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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS DE LA


EDUCACIÓN.

DOCTOR: PASCUAL DOMÍNGUEZ PLIEGO

EQUIPO 3:

ELDA MARÍA VELÁZQUEZ ALCUDIA

MIGUEL ÁNGEL SÁNCHEZ CUELLAR

VIERNES 12 DE ENERO DEL 2017


Evolución del manejo financiero

El manejo financiero es lo referente al manejo de las finanzas, como lo son los


bienes o caudales, que integran el patrimonio estatal o erario público. Dentro de
las funciones básicas de la administración y por ende de los servicios que la
administración del área debe satisfacer, se encuentran:

 Planeación: fijación de objetivos, estrategias, políticas, programas,


procedimientos y toma de decisiones.
 Organización: estructura, agrupación de actividades, autoridad y
responsabilidad, coordinación.
 Integración de personal: requerimientos de mano de obra, selección,
evaluación, remuneración y entrenamiento.
 Dirección: motivación, liderazgo, comunicación.
 Control: estándares, mediciones, corrección.

El objetivo más importante de todo país es impulsar el bienestar económico y


social mediante la adecuada canalización del capital a aquellas inversiones que
arrojen el máximo rendimiento. El financiamiento para el desarrollo viene
principalmente de recursos del estado y de organismos financieros
internacionales.

Función e influencia del fondo monetario internacional

Es una organización integrada por 184 países, que trabaja para promover la
cooperación monetaria mundial, asegurar la estabilidad financiera, facilitar el
comercio internacional. Promover un alto nivel de empleo y crecimiento económico
sustentable y reducir la pobreza.

El Fondo Monetario Internacional fue creado mediante un tratado internacional en


1945 para contribuir al estímulo del buen funcionamiento de la economía mundial.

El FMI es la institución central del sistema monetario internacional, es decir, el


sistema de pagos internacionales y tipos de cambio de las monedas nacionales que
permite la actividad económica entre los países.
Sus fines son evitar las crisis en el sistema, alentando a los países a adoptar
medidas de política económica bien fundadas; como su nombre indica, la institución
es también un fondo al que los países miembros que necesiten financiamiento
temporal pueden recurrir para superar los problemas de balanza de pagos.

El FMI se centra principalmente en la política macroeconómica —a saber, las


medidas de política que tienen que ver con el presupuesto público, la gestión de las
tasas de interés, el dinero y el crédito, y el tipo de cambio— y la política del sector
financiero, que comprende la regulación y supervisión bancarias y de otras
entidades financieras. Además, el FMI presta atención a las medidas de carácter
estructural que influyen en los resultados macroeconómicos, comprendida la política
del mercado laboral que repercute en el empleo y el comportamiento de los salarios.

Fines del FMI

i) Fomentar la cooperación monetaria internacional por medio de una institución


permanente que sirva de mecanismo de consulta y colaboración en cuestiones
monetarias internacionales.

ii) Facilitar la expansión y el crecimiento equilibrado del comercio internacional,


contribuyendo así a alcanzar y mantener altos niveles de ocupación y de ingresos
reales y a desarrollar los recursos productivos de todos los países miembros como
objetivos primordiales de política económica.

iii) Fomentar la estabilidad cambiaria, procurar que los países miembros mantengan
regímenes de cambios ordenados y evitar depreciaciones cambiarias competitivas.

iv) Coadyuvar a establecer un sistema multilateral de pagos para las transacciones


corrientes que se realicen entre los países miembros, y eliminar las restricciones
cambiarias que dificulten la expansión del comercio mundial.

v) Infundir confianza a los países miembros poniendo a su disposición


temporalmente y con las garantías adecuadas los recursos generales del Fondo,
dándoles así oportunidad de que corrijan los desequilibrios de sus balanzas de
pagos sin recurrir a medidas perniciosas para la prosperidad nacional o
internacional.
vi) De acuerdo con lo que antecede, acortar la duración y aminorar el grado de
desequilibrio de las balanzas de pagos de los países miembros.

Colaboración con otras instituciones

El FMI colabora activamente con el Banco Mundial, los bancos regionales de


desarrollo, la Organización Mundial del Comercio, los organismos de las Naciones
Unidas y otras organizaciones internacionales. Cada una de las instituciones tiene
un campo de especialización propio y realiza un aporte específico a la economía
mundial. La colaboración con el Banco Mundial en temas relacionados con la lucha
contra la pobreza es especialmente estrecha porque es el Banco, más que el FMI,
quien cuenta con los conocimientos para ayudar a los países a mejorar sus medidas
de política social (véase la sección siguiente).

EL BANCO MUNDIAL Y EL ROL DEL BANCO INTERAMERICANO DE


DESARROLLO

Banco Mundial: surge en 1944, como una fuente vital de asistencia técnica y
financiera a los países que habían sido afectados por la Segunda Guerra Mundial.

Objetivo: ayudar los países a reducir la pobreza, incrementar el crecimiento


económico y mejorar su calidad de vida. En alianza con189 países que lo
conforman.

EL Banco Mundial tuvo su origen en la conferencia que se realizó en julio de 1944,


en Bretton Woods Estados Unidos.

Durante 1949, estando como presidente del país, Miguel Alemán Valdez, el Banco
le otorga a México un primer préstamo, destinado al sector eléctrico.

Otra contribución de nuestro país, fue que la palta se convirtió en otro medio de
reserva de devisas a parte del oro, ya que México era un principal productor de este
mineral.

