You are on page 1of 55

Materiale per la preparazione alla

prova di comprensione orale
lo sviluppo dell'abilità
di ascolto

Divello medi
QUADRO
DI RIFERÌ

T. Marin

Materiale per lo sviluppo
dell'abilità di ascolto
e la preparazione alla prova
di comprensione orale

Livello medio
QUADRO EUROPEO
B AI "
1
DI RIFERIMENTO

T. Marin dopo una laurea in Italianistica ha conseguito il Master Itals (Didattica
dell'italiano) presso l'Università Ca' Foscari di Venezia e ha maturato la sua esperienza
didattica insegnando presso varie scuole d'italiano. È direttore di Edilingua e autore di
diversi testi per l'insegnamento della lingua italiana: Nuovo Progetto italiano 1,2 e. 3 (Libro
dello studente), Progetto italiano Junior (Libro di classe), La Prova orale 7 e 2, Primo
Ascolto, Ascolto Medio, Ascolto Avanzato, l'Intermedio in tasca, Ascolto Autentico,
Vocabolario Visuale e Vocabolario Visuale - Quaderno degli esercizi, e coautore di Nuovo
Progetto italiano Video. Ha tenuto numerosi seminari e formato docenti in oltre 30 paesi.

© Copyright edizioni Edilingua
Sede legale
Via Paolo Emilio, 28 00192 Roma Grazie all'adozione dei
www.edilingua.it nostri libri, Edilingua
adotta a distanza dei
info@edilingua.it bambini che vivono in
Asia, in Africa e in Sud
America. Perché insieme
Deposito e Centro di distribuzione possiamo fare molto!
Via Moroianni, 65 12133 Atene Ulteriori informazioni
sul nostro sito.
Tei. +3021057.33.900
Fax +3021057.58.903

II edizione: aprile 2004
Impaginazione e progetto grafico: Edilingua
Registrazioni ed elaborazione sonora: Studio Echo
Voci di: A. Frazzita, A. Damasceni
ISBN 978-960-7706-43-0

I diritti di traduzione, di memorizzazione elettronica, di riproduzione e di
adattamento totale o parziale, con qualsiasi mezzo (compresi i microfilm e
le copie fotostatiche) sono riservati per tutto il mondo

L'editore è a disposizione degli aventi diritto non potuti reperire; porrà inoltre rimedio, in
caso di cortese segnalazione, ad eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti.

INDICE

Premessa 6

titolo durata pagina

1. Spaghetti alla puttanesca 1,33" 9
2. I capelli del gigante 2,54" 10
3. Un nuovo pianeta Terra 2,23" 12
4. Medioevo 2,02" 13
5. Il Carnevale di Venezia 2,49" 15
6. Piccole meraviglie d'Italia 2,58" 17
7. Il tempo 1,06" 19
8. Salvare la Torre di Pisa 3,02" 20
9. Inserti 2,06" 21
10. Intervista ad una cantante 2,28" 22
11. Gli studenti stranieri in Italia 1,15" 24
12. L'oroscopo 3,12" 25
13. La nazionale dei cantanti 1,31" 27
14. Pubblica sicurezza 2,45" 29
15. Due scrittori confessano 3,20" 31
16. Una professione diversa 3,25" 33
17. Programmi giovanili 1,45" 35
18. Un pranzo indimenticabile 1,10" 36
19. Stasera a Milano 2,28" 37
20. Mafia 3,34" 38
21. La pagina della cultura 1,23 " 40
22. Cronaca 1,02" 41
23. Fellini multimediale 2,19" 42
24. Sud Africa 2,47" 44

Glossario 47

PREMESSA

L'insegnamento dell'ascolto: particolarità, problemi e soluzioni

Tra le abilità linguistiche, la comprensione orale è forse quella meno esercitata e,
quindi, meno sviluppata dagli studenti d'italiano, benché costituisca la base della
comunicazione. I motivi sono le metodologie tradizionali, da una parte, e le diffi-
coltà nel trovare il materiale adatto, dall'altra. I risultati di tale strategia sono più
che evidenti: gli studenti spesso non sono capaci di individuare suoni autentici (par-
lanti nativi, televisione, radio ecc.) dopo uno o due anni di studi e quindi di comuni-
care veramente in un ambiente italiano. Così non vengono preparati per le situa-
zioni reali e non raggiungono l'autonomia linguistica desiderata, quello che è ap-
punto lo scopo dell'insegnamento di una lingua straniera.
D'altra parte, l'ascolto è un'abilità che si può sviluppare meglio attraverso la ripe-
tizione, la quale da allo studente la possibilità di familiarizzare pian piano con i
suoni stranieri (intonazione, accento ecc.). Si tratta quindi di un'abilità che richiede
molto tempo in classe, ma che può essere esercitata anche individualmente.

L'autentico: importanza, problemi e benefìci

Negli ultimi tempi l'importanza della comprensione orale è stata sicuramente riva-
lutata: non è considerata solo la base della comunicazione ma è anche importantis-
sima nelle prove degli esami di lingua di tutti i livelli. Si è diffusa, però, un'errata
convinzione secondo la quale è sufficiente qualsiasi contatto con la lingua straniera
indipendentemente dalla qualità del materiale utilizzato. Così si è costruito un tipo
di lingua falsificata, artificiale, poco naturale e spontanea che priva lo studente di
un contatto con la lingua viva, parlata, autentica. C'è la tendenza quindi a proporre
allo studente dialoghi costruiti, recitati, semplificati, proprio nella convinzione che
lo studente debba capire tutto ciò che ascolta. La delusione che prova lo studente,
quando non riesce a capire un parlante nativo, una trasmissione televisiva o una
canzone, è molto forte poiché ha la sensazione di aver imparato una lingua diversa
da quella che desiderava o di cui aveva bisogno.
Quello di cui ha bisogno lo studente di ogni livello è un contatto con la lingua che
ascolterebbe se vivesse in Italia. Bisogna cercare quindi di avvicinare, quanto pos-
sibile, la lezione a ciò che si chiama immersione totale, dando allo studente la
possibilità di abituarsi ai suoni autentici italiani.
D'altra parte, non dobbiamo intendere la parola "comprensione" in senso assoluto.
Uno dei problemi che presenta l'insegnamento della comprensione orale è l'insod-
disfazione e l'insicurezza che tanto spesso crea allo studente il quale, dopo aver
ascoltato un brano, pensa di non aver capito niente perché "non ha capito tutto",

oltre a sviluppare l'abilità di ascolto. Naturalmente. Ascoltando un brano do- vrebbe capire ogni volta di più. al modo di parlare particolare degli italiani. una registrazione troppo difficile. Del resto. sia per le esercitazioni che li corredano. ma fornirgli gli spunti per migliorare ascoltando e riascoltando. cosa importantissima soprattutto quando lo studente troverà. avendo a disposizione una copia del ed audio. Del resto. È molto importante dare allo studente la possibilità di ascoltare un numero sufficiente di voci diverse e quindi di accenti e modi di parlare diversi. è ovvia- mente preparare gli studenti d'italiano ad affrontare con successo la prova di ascolto dei vari diplomi di lingua. le esercita- zioni proposte seguono un piano sistematico e logico. Questo significa che i testi selezionati presentano delle difficoltà sia per quanto riguarda gli argomenti trattati. 3 o più ascolti) ad una comprensione sufficiente. per arrivare alla fine (dopo 2. In Ascolto Medio si possono ascoltare circa 40 voci diverse! Preparare insegnando Ascolto Medio è pensato per studenti che hanno completato circa 140-160 ore di lezione. scopo di un'esercitazione non è portare subito lo studente ad una comprensione completa (a meno che non si tratti di un brano molto facile). La ripetizione non porta lo studente solo ad una comprensione ogni volta migliore: ascoltando più volte un brano si abitua all'intonazione e all'accento. Ogni esercizio costituisce anche uno spunto per ascoltare.cosa che può succedere anche ad un parlante nativo. e non va visto rigorosamente come un test. quante volte lo riten- gono necessario. tale da permettergli di rispondere alle esercitazioni pro- poste. Sco- po allora dell'insegnante non è solo di controllare ma anche di stimolare e incorag- giare. Gli studenti che usano Ascolto Medio hanno la possibilità di ascoltare i testi anche individualmente. Questo tentativo dello studente di capire non è per niente un'attività passiva: si ar- riva ad una comprensione graduale formulando delle ipotesi su quanto ascoltato e cercando di combinare gli elementi più o meno comprensibili. A questo scopo ogni testo . Allo studente va spiegato quindi che anche capire poco è molto importante. Queste ipotesi ven- gono confermate o meno ogni volta che si ascolta un brano. cercando di indi- viduare elementi diversi ogni volta. mentre i testi sono ordinati secondo una difficoltà progressiva. soprattutto nelle prime fasi dell'apprendimento. è importante tranquillizzare lo studente spiegandogli che non è indi- spensabile individuare subito ogni singola informazione. La preparazione alla prova di comprensione orale Scopo principale di Ascolto Medio. quali le Certificazioni delle Università di Perugia (CELI 3 e 4) e di Siena (CiLS Uno-Bl e Due-B2). dopo un primo ascolto. o altri simili.

