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CURSO: MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

DOCENTE: MG. PAMELA NIEVES PEÑA

Actividad individual
Monografía sobre:

LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LAS MESAS DE


DIÁLOGO EN EL PERÚ
(DEL LUNES 26 DE MARZO AL DOMINGO 06 DE MAYO)

Carácter : Obligatorio
Puntaje : 30%
Tema(s) : TEMA 2: REGULACIÓN Y PREVENCIÓN DE CONFLICTOS.
TEMA 3: MECANISMOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
TEMA 4: LA NEGOCIACIÓN

Competencia
El alumno a través de esta actividad:

 Identifica y analiza las figuras jurídicas de la negociación y conciliación, diferenciándolas con el


diálogo.
 Analiza la importancia de la institucionalización de las mesas de diálogo como medio alterno a la
solución de los conflictos.

Actividad significativa:

LA INSTITUCIONALIZACION DE LAS MESAS DE DIALOGO EN EL PERU

Descripción
Esta actividad cosiste en el desarrollo de un Análisis crítico, cuyos resultados deben ser sistematizados en
una Monografía

La investigación debe ser sobre la figura jurídica de la propiedad, y cómo es que esta ha sido analizada,
interpretada y aplicada en las diferentes sentencias del tribunal constitucional; puedes tomar uno de los
siguientes temas:

− La importancia de los medios alternativos de la solución de los conflictos.


− Importancia de las mesas de diálogo en la solución de los conflictos
− Los conflictos mineros y el desarrollo económico de nuestro país.
− Impacto en el ámbito jurídico de los conflictos mineros
− Necesidad de regulación e institucionalización de las mesas de diálogo en nuestro
ordenamiento jurídico interno.
− La mesas de diálogo en el desarrollo jurídico de otros países.
CURSO: MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
DOCENTE: MG. PAMELA NIEVES PEÑA

Consigna:

Para realizar esta actividad con éxitos te recomendamos, tener en cuenta los siguientes aspectos:

1. Organiza tu tiempo, pues esta actividad demanda el desarrollo de trabajo de campo


2. Lee los contenidos de aprendizaje referidos al tema 2, 3 y 4.
3. Revisa la estructura formal del trabajo (monografía) que explicamos en el siguiente apartado.
4. Lee minuciosamente la rúbrica para trabajo individual.
5. Recuerda que tienes 6 semanas para desarrollar esta investigación y presentar sus resultados, el
último día de entrega está estipulado en el silabo

Estructura básica del trabajo

Debes saber que existen diversas formas de estructurar una monografía, en esta oportunidad nosotros
solicitamos que tenga la siguiente estructura:

Título del artículo

Nombre del autor (estudiante)

Resumen: En esta parte presentarás de forma breve (no más de 15 líneas ni menos de
05) en qué consiste el artículo y los aspectos fundamentales de su contenido.

Introducción: Es la sección donde presentarás tu tema de investigación, describirás la


finalidad u objetivos del trabajo, el lugar dónde se investigó (región/departamento,
provincia, distrito, pueblo, etc.) además, en esta parte se describe la metodología que se
empleó para recoger la información.

Resultados: En este apartado describirás y explicarás de manera amplia la figura jurídica


de la propiedad y posesión que investigaste; en la narración incluirás datos estadísticos
o resultados de trabajo de campo. La finalidad de esta parte es dar a conocer de manera
detallada las características y la forma cómo se aplica e interpreta el derecho de
propiedad frente a la posesión informal en las diferentes sentencias de tribunal
constitucional y del Poder Judicial.

Conclusiones: Aquí describirás tus apreciaciones finales sobre el trabajo realizado,


donde también puedes incluir sugerencias sobre el tema que ha sido materia de
investigación.

Bibliografía:
Es la relación de documentos físicos o virtuales consultados durante el trabajo. Sí se toma
datos o información de algún libro, revista o Internet, debe citarse la fuente.

Anexos:
 De acuerdo a lo considerado en la rúbrica de evaluación.

Características formales del trabajo

- La extensión de la monografía debe tener 20 páginas como mínimo y 40 páginas como máximo,
incluyendo los anexos.
- Utilizar letra, Arial nº 10 y espacio interlineado de 1.15
- El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual
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DOCENTE: MG. PAMELA NIEVES PEÑA

- Grabar el nombre del archivo del trabajo de la siguiente forma:


Apellido1_Apellido2_Trab_Ind_DCI.
Ejemplo:

Castañeda_Aguiire_Trab_Ind_DCI

Insumos

 Material de estudio concerniente a los siguientes temas:


TEMA 2: REGULACIÓN Y PREVENCIÓN DE CONFLICTOS.
TEMA 3: MECANISMOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
TEMA 4: LA NEGOCIACIÓN

 Ejemplo externo: En las diferentes jurisprudencias que puedas descargar de la página del TC
www.tc.gob.pe

Criterios e indicadores de evaluación

Para la evaluación de los resultados de la investigación se tendrá en cuenta los siguientes criterios:

 Estructura de la monografía
 Originalidad y riqueza del contenido de la monografía
 Trabajo de campo o bases estadísticas
 Aspectos formales

Para mayores detalles observar la rúbrica de evaluación para trabajo individual.

Nota: No enviar artículos “extraídos de Internet”, pues, automáticamente invalida el trabajo individual.
Evitemos el plagio, las monografías deben ser originales, puede hacer citas y usar el parafraseo para
copiar textos de otros autores.