You are on page 1of 9

Ulangan Biologi kelas I, cawu II (Mollusca, Echinodermata, Ekologi) KELOMPOK B

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat !


1. Phylum Mollusca dapat dibagi menjadi 5 kelas. A. Holothuroidea C. Asteroidea E. Echinoidea
Klasifikasi tersebut berdasarkan …. B. Ophiuroidea D. Crinoidea
A. ada tidaknya cangkang 12. Larva Echinodermata khususnya bintang laut memiliki
B. bentuk tubuh simetri bilateral dan dapat berenang, larva itu disebut ….
C. cara reproduksi A. amphiblastula C. bipinnaria E. pinnulae
D. segmentasi tubuh B. kaliks D. trochopore
E. alat respirasinya 13. Fungsi papula pada Echinodermata, adalah ….
2. Mutiara dibuat oleh Pelecypoda dari …. A. saluran makanan dan ekskresi
A. lapisan nakreas D. umbo B. gerak dan melekatkan diri
B. konsiolin E. lapisan prismatik C. alat ekskresi dan respirasi
C. periostrakum D. alat gerak dan saluran air
3. Remis termasuk kelas Pelecypoda, karena …. E. alat reproduksi seksual
A. cangkoknya 2 katup D. kedudukan kakinya 14. Berikut ini merupakan hewan yang termasuk
B. insang berlapis-lapis E. kaki berbentuk pipih Echinodermata, kecuali ….
C. hidup selalu di air laut A. Holothuroidea C. Asteroidea E. Ophiuroidea
4. Cephalopoda yang memiliki cangkok, adalah …. B. Arachnoidea D. Crinoidea
A. Achatina fulica C. Vaginula E. Nautilus 15. Hubungan kompetisi antara 2 populasi yang menempati
B. Teredo navalis D. Loligo habitat sama akan terjadi apabila 2 populasi tersebut ….
5. Adaptasi fisiologis untuk menghindari musuh pada A. habitat dan nisianya berbeda
Cephalopoda yaitu adanya …. B. tingkat tropi dan nisianya sama
A. mata berkembang baik D. tentakel C. nisia maupun tingkat tropinya berbeda
B. mantel E. kantung tinta D. nisia berbeda dan tingkat tropinya sama
C. kromatofora E. nisia sama, tetapi tingkat tropinya berbeda
6. Bekicot,, perusak tanaman budidaya, termasuk 16. Berikut ini yang merupakan produsen pada ekosistem
kelas …. perairan, adalah ….
A. Gastropoda D. Bivalvia A. fitoplankton C. bakteri E. ikan
B. Scaphopoda E. Amphineura B. zooplankton D. jamur
C. Cephalopoda 17. Kumpulan seluruh populasi jenis-jenis makhluk hidup
7. Fungsi mantel pada Mollusca, adalah …. yang hidup bersama-sama di suatu daerah tertentu,
A. tempat melekatnya cangkok disebut ….
B. membantu pencernaan makanan A. komunitas C. individu E. nisia
C. pertukaran gas B. ekosistem D. populasi
D. melindungi organ vital 18. Liken merupakan 2 organisme yang hidup bersama,
E. ekskresi hasil metabolisme yaitu Algae dan Fungi. Maka hubungan kedua
8. Di bawah ini adalah ciri-ciri dari Echinodermata, organisme tersebut adalah ….
kecuali …. A. predasi C. parasitisme E. komensalisme
A. tubuh terdiri atas kepala, leher, badan dan alat B. suksesi D. mutualisme
gerak 19. Seorang petani berhasil membasmi hama tikus dengan
B. kulit berduri menggunakan anjing. Secara tak sadar petani ini
C. bersifat saprofore memanfaatkan sifat interaksi dalam ekosistem, yaitu .…
D. mempunyai saluran ambulakral A. komensalisme D. biologis
E. rangka dalam disusun dari zat kapur B. kompetisi E. predasi
9. Cara gerak Echinodermata menggunakan …. C. simbiosis
A. kaki semu D. kontraksi otot 20. Jika terjadi kompetisi, terdapat individu yang mati dan
B. sistem ambulakral E. sistem tentakel ada pula yang lestari, hal ini tergantung pada ….
C. sistem gastrovaskuler A. kemampuan individu untuk beradaptasi
10. Hal berikut yang bukan merupakan perbedaan B. kemampuan individu untuk mencari makan
antara Asteroidea dengan Ophiuroidea, adalah …. C. kemampuan individu untuk mencari habitat
A. keberadaan anus D. panjang lengannya D. kemampuan individu untuk berbiak
B. jumlah lengannya E. bentuk durinya E. kemampuan individu untuk lari
C. letak madreporit
11. Anggota Echinodermata yang mempunyai bentuk II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan
tubuh hampir bulat dan memiliki duri-duri yang jelas !
sangat panjang dipermukaan tubuhnya termasuk 21. Sebutkan kelas-kelas pada Mollusca !
dakam kelas …. 22. Apakah yang dimaksud dengan :
a. nisia
b. nepridia
Ulangan Biologi Kelas I, Cawu II (Ekologi) : KELOMPOK C
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat !
1. Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yang berarti …. B. merugikan karena saling kompetisi memperoleh
A. rumah atau tempat hidup D. lingkungan unsur hara
B. hubungan timbal balik E. adaptasi C. menguntungkan karena akar turi menghasilkan
C. komponen biotik senyawa nitrogen
2. Kantung tinta yang dimiliki cumi-cumi dan gurita D. menguntungkan karena tanaman turi memperoleh
merupakan bentuk …. zat makanan dari kopi
A. adaptasi fisiologis D. adaptasi lingkungan E. mutualisme karena kedua tanaman saling
B. adaptasi anatomis E. adaptasi tingkah laku memberi zat makanan
C. adaptasi morfologis 5. Interaksi yang terjadi antara serangga, ayam, burung
3. wujud interaksi paling tinggi adalah pada tingkat …. dan rumput baik secara langsung maupun tidak
A. ekosistem C. biosfer E. bioma langsung menunjukkan adanya interaksi ….
B. populasi D. biota A. Antarindividu D. antarkomunitas
4. Sistem tumpang sari yang dilakukan pada sebidang B. Antarekosistem E. antarpopulasi
lahan antara kopi dan turi menunjukkan interaksi ... C. jenis biotik dan abiotik
A. merugikan karena kopi kurang mendapat cahaya
Ulangan Biologi Kelas I, Cawu II (Ekologi) : KELOMPOK D
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat !
1. Peranan herbivora dalam suatu ekosistem yaitu E. terdapatnya butir zat lemas pada akar kacang-
sebagai …. kacangan sebagai pengaruh bakteri Rhizobium
A. konsumen Tk. I D. konsumen Tk. II dan III 4. Faktor yang dapat menekan kecepatan pertumbuhan
B. konsumen Tk. II E. konsumen Tk. tinggi populasi manusia, apabila nilainya bertambah besar,
C. konsumen Tk. III adalah ….
2. Dalam ekosistem, organisme yang tidak berperan A. umur harapan hidup D. imigrasi
sebagai produsen, adalah tumbuhan …. B. angka kematian E. mutasi
A. ganggang C. lumut E. paku C. angka kelahiran
B. rumput D. jamur 5. Pertanian monokultur dapat merupakan gangguan
3. Predasi dapat terlihat pada …. pada keseimbangan lingkungan sehingga, dapat …
A. jamur dan ganggang membentuk Lichenes A. memperbesar biaya
B. pemberantasan hama wereng dengan B. menyuburkan tanah
menggunakan kutu loncat C. menurunkan kesuburan tanah
C. cara bertani dengan sistem tumpang sari antara D. mengembangkan jenis unggul
padi dan jagung E. menyebabkan hama berkembang
D. bakteri mati karena pengaruh jamur Penicillium
notatum
Ulangan Biologi Kelas I, Cawu II (Ekologi) : KELOMPOK E
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat !
1. Kumpulan beberapa ekosistem yang ada di muka 4. Bentuk hubungan antara populasi kelinci dan
bumi disebut …. populasi kambing yang saling berebut rumput untuk
A. Komunitas C. habitat E. bioma makanannya dinamakan ….
B. Populasi D. biosfer A. Netral D. kompetisi
2. Aktivitas manusia yang dapat menimbulkan B. Mutualisme E. komensalisme
gangguan keseimbangan alam, adalah …. C. parasitisme
A. kultur jaringan 5. Berikut ini contoh-contoh organisasi kehidupan :
B. rotasi tanaman 1. rawa, lumpur, kolam
C. tebang pilih kayu hutan 2. burung, ayam, kepiting
D. pertanian organisk dan hidroponik 3. tumbuhan air, lumut, ganggang
E. pertanian monokultur dan ladang berpindah 4. matahari, bintang, awan
3. Manakah diantara tumbuhan berikut yang tidak 5. jamur, pakis, pinus
tergolong produser ? Berdasarkan contoh, yang termasuk komunitas,
A. tali putri C. ganggang E. tumbuhan paku adalah ….
B. putri malu D. rumput A. 1, 2, 3 C. 2, 3, 4 E. 3, 4, 5
B. 1, 3, 4 D. 2, 3, 5
C.
26. Diantara jenis Mollusca berikut ini yang hidup merusak kayu galangan kapal, adalah ….
A. cacing teredo C. remis E.sotong
B. keong D. loligo

11. Berikut ini merupakan hewan yang memiliki ciri tubuh simetri radial, kecuali ….
A. mentimun laut dewasa D. ubur-ubur laut
B. bintang laut dewasa E. lintah dewasa
C. landak laut dewasa

12. Pernapasan dan pengeluaran zat-zat sisa pada Echinodermata dilakukan oleh ….
A. kaki tabung C. ampula E. anus
B. ambulakral D. papula

13. Kaki ambulakral tidak ditemukan pada Echinodermata pada kelas ….


A. Crinoidea C. Ophiuroidea E. Echinoidea
B. Asteroidea D. Holoturoidea

14. Echinodermata mempunyai peranan penting menjaga kebersihan ekosistem laut, karena hewan ini mempunyai
kebiasaan ….
A. memakan sampah-sampah organik
B. mengisap karbon dioksida
C. menyingkirkan sampah
D. membebaskan oksigen
E. menjernihkan air laut