Alcuni di quelli iniziali. In tutto ci sono 45 prove simili a quelle dei suddetti esami. Buon lavoro l'autore . L'in- segnante potrà così evitare di dedicare tempo prezioso alla spiegazione del lessico nuovo. da due esercitazioni: una tipo scelta multipla o vero/falso e una seconda di completamento con le parole mancanti.è corredato. I brani scelti II CD audio contiene 24 brani che coprono una grande varietà di argomenti di inte- resse italiano: dialoghi telefonici. p. La maggior parte dei brani sono stati selezionati molto accuratamente dalla radio e dalla televisione italiana. presentando una difficoltà progressiva. Il glossario Le parole più importanti e difficili di ogni testo vengono presentate e spiegate in modo quanto più semplice possibile. L'insegnante può decidere se seguire o meno l'ordine in cui vengono proposte le esercitazioni. ricette.e. Così lo studente si troverà a contatto non solo con la lingua viva ma anche con la realtà italiana. favole. inter- viste. preferibilmente nella fase di verifica delle risposte date. non è necessario svol- gere l'esercizio di completamento sempre per secondo (e quindi dopo due ascolti). salvo poche eccezioni. sono stati registrati in studio e hanno anche lo scopo di preparare lo studente all'ascolto dei testi autentici. interventi. invece. Lo studente può consultare il glossario quando lo ritiene necessario. servizi sulla cultura e così via. fatti di cronaca.

Il piatto è già molto piccante. Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 1. 8. Spaghetti alla puttanesca II brano tratta di una tipica ricetta italiana. 2.1 pomodori possono anche non essere freschi. 3. 3. 48... in particolare del Sud. Ascoltate il testo una o due volte e indicate se le affermazioni sono vere o false. Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: 712 edizioni Edilingua ascolto medio . Bisogna prima soffriggere l'aglio e poi il peperoncino. i capperi e le olive e 5 minuti circa.1 filetti di acciuga si devono cuocere per una ventina di minuti. . 1. L'aglio deve essere cotto fino ad avere il colore giusto.finché l'olio non comincia a 4. Questo piatto non è molto difficile da preparare. 4. 7. Versatevi sopra il bene. Occorrono 400 grammi di peperoni. Unite quindi i pomodori. Le olive non si devono cuocere. 5. Non importa se avete parole sconosciute 1. 6. Glossario a p. Fatevi soffriggere aglio e peperoncino finché l'aglio non avrà preso un 2. quindi non occorre aggiungere pepe 2. 3.

Non preoccupatevi se avete parole scono- sciute 1. ma troppo buono Q b. perché lui era molto forte Q b. perdeva la sua intelligenza Q e. diventava più forte 3. Il gigante è cambiato quando Q a. ha cominciato a riflettere . ma poco furbo 2. non si sono preoccupati. 48. hanno continuato a non trattarlo bene Qjc. molto cattivo Q e. i suoi fratelli gli hanno chiesto di perdonarli e. il medico gli ha spiegato come stavano veramente le cose 5. Glossario a p. perdeva la sua forza Q d. I capelli del gigante II brano che ascolterete è una favola. è salito su un treno ed è fuggito Q b. Il gigante era Q a. era più bello Q b. ha mandato via i suoi fratelli Qj e. Alla fine il gigante Qj a. ha perdonato i suoi fratelli ascolto medio edizioni Edilingua . hanno fatto di tutto per farlo guarire Qd. molto forte.1 suoi fratelli gli tagliavano i capelli perché così Q a. ha buttato i suoi fratelli sotto le ruote del treno Qj d. intelligente. l'hanno abbandonato 4. 1. i suoi fratelli Q a. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. i suoi fratelli hanno dimenticato di tagliargli i capelli . molto furbo Q d. Quando il gigante si è ammalato.

. 2. ..andavano all'osteria e lasciavano il gigante a fare la 4. Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /IO I Gianni Rodari Novelle fatte a macchia \y edizioni Edilingua ascolto medio .. ..2. . Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 1..il quarto era un gigante ma era molto meno furbo degli altri. 3.Guardate quel ciuffetto che si allunga: stasera ci vorrà un 3.gli davano da bere le medicine più costose e gli portavano la 5.. Erano tanto preoccupati per la sua salute che si dimenticarono di la capigliatura. .

Non è necessario capire ogni singola parola 1. 1. troppo vicini ai loro soli e costituiti gas. Negli ultimi tre anni sono stati trovati altri 17 pianeti. Glossario a p. Non è possibile vedere direttamente il nuovo pianeta. La sua distanza dalla Terra è 30 milioni di chilometri. Ascoltate il testo due volte e completate le frasi con poche parole (massimo tre} 1. 2. 8. Tutti si potrebbero abitare in futuro. 6. Le condizioni di questo pianeta sono un qualche tipo di vita. 7. 5. Il pianeta che è stato scoperto si chiama "Globo". Ascoltate il testo e indicate se le affermazioni sono vere o false. Questa scoperta è un caso rarissimo. 2. 48. Forse è abitabile. Il nuovo pianeta ha una distanza dal suo sole che separa la Terra dal nostro sole. 4. 3. ma tutti troppo gran- di. quando si verifi- cano le necessarie 4. Riascoltate il testo e verìficate le vostre risposte Risposte giuste: 712 I 12 ascolto medio edizioni Edilingua . " 3. Il nuovo pianeta ha un peso inferiore a quello della Terra. 3. Negli ultimi anni sono stati scoperti anche altri nuovi pianeti. Un nuovo pianeta Terra II testo che ascolterete parla di un'interessante scoperta astronomica. L'eventualità si riduce a una volta ogni milione di anni. 2.

si occupava degli animali domestici edizioni Edilingua ascolto medio . mangiavano insieme ai poveri 3. molta frutta Q| d. mangiavano con le mani Q b. giocando e ridendo Q e. 1. Non importa se avete parole sconosciute 1. di solito zuppa Q d. Una cosa per noi curiosa è che i ricchi Q a. non usavano tovaglie Q d. II testo che ascolterete si riferisce ad alcuni aspetti della vita medievale. Il popolo. molto pane 2. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. La sera la gente Q a. invece. una volta al giorno 4. Glossario a p. mangiava Qj a. ad eccezione dei giovani Q d. mangiava più che a pranzo Q b. molto poco Q b. non mangiavano per niente pane Q e. molta verdura Qj b. 48. tornava a casa. molta carne Qj e. A quanto pare nei pranzi ufficiali medievali si consumava Qj a. restava nelle strade fino a tardi. pochissima carne Q e.

di beffa anche crudele. 3. Ma. 3. 4. Naturalmente la gente qualunque 5.. Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /IO ascolto medio edizioni Edilingua . Esplodeva allora quel gusto allegro. lardo o selvaggina speziata. grossolano. La fetta di pane e la parte che rimaneva veniva gettata in un recipiente al : elemosina per i poveri.2.. Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 1. La differenza dei cibi è assai più forte che oggigiorno tra le classi dirigen- ti e il 2. che è.1 nostri antenati non si servivano di piatti. né di forchette. certo è che si 6.

Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. Il Carnevale dilVenezia II brano parla della storia del Carnevale di Venezia nei secoli. Al Carnevale del Settecento Qj a. si festeggiava sempre dopo la Quaresima Q d. i festeggiamenti si svolgevano solo nei teatri 3. inizialmente si festeggiava solo nei monasteri Q e. spettacoli teatrali Q b. la festa durava mesi interi Qj e. passeggi in costume Q d. non si è mai interrotto Q b. 48. non è più tanto celebre edizioni Edilingua ascolto medio . Il Carnevale di Venezia Qj a. ha ripreso pochi decenni fa dopo una lunga pausa Qj d. Non preoccupatevi se avete parole scono- fi sciute 1. era uno dei tanti del Medioevo 2. La festa non comprendeva Q a. le maschere si ispiravano alla battaglia di Lepanto Q b. Glossario a p. ha circa mille anni di storia Qj b. sfilate di carri allegorici Q e. si è interrotto per settant'anni circa Qj e. 1. giochi vari 4. Il Carnevale di Venezia Q a. partecipavano solo i Veneziani Qj d.

Assaliva le genti di Venezia e quelle arrivate da lontano già ai primi di ot- tobre. è quello del Settecento. precisamente nel 1094. con 1' 4. Già nell'XI secolo. la città usava divertirsi nei giorni 2. anche la tradizione del Carnevale 6. Una festa che ogni anno attira circa un 3. Al periodo del Carnevale corrispondeva inoltre una 5. Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 1.2. Il Carnevale che più di tutti nei secoli scorsi ha contribuito a creare il mito dei . Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /IO j ascolto medio edizioni Edilingua . 3. In seguito alla caduta della Repubblica.

Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. non si dovrebbe costruire più niente b. della Sicilia Q d. ormai ci siano pochi turisti Q e. le nuove costruzioni dovrebbero rispettare la tradizione e. 49. i vecchi palazzi siano chiusi al pubblico Q b. della Lombardia Q b. del Veneto 3. Non preoccupatevi se avete parole sconosciute 1. dell'aumento del numero di pensionati in campagna Q e. in alcune zone si dovrebbe vietare il turismo edizioni Edilingua ascolto medio . della Toscana Q e. della disoccupazione in campagna Q d. L'autore si lamenta del fatto che a Venezia Q a. il palazzo del doge sia diventato un albergo 4. iccole meraviglield'ltali II testo che ascolterete parla di alcune delle tante meraviglie d'Italia. Glossario a p. Sono "bianche" le montagne Qj a. L'autore dell'articolo si preoccupa Q a. i turisti non possano apprezzare la storia della città Q d. 1. Secondo lui. si dovrebbero costruire più edifici moderni d. a. dell'eccessivo sviluppo turistico Q b. della vita monotona in campagna 2.

Se costruirete queste cose distruggerete quel poco di natura. scelgono i luoghi che sono in armonia con l'ambiente 2. dove ogni luogo. non ci sono più Q b. L'Italia è un Paese piccolo. bellissimo. ogni pietra sono carichi di simboli 3. vulnerabile dal 4. Nel golfo di Napoli i turisti Q a. con tremila anni di storia. a Caserta se non è capace di per- cepire delle forme? 3. Ma cosa vede un turista a Lucca. a Roma. di pinete che 2. Riascoltate il testo e verifìcate le Risposte giuste: /IO I vostre risposte 18 ascolto medio edizioni Edilingua . Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 1.5. scelgono le zone moderne Q e. Una bellezza in miniatura. hanno ormai distrutto l'ambiente Q d. Oggi quegli stessi palazzi sono alberghi e quello del doge un elegante con- tenitore per 5.

Ascoltate di nuovo il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /4 edizioni Edilingua ascolto medio . 49.1 mari saranno Q| a. diminuirà Q| b. calmi Q d. Sul Veneto Q a. molto agitati Q| b. dappertutto Q d. nevicherà Q b. Non preoccupatevi se non capite subito tutto 1. Glossario a p. molto mossi Q| e. Il cielo sarà nuvoloso Q a. sulle due isole maggiori < 2. sarà molto bassa per la stagione 4. il cielo sarà sereno Gì d. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con ima X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. aumenterà Q e. poco mossi 2. ci sarà la nebbia 3. al Nord e al Sud Gì e. 1. tempo Ascolterete un breve bollettino meteorologico. al Centro e al Sud Q| b. rimarrà invariata Qj d. si verificheranno temporali G) e. La temperatura Q| a.

Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: 14 20 ascolto medio edizioni Edilingua . ricostruire le fondamenta 4. ha fermato la pendenza della torre 2. è stato bloccato per mancanza di fondi Q d. è stato ideato da un gruppo di scienziati Q e. ai suoi otto secoli di anzianità 3. non è realizzabile a causa del suo costo eccessivo 2. togliere tutta l'acqua che c'è sotto le fondamenta Q e. invertire la direzione dell'acqua sotto le fondamenta Q b. La pendenza della torre è dovuta Qj a. Non preoccupatevi se avete parole sco- nosciute 1. è stato elaborato da uno stravagante ingegnere Q b. Jamiolkowski attualmente in corso Q a. 49. tra l'altro. secondo la tradizione. f rt 1 1 alvare la Torre di Pisa II brano che ascolterete tratta di un progetto per salvare la Torre di Pisa. al cattivo suolo Q e. Questo progetto salva-torre Qj a. non è riuscito a salvare la torre Q b. di Q a. a un miracolo Q d. è il primo del genere Q d. . ha peggiorato la situazione Q e. Glossario a p. Il progetto del prof. Con questo progetto si cercherà. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. 1. aumentare la quantità di acqua sotto le fondamenta Q d. ad un terremoto Q b.

non è a colori 2. Il più importante inserto sulla salute è quello Q a. di tutta Italia 2. a tutti i libri che escono in Italia Q b. Non preoc- cupatevi se non capite subito tutto 1. del Sud Qj e. Glossario a p. ha una moderna veste grafica Q d. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione cor- retta tra le quattro proposte. alla cultura Q d. del Sole 24 Ore Q b. Venerdì Q a. è molto analitico Q e. 49. ai libri cattolici Q e. della Repubblica Q| e. del Corriere 4. della Stampa Q d. L'uomo che parla conosce bene gli inserti dei giornali Q a. del Centro Q d. ha articoli lunghi Q b. 1. Ascoltate di nuovo il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /4 edizioni Edilingua ascolto medio . del Nord Q b. Guttenberg è un inserto dedicato Q a. alla salute 3.Ascolterete un intervento sugli inserti di alcuni quotidiani italiani.

giovane cantante. spaventata Q b. piange ascolto medio edizioni Edilingua . negativa Q d. molto promettente Q b. eccitata 4. Non preoccupatevi se non capite subito tutto 1. completamente inesperta Qj d. già famosa 2. emozionata Q| d. durante una trasmissione radiofonica. Ascolterete una breve intervista ad Angela Baraldi. si arrabbia Q b. 50. più che positiva Qj e. Durante questa sua esibizione era O) a. rimane indifferente Q e. molto bella Q| e. resta delusa O) d. Glossario a p. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. Finora nei suoi confronti la critica è stata Qj a. 1. sorpresa 01 e. divisa 3. la cantante è Q a. Secondo la conduttrice della trasmissione. indifferente Q b. Quando viene a sapere quello che viene scritto su di lei 01 a.

La cantante è di Roma. nuove canzoni 2. Anche se giovane ha già un suo pubblico. 3. In questo concerto ha cantato per quasi due ore. 6. Ascoltate di nuovo il testo e indicate se le affermazioni sono vere o false 1. 3. "Mi vuoi bene" è il titolo di una sua vecchia canzone. Il suo nuovo disco è già pronto. Durante l'intervista suona un altro gruppo. 2. 4. In futuro preferirebbe fare Q a. riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /11 23 edizioni Edilingua ascolto medio . molti dischi Q b. Se necessario. 5.5. una grande tournée Q e. molti concerti Q d.

