
aprovechamientos de aguas subterráneas en los últimos tiempos.

Se llama Bomba de Agua a cualquiera de esos dispositivos que realizan actividades como:

 Desocupar Piscinas (Aguas Limpias)


 Desocupar Pozos Sépticos (Aguas Sucias)
 Regar Cultivos
 Abastecer de Agua un sitio sin acceso a ella, entre otros

6.2. COMPONENTES DE UNA BOMBA DE AGUA

Podemos decir a manera general que una Bomba de Agua, está compuesta de:

 Carcasa o Armazón
 Una Entrada y una Salida
 Impulsor, Rotor o Rodetes
 Sellos, Retenedores y Anillos
 Eje Impulsor
 Cojinetes o Rodamientos
 Panel de Control
 Motor

Es lo básico como para entender el tema, pero pueden contener, tuercas, o´rings, tapones,
acoples, ventilador, capacitor, cables, entre otros.
 Carcasa o Armazón: Es simplemente, el cuerpo en el que está recubierta en su mayoría,
su mecanismo de avance de los líquidos a traspasar. Generalmente debe ser
anticorrosión, en acero inoxidable o hierro fundido si no es sumergible.
 Entrada y Salida: Como es obvio, debe existir un hueco o entrada por donde pase el
fluido, y luego una salida del mismo
 Impulsor, Rotor o Rodetes: Es el dispositivo que se usa para poder impulsar el fluido
contenido en la carcasa. Pueden ser de tipo aspas, álabes, etc, la idea es que impulsen
el fluido.
 Sellos, Retenedores y Anillos: Es todo lo que hace que la Bomba selle de manera
correcta permitindo cierta compresión interna.
 Eje Impulsor: Como también es obvio, es un eje que sostiene el impulsor para que gire
sobre él.
 Cojinetes o Rodamientos: Para sostener adecuadamente el Eje Impulsor
 Panel de Control: Para accionar la Bomba de Agua, puede contener switches o botones
para realizar su encendido, parada, entre otras.
 Motor: Es el dispositivo que permite mover el Eje y a su vez el impulsor para que el fluido
pueda pasar de un lado a otro. Dependiendo de la potencia del mismo, podrá movilizar
más agua en el menor tiempo posible. El motor puede contener otras piezas especiales,
como ventilador, bobina, imanes, etc.

6.3. FUNCIONAMIENTO

Su funcionamiento es muy sencillo, el agua es aspirada por el tubo de entrada de la Bomba


de Agua para luego ser impulsada por un motor que utiliza como cualquier motor, bobinas
e imanes para crear un campo magnético y así lograr que el impulsor gire de una manera
contínua. Entonces, a medida que el rotor gira, se mueve el fluido alimentado así la bomba.