El Banco Mundial tubo en México importante influencia, por ejemplo, con Luis
Echeverría se formulan tres proyectos relevantes:
1. Plan Nacional de Desarrollo Hidráulico (1975)
2. Trasformación de la Industria del Transporte (1971)
3. Fondo Natural de Turismo (1974).

Para 1978, como México tenía muchas reservas petroleras, todo país quería
prestarle dinero, por lo que nuestro país no se hiso del rogar. Ya para 1981, era de
20.000 millones de dólares, tras la crisis de 1982, el BM, condicionó a México con
respecto a sus préstamos, empleando frases como “si te ´presto para tienes que
modificar ciertos cambios en tu economía “

Ya con Miguel de la Madrid, y Salinas de Gortari, el Banco Mundial, comenzó a


influir más en la política económica de México, todo esto valiéndose de su injerencia,
prestándole cada día más recursos, sobre todo, al saber que las barreras de
protección comercial fueron reducidas para México.

La privatización llego durante los mandatos de Carlos Salinas y Miguel de la Madrid,


cuando TELMEX, pasa a formar parte de un monopolio, es decir solo pasó a manos
de un grupo de empresarios que hoy en día se sabe que quien está al frente de
este, uno del hombre más poderoso del mundo, Carlos Slim

La situación educativa de los países, fue y ha sido un tema de análisis por parte de:

1. Mundial (BM)
2. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la
Cultura (UNESCO)
3. La Organización de Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE)
4. El Banco Interamericano de Desarrollo (BID)
5. La Comisión Económica para América Latina (CEPAL)

4 Ejes de análisis sobre política educativa

1. Calidad-evaluación
2. Educación básica
3. Educación superior.
4. Diversificación de opciones educativas y de fuentes de financiamiento)

De acuerdo a (Coraggio, 1995).

Algunos Objetivos del Banco Mundial

1. Combatir la pobreza con pasión y profesionalismo, buscando resultados


duraderos.
2. Ayudar a la gente a ayudarse a sí misma y a su medio ambiente mediante la
entrega de recursos, conocimiento compartido, construcción de capacidad, y
la forja de uniones en los sectores público y privado.
3. Promover la inversión sostenible del sector privado en los países en
desarrollo, ayudando a reducir la pobreza y a mejorar la vida de las personas.

Actualmente, este organismo internacional apoya a través financiamientos a los


países que lo solicitan para atender diversas problemáticas educativas (rezago)
como fue el prestamos solicitado por la SEP., 1992, para atender el rezago
educativo en cuatro entidades del país (Oaxaca, Chiapas, Hidalgo y Guerrero)".
Muñoz Izquierdo, op. cit., p. 116.

Prestamos:

19 de Nov., de 2014 el BM otorga a México un prestamos de 350 MDD, para


programas “prospera “ y así combatir la pobreza.

Con una deuda total de 15 mil millones de dólares (unos 200 mil millones de
pesos), México se ubica como el deudor más grande del Banco Mundial (BM), reveló
Gloria Grandolini, directora del Banco Mundial para México y Colombia destacó
que esta cantidad refleja todos los préstamos que ha hecho el organismo
internacional que están canalizados a la parte pública, a la productividad, a los
programas sociales y a la sustentabilidad, y que nuestro país tiene que pagar.
ROL DEL BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO

El BID, con sede en Washington, fue creado en 1959 con el objetivo principal de
"acelerar el proceso de desarrollo económico y social de sus países miembros de
América Latina y el Caribe" (Banco Interamericano de Desarrollo, 1994)

Las finalidades del BID hacia la educación superior se resumen a continuación:

Contribuir al desarrollo de recursos humanos, facilitar el acceso universal a la


educación, y fortalecer la planificación, la organización, la administración y los
métodos de enseñanza, así como apoyar las reformas de los sistemas nacionales
de educación. El organismo pone fuerte énfasis en el fortalecimiento de los estudios
de posgrado, pero, sobre todo, en el impulso de la ciencia y la tecnología en la
región.

En el caso mexicano son dos las instituciones que se reportaron (hasta el momento
del informe) como beneficiarias del BID: La Universidad Autónoma Chapingo y el
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (Banco Interamericano
de Desarrollo, s/a, pp. 9-11). Sin embargo, es preciso recordar que la UNAM recibió
un crédito en el año de 1993.

Un primer convenio, que ha sido reconocido como trascendente, es la serie de


préstamos que otorgó el Banco al gobierno mexicano para la creación y desarrollo
del Colegio nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep), bajo la modalidad
de apoyos al subsector tecnológico (Bracho, 1992, p. 2 y Muñoz, 1992, en Cordera
y Pantoja, 1995, p. 115).
Bibliografía

UNA GUÍA DEL BANCO MUNDIAL PRIMERA EDICIÓN EN CASTELLANO:


ENERO DE 2009
EL PROGRAMA DE DESARROLLO EDUCATIVO 1995-2000

PROGRAMA PARA LA MODERNIZACIÓN EDUCATIVA 1989-1994

BIBLIOGRAFÍA. CARLOS M. URZÚA DECANO DE LA ESCUELA DE


GRADUADOS EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y POLÍTICA PÚBLICA (EGAP),
TECNOLÓGICO DE MONTERREY, CIUDAD DE MÉXICO, 2007

PERFILES EDUCATIVOS, NÚM. 87, ENERO-MARZ, 2000


INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD Y LA
EDUCACIÓN DISTRITO FEDERAL, MÉXICO