Lo studente che parla viene dal Marocco. La maggior parte di questi studenti non hanno la 3. 1. 50. Quindi. Non importa se avete parole sconosciute 1. Gli studenti stranieri in Italia hanno tutti una borsa di studio. 5. La diminuzione degli studenti stranieri si è notata solo negli ultimi due o tre anni. Secondo lo studente che parla. Con le nuove norme sarà più difficile ottenere il permesso di studio. 3. ^H^v ^Bl Gli studenti stranieri in Italia Ascolterete un servizio radiofonico sugli studenti stranieri in Italia. Ascoltate il testo e indicate se le affermazioni sono vere o false. Ascoltate il testo per una o due volte e completate le frasi con poche paro- le (massimo tre) 1. Tra le cause del calo degli studenti stranieri in Italia. è molto difficile trovare una camera. 6. Glossario a p. 4. Le nuove norme non sono dalla popolazione studentesca estera. 2. 2. Le previsioni del secondo parlante sono tutt'altro che ottimistiche. Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /IO I ascolto medio edizioni Edilingua . ci sono anche quelle di 2. 3. per vivere in Italia 4.

non riuscirà a far fronte ai tanti impegni Q b. basata sul contatto diretto con gli ascoltatori. Il conduttore dice a Tiziana che deve essere più Q a. tollerante 3. non avrà nessun problema edizioni Edilingua ascolto medio . essere innamorata Q d. questa trasmissione non è mai stata molto seguita Q e. la stazione finora non aveva mai trasmesso 2. essere brava a scuola Q e. ci sono stati dei problemi tecnici Q d. insistente Q d. L'ascoltatrice ammette di Qj a.Ifi^^i Non preoccupatevi se avete parole sconosciute li. arrabbiarsi spesso Q b. Glossario a p. -vr^r^. questa trasmissione non è più tanto seguita Q b. chiacchierare molto 4. Ascolterete una trasmissione radiofonica sull'oroscopo. dura Q e. supererà ogni ostacolo Q e. A*: 1. A quanto pare a Palermo Q a. avrà pochi compiti Q d. Il conduttore prevede che a scuola la settimana prossima Tiziana Q a. 50. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una Xl'affermazione corretta tra le quattro proposte. r* ' \. 1. aggressiva Q b.

Ascoltate il testo una volta e indicate se le affermazioni sono vere o false 1. Il conduttore ha risposto volentieri alla seconda domanda. 2. 3. Purtroppo si prevede lo stesso anche per la settimana prossima. se necessario. 5.. Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre} 1. Per Tiziana questi ultimi giorni non sono stati ottimi. 4. evitare le . Caratterizzata questa settimana.2. E qui c'è un'altra cosa da dire: controllare gli impulsi. Sarà più che mai necessario fare affidamento sulla comprensione e sull'ap- poggio di persone che 4. Riascoltate.. 4. A quanto pare Tiziana ha un bel caratteraccio. Dovrai tenere strettamente sotto controllo la tua inquietudine e 3. certi scatti di rabbia e insofferenza. ancora da alti e bassi in quasi della vita.. il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: II 3 I 26 . Tiziana dovrebbe studiare malgrado la previsione positiva. 2.. 3. che andrà fino al giorno 10-11. ascolto medio izioni Edilingua .

è una delusione Q e. è uno dei migliori. si sta pian piano rinnovando Q e. è il più bravo di tutti Q b. malgrado la sua età 3. non è per niente bravo 4. Sono veramente bravi come giocatori Q a. Biagio Antonacci Q a. è una persona seria Q d. Ascolterete un dialogo radiofonico sulla nazionale italiana dei cantanti. è una piacevole sorpresa Qj d. Ramazzotti e Panceri Q b. si è ritirato Q b. Panceri e Carboni Q e. Morandi e Antonacci Q d. Ascoltate il testo per una o due volte e in- dicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. Non preoccupate- vi se non capite tutto 1. Ligabue e Cavalieri edizioni Edilingua ascolto medio . 51. 1. ha molti problemi 2. Glossario a p. Ultimamente la nazionale dei cantanti Q a. perde continuamente Q b. Gianni Morandi Q a. è il più giovane della squadra Q e. è composta esclusivamente da giovani Q d.

.2... 4. 3. Ne avrà 46. insomma. Poi c'è Tiziano Cavalieri che è foltissimo. So che sei uno degli artefici di questo nuovo della squadra? 3. abbiamo ricominciato anche a vincere ultimamente. Sì. e gli auguro un . Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 1. e questo . 2. stiamo bene. Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /8 28 ascolto medio edizioni Edilingua . sì. però tra l'altro fisicamente non è che ha a noi. Lui non lo so.

51. dice che lavora molto Qj b. possono ascoltare la radio solo di notte Q d. L'agente dice che lui ed i suoi colleglli Qj a. perché non è un guidatore prudente Qj d.S. dice di essere contento 2.Ascolterete un dialogo tra il conduttore di una trasmissione radiofonica e un agente di pubblica sicurezza. I. Glossario ap. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. la divisa non è tanto affascinante Q d. gli agenti sono di solito socialisti Q d. All'inizio il conduttore chiama l'agente "socialista" perché Q a. perché il conduttore l'ha offeso Qj e. per fargli una multa Q b. ascoltano solo questa trasmissione 4. purtroppo non possono ascoltare la radio Q e. solo per fare uno scherzo 3." significa anche "Partito Socialista" Q e. sono ascoltatori fedeli di tutte le trasmissioni Q b. non è bello 29 edizioni Edilingua ascolto medio . non ci sono abbastanza donne nella sua professione Q e. L'agente si lamenta perché Qj a. le loro divise sono brutte Qj b. L'agente chiede il numero di targa dell'auto del conduttore Q a. "P. Non preoccupatevi se non capite tutto la prima volta 1.

Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /IO I ascolto medio edizioni Edilingua . ma piace all< . le donne Q a. j 3. L'agente dice che lui ed i suoi colleghi seguono la trasmissione sia 4. non amano in genere gli agenti Qj b. Anche tra gli agenti ci sono quelli che piacciono di più e quelli che 5. Il conduttore sostiene di essere molto prudente. L'agente che parla è uno che piace. praticamente un 3. Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 2. preferiscono i conduttori agli agenti 2.5. vanno matte per le divise Q d. non amano in genere le divise Qj e. Secondo il conduttore.

1. Nelle sue opere il suo pessimismo si esprime attraverso Q a. noti scrittori italiani. il pessimismo dei suoi personaggi Qj b. è molto sfortunato 2. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. diciotto anni 4. Glossario ap. Non preoccupatevi se avete parole sco- nosciute 1. la sua storia edizioni Edilingua ascolto medio . parecchie fasi della sua vita Q b. le sue numerose opere d'arte Q e. delle catastrofi Q d. è pessimista di carattere Q d. le sue dimensioni Q b. Dino Ruzzati confessa di essere molto pessimista perché Q a. la sua vivacità Q d. Ascolterete Dino Ruzzati e Goffredo Parise. ha avuto esperienze tristi Q b. esporre alcune loro idee. A Venezia Goffredo Parise ha passato Q a. ha problemi professionali Q| e. una sensazione di pericolo Q e. 51. cinque anni Qj d. le avventure dei suoi personaggi 3. tutta la sua vita Q e. Parise considera Piazza San Marco unica per Q a.

2. cioè è la sua vitalità.. che la rende.. Ascoltate il testo una o due volte e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 1. negli studi.. Uno scrittore è difficile che possa essere un buon interprete delle cose che ha scritto e dei personaggi che ha 4. In sostanza. a 3. nel lavo- ro.ho come la sensazione che da un momento all'altro debba capitare 3. . il suo movimento. l'ho vista com'è ora ed è rimasta la più della mia vita.. io ho scritto due libri. Devo ammettere che complessivamente nella famiglia. nella salute. 5. io complessivamente sono stato 2. devo due libri a Venezia. Riascoltate il testo e verificate le Risposte giuste: /IO I vostre risposte ascolto medio . E poi a 5 anni. 6. Ma perché è una grandissima opera d'arte della vita. ma in partico- lare.

a terra Q e. Il pilota durante la trasmissione si trova Q a. in una regione delle Alpi Q d. autunno 4. in Piemonte d b. Ascolterete il dialogo tra un pilota di elicottero e i conduttori di una trasmissione radiofonica. Il pilota descrive un paesaggio di montagna. 1. Glossario a p. per la natura 3. probabilmente in Gì a. per gli elicotteri Q d. nello studio Q| d. Non preoccupatevi se avete parole scono- sciute 1. in aria Q b. Il pilota e la conduttrice della trasmissione hanno in comune l'amore Q a. inverno Q| b. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. primavera Q| e. estate Gì d. 51. per la musica rock Q e. in Campania 33 edizioni Edilingua ascolto medio . sulla montagna 2. Il pilota è nato Q| a. per il proprio lavoro Q b. in un'isola dell'Adriatico Q e.

2. potervi trasferire un po' su 5. È una di quelle persone privilegiate che viene pagato per fare qualcosa 3. . Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 1. L'elicottero è la massima 3.Siccome ho la fortuna di collegare insieme la professione 2. Perché l'elicottero è quello che è andato a costruire le linee elettriche 6... Sarebbe molto bello. Lo spettacolo più bello della natura a cui ho assistito è il momento del disge- lo 4. Riascoltate il testo e verifìcate le vostre risposte Risposte giuste: /IO 34 ascolto medio edizioni Edilingui .

3. Ascoltate il testo per una o due volte e in- dicate se le affermazioni sono vere o false. Ascolterete il dialogo fra tre alunne della scuola media e un insegnante d'italiano. La trasmissione viene seguita soprattutto dai ragazzi. Il problema è che ci sono molti che prendono queste ragazze 4. Vi partecipano solo ragazze. quasi sempre 2. Riascoltate il testo e verifìcate le vostre risposte Risposte giuste: /IO I edizioni Edilingua ascolto medio . 2. la trasmissione dovrebbe essere guardata da tutti i giovani. 4. Ci sono molte ragazze che imitano le ragazze viste in tv e cercano di 3. Glossario a p. Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 1. Secondo le ragazze che parlano. Le tre ragazze la pensano esattamente come tutte le loro coetanee. Il programma è formato da ragazze. 2. La trasmissione di cui si parla è basata su noti personaggi della televisione. 1. Molti ragazzi da queste ragazze. Le ragazze che parlano non approvano il livello culturale di questo programma. 5. 3. 6. 52. Non preoccupatevi se non capite tutto 1.

Il menù del banchetto era molto ricco.1 sintomi dell'infezione si erano presentati già nell'albergo. 3. Tra le vittime c'è stato anche un morto. Erano molti a pensarla così alla fine di un 2. 1. 52.1 responsabili dell'albergo non ammettono di essere colpevoli. In 30 si devono ricoverare 3. Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: 714 36 ascolto medio edizioni Edilingua . Su centosei invitati. solo sei 4. Per gli sposi il mal di pancia era già 3. Glossario a p. 6. 5. 4. Ascoltate il testo due volte e indicate se le affermazioni sono vere o false 1. C'è chi non ha avuto nessun problema. Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 1. 2. ranz indimenticabile Ascolterete un servizio televisivo su un'insolita storia di cronaca.1 responsabili dell'albergo fanno sapere di 6. Il matrimonio da favola si è trasformato in 5. Tutti gli invitati sono stati ricoverati in ospedale. Per gli sposi il viaggio di nozze è stato un incubo. 2. 7. Quando si è presentato il problema gli sposi erano già partiti. 8.

1 due libri sono della stessa casa editrice. edito 4. Il libro "L'ambra del Baltico" sarà presentato 3. Il libro "In marcia verso Adua" sarà presentato dal suo autore. Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: 712 I edizioni Edilingua ascolto medio . 4. 3. May e Guglielmo Hemingsen suoneranno solo pezzi propri. 5. Nell'opera "La casa di Bernarda Alba" recitano attori di successo. Glossario a p. 2. L'architetto Manuel Grassa Dias parlerà dei 2. Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo tre) 1. 2. 6. 3. Presentano il libro "In marcia verso Adua". 52. Gli alunni puliranno la stazione da rifiuti. 7. L'iniziativa è promossa da delle prime classi del liceo Bertrand Russel. siringhe ecc. Anche il libro di Boris Biancheri sarà presentato dal suo autore. 1. Ascolterete un testo tratto da una trasmissione radiofonica sull'agenda del giorno a Milano. Ascoltate il testo due volte e indicate se le affermazioni sono vere o false 1. 8. La conferenza dell'archittetto Dias non è l'unica di questo genere. Almeno due eventi sono a ingresso libero.

era più potente dello Stato Q b. La diffusione della mafia era dovuta anche Q a. la gente è diventata indifferente di fronte al problema 38 ascolto medio edizioni Edilingua . era più veloce dello Stato Q e. la gente si è avvicinata di nuovo alla Chiesa Q d. perché ne ha paura Q d. Glossario a p. Ascolterete un testo tratto da un intervento sulla delinquenza organizzata in Italia. alla sua perfetta organizzazione Qj e. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. è cambiata la mentalità della mafia Q b. 1. Nell'esempio citato il contadino si rivolge alla mafia Qj a. 52. perché non si fida dello Stato Q b. la Chiesa ha deciso di opporsi alla mafia Q e. La delinquenza si è radicata nel Sud perché Qj a. Non preoccupatevi se non capite tutto 1. Le cose sono cambiate da quando Q a. alla sua coscienza civica Q| d. all'incompleta Unità dell'Italia Q b. per una soluzione più immediata Q e. aveva una mentalità simile a quella del popolo Q d. faceva paura al popolo 2. perché una soluzione legale costa di più 3. all'insufficienza e all'impreparazione dello Stato 4.

Se io mi rivolgo ai carabinieri per avere ragione. Perché la Chiesa cattolica si è schierata decisamente contro l'omertà. Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo quattro) 1.2. con- tro 3. 3. La delinquenza organizzata si è imposta come alternativa 2. La mancanza di coscienza civica della popolazione storicamente è dovuta a come si è realizzata 6. In Sicilia sembra che almeno il 40-45% dell'attività economica. La mafia può radicarsi. Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /IO 39 edizioni Edilingua ascolto medio .. perché effettivamente c'è una cultura 4. 5.

5. 4. Il libro che è stato tradotto è "L'Ulisse" di Omero. spero di quelle passate e 2. 3. Tradurre quest'opera è considerato difficile. Ascoltate il testo una volta e indicate se le affermazioni sono vere o false 1. Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo quattro) 1. Glossario a p. Le traduzioni sono come i cani: sono fedeli. 53. La traduttrice non è molto esperta. Poi aggiornata. man mano che dell'originale inglese venivano corretti 3. Ha avuto il coraggio di affrontare uno dei testi più difficili della letteratu- ra 2. 2. ma invecchiano più 4. Tengono conto delle cose buone. 1. Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /IO ascolto medio edizioni Edilingua . 3. 6. La nuova traduzione non è molto buona. \ a pagina della cultura Ascolterete un servizio radiofonico relativo ad un evento culturale. Finora esisteva solo una traduzione di quest'opera. La prima traduzione di Giulio De Angelis era rimasta completamente inalterata.

la testimonianza del padre 2. grazie ad un testimone Q d. 54. per sbaglio Q e. perché non gli dava soldi Q d.Ascolterete un testo. perché lei conviveva con un uomo Q b. si è già pentito 4. Per confermare le sue ipotesi la polizia aspetta Q a. I. i risultati del laboratorio Q e. perché aveva problemi psicologici 2. Non preoccupatevi se non capite tutto 1. Riascoltate il testo e vendicate le vostre risposte Risposte giuste: /4 edizioni Edilingua ascolto medio . tratto dal giornale radio. La polizia ha sospettato il figlio della vittima Q a. Glossario a p. grazie ad una camera nascosta Q e. la confessione del figlio Q d. perché era tossicodipendente Q b. su un tragico fatto di cronaca. era da solo Q b. non ha ancora confessato Q d. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. ha sparato alle due vittime Q e. grazie ad un piccolo registratore 3. la testimonianza di un vicino Q b. Il giovane Q a. Il giovane ha ucciso sua madre Q a.

Questo cd-rom è Q a. Federico Fellini è morto Q a. altri autori 4. I. poco dopo l'uscita del cd-rom Q d. a 54 anni Q b. il terzo relativo al cinema Q d. Ascolterete un servizio radiofonico su un cd-rom dedicato al grande regista Federico Fellini. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X l'affermazione corretta tra le quattro proposte. 54. il terzo relativo a Fellini 2. il primo relativo al cinema Q b. un videogame Q d. improvvisamente Q e. i ragazzi Q b. gli amanti del cinema Q d. poco prima dell'uscita del cd-rom ascolto medio edizioni Edilingua . Opere come questa sono disegnate in modo da poter stimolare Q a. Glossario a p. Dal punto di vista grafico assomiglia molto ad Q a. Non preoccupatevi se avete parole sconosciute 1. un film 3. un libro Q b. un'enciclopedia Q e. chi non ama leggere Q e. il secondo relativo al cinema Qj e.

Si tratta del terzo titolo della prima collana di editoria elettronica italiana. Ed è stata l'ultima cosa che lui ha fatto per l'Ente dello spettacolo e questo << 3.che ha curato alcune delle sezioni dell'opera dedicata al 4. un omaggio al presidente precedente Qj b. . con il contenuto di un'enciclo- pedia e l'apparenza 3. Il Presidente dell'Ente dello Spettacolo considera quest'opera Qj a. Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /iok Federico Pettini e Roberto Benigni edizioni Edilingua ascolto medio .. l'ultima di questo tipo 2.. dedicata 2. un rischio Qj d. Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo quattro) 1.5. la migliore finora realizzata Qj e. Il cd-rom ha infatti un vestito accattivante. Il desiderio è nato nel periodo immediatamente precedente 5.

1. presente solo in campagna ascolto medio edizioni Edilingua . mettendo a fuoco le città Q e. Non preoccupatevi se avete parole scono- sciute 1. politico Q e. festeggiando Qj b. In base a quanto detto. distruggendo le case dei bianchi Q| d. Ascolterete un testo tratto da una trasmissione dedicata al Sud Africa. culturale Q d. pratico 2. Ascoltate il testo per una o due volte e indicate con una X i 'affermazione corretta tra le quattro proposte. la povertà è Qj a. Secondo la donna che parla. ricco del mondo Q b. peggiore di quanto presentata dai mass media Qj d. florido del mondo Qj c. il Sud Africa è il paese più Q a. Glossario a p. Appena annunciato il risultato delle elezioni. Con queste elezioni si prevede un miglioramento. con una festa pre-organizzata 3. psicologico Q b. bello del mondo Q d. uguale in città e in campagna Qj c. anzitutto a livello Q a. 55. la gente ha reagito Q a. ricco di tutta l'Africa 4. uguale per neri e bianchi Q b.

.. soprattutto sul 2 . Riascoltate il testo e verificate le vostre risposte Risposte giuste: /IO 45 edizioni Edilingua ascolto medio . Ascoltate il testo e completate le frasi con poche parole (massimo quattro) 1. Si aspettano tutti che cambi molto..cioè molta gente ritiene che adesso si possa cominciare 3. . ma non è così forte come in 6.. perché non era 4..questo è il paese di gran lunga più ricco e potenzialmente più florido di 5.2.. ... 3... . insomma.cioè quello che ci aspettiamo come terzo mondo che si trova a distanza di 5 km .le immagini di solito sono riferite a situazioni urbane in cui la povertà è estrema. Era una cosa molto molto spontanea.

dando ogni volta il significato che hanno nel determinato contesto in cui vengono incontrate. GLOSSARIO Dopo il secondo o il terzo ascolto consultate questo glossario e. Abbiamo cercato di spiegare le parole chiave di ogni testo nel modo più semplice possibile. edizioni Edilingua . se necessario. anche il vostro dizionario.

la nostra galassia stare. com. guadagnare in recipiente: contenitore mento modo poco lecito risciacquare: lavare susseguirsi: detto di più sciocco: scemo. terra chiasso: rumore forte e bo dell'aglio in prevalenza: soprattut. attitudine: tendenza. idiota cose. risalire: essere avvenuto giro. in- spicchio: ciascuna delle ne verso il centro della clinazione parti che formano il bul. quiete: calma. piccolo pezzo di cibo in un certo periodo. GLOSSARIO SPAGHETTI ALLA UN NUOVO spezie: aromi naturali PUTTANESCA PIANETA TERRA come il pepe. in maggioranza avere grande risonanza zettini orbita: il percorso di un sulla gente) versare: mettere sopra satellite intorno al sole o consorzio: associazione ad un pianeta eco: ripercussione. serenità. riso- I CAPELLI terrestre: della Terra nanza DEL GIGANTE Via Lattea: comunemen. selvaggina: animali sel. stupido sciocco: cretino.) impadro- moderato: di media pianeta nirsi del corpo e dell'ani- temperatura eventualità: possibilità mo di qualcuno pelato: senza la buccia gravita: forza di attrazio. diffondersi in un arare: lavorare la terra luogo per coltivarla MEDIOEVO patrizio: aristocratico. allineamento: disposi- giunta ai cibi per rendere zione in linea retta nello IL CARNEVALE più gradevole il sapore spazio DI VENEZIA dorato: del colore consentire: permettere dell'oro corpo celeste: astro.) conqui- te. la cannella ecc. condimento: salsa ag. imbrogliare ne. assalire: (fig. senza finezza tranquillità ingannare: prendere in morsetto: piccolo bocco. beffa: scherzo delle classi popolari pelli che ricade sulla branco: gruppo. verificarsi l'una do- smisurato: eccezional. intelligente nato. nobile chioma adoperare: usare popolano: chi fa parte ciuffetto: gruppo di ca. to. capigliatura: capelli. immenso vatici che l'uomo caccia travolgente: forte. Quaresima: periodo di fronte pagnia quaranta giorni prece- fesso: scemo condito: insaporito dente la Pasqua furbo: astuto. ave- intascare: mettere in ozioso: pigro re inizio da un certo mo- tasca. confuso (fare chiasso: tritato: tagliato a pez. irresi- stibile ascolto medio edizioni Edilingua . invadere: (fig. accorto. po l'altra mente grande. grossolano: poco raffi.

eccentrico santuario: tempio. to pompare: estrarre. demoralizzante carico: pieno nuvoloso: coperto da ennesimo: relativo a un chiassoso: rumoroso nuvole numero altissimo e inde- congestionato: affollato occidentale: situato a terminato dimora: casa. riassun- Aeronautica: corpo anteprima: presentazio. INSERTI l'attenzione. terra piana temporaneo: momenta. chie. tivo militare relativo alla ne riservata a pochi. capitale richiamare alla mente dalle onde del mare disponibile innevato: coperto di precipitazione: forte ca. pendenza: inclinazione patrizio: aristocratico. ingrandire equilibrato improvvisa appartarsi: allontanarsi. luogo sacro tendente: che ha la ten- sgargiante: che richiama denza a. mosso: agitato deprimente: scoraggian- isolarsi moto: movimento te. multi.. dere temporalesco: con brevi aggiustare pianura: estensione di e violenti piogge e vento stravagante: bizzarro. rasserenamen. schiarita: miglioramento inverso: contrario bia del tempo. residenza ovest fondamento: base evocare: ricordare. GLOSSARIO PICCOLE navigazione aerea ma della presentazione MERAVIGLIE debole: basso. inten. TORRE DI PISA recente.. pioggia tezione debole. IL TEMPO rore a qualcosa o qual. of. stabilizzazione amplificare: rendere più moderato: misurato. dos- volgare: indecente. pro- vulnerabile: fragile. consolidamento: raffor- abbassamento zamento. rare percepire: capire. che attira gli sguardi SALVARE LA attualità: avvenimento variegato: vario. aspi- nobile successivamente: dopo. neo suolo: terreno sa. in seguito raddrizzare: correggere. ondoso: agitato. impotente ufficiale al pubblico D'ITALIA diminuzione: riduzione. pri- edizioni Edilingua ascolto medio . crollo: caduta violenta e forte. acqua piovana: acqua sier fensivo.) soldi. notare cuno sintetico: breve. mostrare. mosso fondi: (pi. segnalare: indicare. sensibile addebitare: attribuire la quotidiano: giornale responsabilità di un er. fantasioso. di cattivo gusto raccolta durante la prevenzione: difesa. infallìbile: che non fa er- neve duta di pioggia rori nebbioso: pieno di neb. fatto del giorno colore inserto: fascicolo.

GLOSSARIO INTERVISTA AD crescere contrasto: disaccordo. calma. un conve. senza vergogna ammattire: perdere la polemica: discussione tenero: affettuoso. L'OROSCOPO maturità: diploma di fico di un personaggio scuola media superiore sfrontato: sfacciato. abbattersi: scoraggiarsi pigliare: prendere discreto. dolce. fare affidamento: avere accarezzare sentarsi fiducia compiacersi: provare intervenire: parlare (in fregarsene: non preoccu- piacere o soddisfazione una riunione. accolto: accettato. UNA CANTANTE borsa di studio: finan. soste. pre. infamia: disonore. inquietudine: ansia. diventare matto aggressiva e critica sensibile appoggio: aiuto. antitesi ziamento degli studi equilibrio: moderazione. testimonianza: dichia. stimolo emozione: eccitazione. frapporre: inserirsi. gravare 12 e i 20 anni pale di una regione essere promosso: essere apprezzare: stimare. gno) impegno: obbligo. provocare: causare STRANIERI sogno riprendere: ricominciare attuale: presente. con. estero: straniero ammesso alla classe su- ammirare favorevolmente: positi. burocratico: ammini. tipo impulso: spinta. entrata sopravvento: superiorità. regola pito giornalisti ordine: settore. scon. ag- adolescenza: l'età tra i capoluogo: città princi. importanti ascolto medio edizioni Edilingua . gno critico GLI STUDENTI aspirazione: desiderio. za. com- tervista rilasciata a più norma: legge. con. periore di un corso di coccolare: trattare vamente studi qualcuno molto bene. chiacchiera: conversa- zione su argomenti poco vantaggio messo superare: andare oltre un accrescere: aumentare. rilascio: consegna. am. polemico: aggressivo. intolleranza distinto razione lode: approvazione. ver- agitazione allungare gogna impatto: incontro. delicato. con- ribelle: rivoluzionario senso scheda: profilo biogra. armonia giovane strativo esasperare: irritare. in. adolescente: ragazzo. im- tro cessione pazienza pezzo: canzone somalo: della Somalia insofferenza: impazien- raffinato: fine. parsi per nulla conferenza stampa: in. prolungare: continuare. im- IN ITALIA temporaneo pulso cattivella: cattiva scongiurare: allontanare accesso: ingresso. scatto: esplosione.

iscrizione produce e vende dolci volume: intensità di un personaggio: persona in artefice: autore. nem. scher. pre- rinviare: rimandare astratto: irreale. dispiacere per qualcosa ciare minaccia: pericolo. attento museificato: senza viva- radiolina: radio cità LA NAZIONALE solitario: solo pasticceria: negozio che DEI CANTANTI targa: placca. diffuso nell'aria: tutt'in.UNA PROFESSIONE dia torno DIVERSA attrarre: affascinare. restituire PUBBLICA circondare: essere intor. asso- prendere in giro. tradizional. teorico. individuo: persona lutare trarre fortemente Ìndole: carattere. tirare turbamento altoatesino: abitante beccare: prendere. una persona cadere rendere: fare. cipitare rotazione: successione. guar.del Nord Italia divisa: uniforme me apprezzare: stimare. simmetria scalpitare: dare segni di luminosa proprio: che appartiene a impazienza capitare: succedere. CONFESSANO piccione: colombo novamento piombare: cadere. infinito Campania. globalmente visceralmente: profon- abbassare: ridurre. regione prendere in quanto: perché. ri. spe. disgelo: scioglimento del edizioni Edilingua ascolto medio . GLOSSARIO limite zare con qualcuno schio tensione: nervosismo prudente: saggio. ac. perso. pessimista: chi pensa in nella salute DUE SCRITTORI modo negativo ringiovanimento: rin. sicco. dimi- nuire convenzionalmente: per damente "affermativo": "sì". assistere: partecipare lanciare: mandare. nalità atterrare: scendere dire innumerevole: illimitato. fantastico proporzione: dimensio- turno bolide: meteorite molto ne. estrinsecarsi: esprimersi dell'Alto Adige. regione del meno intendere: capire Sud Italia prendere per i fondelli: lamentarsi: esprimere collegare: unire.vitalità: energia "esatto" mente agente: poliziotto. consuetudine.roba:cosa SICUREZZA no a qualcosa o qualcuno sensazione: impressione complessivamente: in sfasciare: distruggere genere. creatore suono un'opera teatrale tìsicamente: nel fisico. emozione: sensazione. va- fascino: capacità di at. sor. campano: abitante della manco: neanche. at.

sciocco: stupido. soressa allievo: alunno scelta riflettere: pensare. allestire: preparare una MAFIA influire manifestazione. 52 ascolto medio edizioni Edilingua . to su foglio. tura su muri. sposta. studente integrante: essenziale. progetto quido ignaro: inconsapevole. intervenire: parlare sorvolare: volare sopra inconscio lombardo: abitante della spontaneo: naturale. attuale. assisten.: professore. rinfresco: offerta di dolci viarie sotterranee mento di luogo. sintomi iniziativa: idea. ammirare: stimare. copiare STASERA A viale: strada ampia con impressionato: colpito. consi. cartello ecc. monumenti. spetta- prof. d'acqua collasso: svenimento gratuito: gratis. artistica o un paio d'ore: circa due UN PRANZO scientifica ore INDIMENTICABILE chiosco: edicola.Lombardia. profes. MILANO alberi turbato influenzare: determinare. indagine: ricerca. inchie. regione del istintivo. diagnosi: definizione di pagare za una malattia attraverso i ingresso: entrata sciogliere: diventare li. centralino: apparecchio graffito: disegno o scrit- fortunato per i collegamenti di te. alternativa: possibilità. sincero sta Nord Italia tramonto: abbassamento infettivo: contagioso metropolitana: mezzo di del sole sotto l'orizzonte nuziale: matrimoniale trasporto con linee ferro- trasferimento: cambia. proporre risparmiare: salvare replica: riproduzione. senza soccorso: aiuto. ruscello: piccolo corso lefoni interni treni ecc. ri- PROGRAMMI sai mo nel la: batterio che petizione di una rappre- GIOVANILI può causare infezioni sentazione torta: tipo di dolce scritta: breve testo scrit- imitare: prendere a mo. piattaforma: struttura arrosto: cotto allo spiedo intervento piana di solito elevata o al forno contemporaneo: moder- prato: estensione di terra banchetto: grande no. e bevande durante una promuovere: portare mento festa avanti. GLOSSARIO ghiaccio e della neve derare alunno: scolaro. scemo autore: chi crea un'ope- fondamentale ra letteraria. padi- petrolifero: relativo al glione petrolio allegrìa: gioia conferenza: discorso. dello. odierno piena di erba pranzo con molti invitati edito: pubblicato privilegiato: favorito. colo teatrale ecc.

su un crimine opera di un autore ziaria di un reato ottenere: avere. arzigogolato: complicato denuncia: atto con cui si zio. appassionato: ammira- delinquenza: criminalità. evento: fatto. conside- turale persona o di una idea rare imporre: far rispettare spiegabile: che può esse. discorso: ragionamento. struttura: sistema. stabile cità di fare qualcosa rivolgersi: ricorrere a rapidamente: veloce- estraneo: sconosciuto. nascondere la verità capolavoro: la migliore informa l'autorità giudi. passività. realizzare: attuare. gli oppositori di una considerazione. zione boss: capo. giudi. avere la capa. im. un'altra canza di preparazione zio indifferenza: disinte. studioso: chi si dedica fare finta: fingere. acquisire complesso: complicato. padrone: capo. GLOSSARIO apprezzare. mente. considerevole tore malavita omertà: legge del silen. far sacerdote: prete allo studio di una disci- credere una cosa diversa schierarsi: prendere plina da quella reale posizione tra i difensori o tenere conto: prendere in fisiologico: normale. stima: valutazione. cittadino mentalità: modo di ve. diziaria to mente. quadro. parroco: prete. LA PAGINA contesto: ambito. coscienza: consapevolez. istitu- edizioni Edilingua ascolto medio . rispettare resse. sensibilità notevole: importante. di pensare DELLA CULTURA complesso modalità: particolare for- "Cosa Nostra": mafia ma o modo di essere. effettuare punto fermo. origine. qualcuno per informa. punto di riferimento: re capace. funzionare rivedere za. padrone sibilità tasso: percentuale carabinieri: corpo dell' inefficienza: incapacità uccidere: ammazzare. radice: base. radicarsi: stabilirsi. na. as- esercito con compiti di inserirsi: entrare a far sassinare polizia parte. insen. traduttrice: chi trasporta qualcosa re spiegato un testo da una lingua in impreparazione: man. concludere. integrarsi civico: urbano. avvenimen- effettivamente: sicura. proprie- smisurato causa tario essere in grado di: esse. praticamente. di aggiornare: rinnovare. sacerdote difficile da capire questione processo: procedura giu. aiuto ecc. man mano: a poco a uccidere piantarsi poco esagerato: eccessivo. dere le cose. presto ignoto zioni. in profondo: che va fino in invecchiare: diventare realtà fondo vecchio eliminare: annullare.

mettere in atto inoppugnabile: indiscu. risposta collana: serie. evidente dare. rivelare incluso: compreso.) MULTIMEDIALE novità: ciò che si presen- accusato di: ritenuto ta per la prima volta colpevole di qualcosa accattivante: attraente. to assassinare completamente vestito: aspetto. favorire so delle pubblicazioni convivente: chi vive in. da poco tempo inquirente: investigatore contenuto: tema. for. certo. con- sieme con altre persone razione centrare esito: risultato. mettersi a lavorare con perìzia: valutazione di razione energia un esperto. setta qualcosa con interesse rimboccarsi le maniche: nitido: chiaro. troppo presto conferma: prova. attivare: azionare. di solito ri. apparen- udire: ascoltare. nastro magnetico: cas. GLOSSARIO CRONACA FELLINI magine.pubblicìstica: il comples- strazione re. commemorare: ricor. raccolta. regista: chi organizza e magistrato: giudice mento dirige una rappresenta- mettere fuoco: bruciare convinto: sicuro zione cinematografica. collaborazione: coope. che fa sezione: parte segreti parte di qualcosa soggetto: tema. interamente: totalmente. editore: chi pubblica libri riscontro: conferma chiesta dal giudice ente: istituzione. figura del tempo.autore sceneggiatura: copione comporre improvvisamente: in scomparso: morto. netto desiderio: voglia. prematuramente: prima attendere: aspettare ma. argo. im- ascolto medio edizioni Edilingua . realizzare: far diventare incìso: registrato collezione reale. precedente: anteriore. di funto uso di droga sorpresa servizio: reportage tradire: svelare. curare: occuparsi di televisiva ecc. dimo. celebrare mente. fonda. raccogliere: riunire. argomen- uccidere: ammazzare. aspi. asfissia: impossibilità di affascinante prima di respirare apparenza: aspetto. recentemente: ultima- tibile. ri- cassetta film realizzati da un sultare ricostruire: ricreare. avvia. sentire multimediale: che com. ristampa: nuova stampa registratore: apparecchio zione di un'opera per registrare suoni su filmografìa: lista dei rivelarsi: dimostrarsi. suono ecc. de- tossicodipendente: chi fa modo inaspettato. episodio bina più mezzi (testo. ri.za vicenda: storia.

estensione geografica giustìzia: equità istintivo (Europa. ultimo sostanzialmente: fonda- l'occasione florido: prosperoso. sorta: specie. non può essere capito o sul piano di: sotto l'a- sfilata spiegato spetto di. misura rurale: agricolo. tipo approfittare: cogliere gravissimo. occidentale: dell'ovest vista di tantissimo prospettiva: possibilità. diversità: differenza dino prossimo estremo: massimo. opportunità valore.) incomprensìbile: che stridente: contrastante corteo: manifestazione. robusto spontaneo: naturale. mentalmente continente: grande sano. conta- a medio termine: vicino. Africa ecc. urbano: cittadino edizioni Edilingua ascolto medio . GLOSSARIO SUD AFRICA dimensione: grandezza. dal punto di di gran lunga: molto.

4a dom. 2 .. 13 (es. 13 (es. 1 . e questo .l a frase) Già nel XI secolo..titolo 2a dom.e) con l'eccezione dei giovani ad eccezione dei giovani pag. 29 (es. .3a dom. 1 . . Modifiche/correzioni I edizione II edizione a pag. 1 . 17 (es.5a frase) e questo .b) ormai ci sono pochi ormai ci siano pochi pag. Già nell'XI secolo. pag.. 17 (es. .3a dom.) targa del conduttore targa dell'auto del conduttore pag.) per noi curiosa era che per noi curiosa è che pag.d) è diventato un albergo sia diventato un albergo pag. 1 .e) non possono apprezzare non possano apprezzare pag. per il futuro.. 17 (es. 17 (es. 2 . . 16 (es.3a dom.d) bassa per l'epoca bassa per la stagione pag.a) palazzi sono chiusi palazzi siano chiusi pag.titolo 2 dom. 19 (es.3a dom. 1 . . 43 (es.3a dom. . 1 . 1 . .. 1 .

è da considerarsi "Copia Omaggio" fuori commercio. Ascolto Medio è stato disegnato in modo da poter essere inserito in curricoli didattici diversi e in qualsiasi momento del curricolo stesso. favole. Mira alla preparazione della prova di comprensione orale degli esami di certificazione delle Università italiane. CILS (Uno-Bl e Due-B2) o altri simili. interventi.Ascolto Medio è il secondo volume di una serie di moderni manuali di ascolto. Così lo studente ha la possibilità di entrare in contatto non solo con la lingua viva ma anche con la realtà italiana. ricette. Essi coprono un'ampia gamma di argo- menti: dialoghi telefonici. È accompagna- to da un CD audio (60 minuti) e dal Libro del professore con le trascrizioni dei testi e le chiavi degli esercizi. . Ognuno dei 24 testi è corredato da esercitazioni (in media due) di tipo: • scelta multipla • completamento • vero/falso I brani autentici sono stati accuratamente selezionati da programmi televisivi e radiofonici trasmessi da emittenti italiane. quali CELI (3 e 4).edilingua. mentre alcuni di quelli introdut- tivi sono stati registrati in studio. servizi sulla cultura e così via.it 9"789607 "70643 O 11 O \ Questo libro. ISBN 978-960-7706-43-0 Edilingua sostiene www. inter- viste. le numerose e differenti voci dei brani orali gli consentono di miglio- rare l'accento. la pronuncia e l'intonazione. Inoltre. La collana è completata da Primo ascolto e Ascolto Avanzato. sprovvisto del presente talloncino. fatti di cronaca.