You are on page 1of 21

Περιεχόμενα

1. ΠΡΩΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΠΗΡΑΝ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΑΠΘ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 24/09/2018 σελ.28
2. ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΒΑΡΚΑΚΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 24/09/2018 σελ.27
3. ΛΑΒΩΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΗ ΦΩΤΙΑ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 24/09/2018 σελ.26
4. ΚΡΑΝΙΟΕΓΚΕΦΑΛΙΚΗ ΚΑΚΩΣΗ ΥΠΕΣΤΗ ΤΕΛΙΚΑ ΜΑΘΗΤΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ... ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 24/09/2018 σελ.16
5. ΠΙΠΤΟΝΤΑ ΣΩΜΑΤΑ ΕΘΝΟΣ 24/09/2018 σελ.2
6. ΚΑΤΑΣΤΡΑΦΗΚΕ ΑΠΟ ΠΥΡΚΑΓΙΑ Η ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΣΤΟ... ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ 24/09/2018 σελ.1,35
7. ΚΑΤΑΡΓΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΜΑΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΜΕΣΑ... ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ 24/09/2018 σελ.4
8. ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ ΤΟ ΑΝΑΓΝΩΣΜΑ ΕΣΤΙΑ 24/09/2018 σελ.1,3
9. ΣΚΑΝΔΑΛΩΔΕΙΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ 24/09/2018 σελ.39
10. ΛΑΜΠΑΔΙΑΣΕ Η ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΣΤΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟ Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ 24/09/2018 σελ.20
11. ΕΝΑ ΠΟΡΙΣΜΑ ΠΟΛΛΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΕΙΣ Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ 24/09/2018 σελ.11
12. ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΥΡΟΠΛΗΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ 24/09/2018 σελ.25
13. ΠΑΡΑΝΑΛΩΜΑ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΕΣΤΙΕΣ ΤΑ ΝΕΑ 24/09/2018 σελ.15
14. ΔΙΕΤΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΟΝΤΡΑ 22/09/2018 σελ.11
15. ΘΑ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΩ ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΟΝΤΡΑ 22/09/2018 σελ.9
16. ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΥ ΜΕΤΡΑ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ... KONTRA NEWS 24/09/2018 σελ.3
17. ΜΕΓΑΛΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΑΠΟ... KONTRA NEWS 24/09/2018 σελ.1,5
1. ΠΡΩΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΠΗΡΑΝ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΑΠΘ

Μέσο: . . . . . . . . . ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 28

Πρώτο βραβείο φωτογραφίας πήραν φοιτητές του ΑΠΘ


ΤΟ ΤΑΛΕΝΤΟ τους στη φωτογραφία ξεδίπλωσαν σμός διοργανώθηκε από το διαδικτυακό καθώς και τη διεξαγωγή επιστημονικών και
φοιτητές του Τμήματος Χημείας του ChemViews Magazine και διήρκεσε από τις κοινωνικών εκδηλώσεων που προάγουν και
ΑΠθ αφήνοντας για λίγο τα πειράματα στα 2 Ιουλίου έως ης 18 Σεπτεμβρίου 2018 ενώ υπηρετούν τη χημεία ως επιστήμη
εργαστήρια και κατέκτησαν την πρώτη θέση η ομάδα κατέκτησε την πρώτη θέση μεταξύ 26 Σημειώνεται ότι δεν είναι η πρώτη φορά
σε διεθνή διαγωνισμό φωτογραφίας συμμετοχών παγκοσμίως που η ομάδα ReAcTion βραβεύεται καθώς
0 λόγος για την ομάδα προπτυχιακών Η ReAcTiON είναι μία μη κερδοσκοπική το 201 6 το βίντεό της έλαβε τη δεύτερη θέση
φοιτητών του Τμήματος Χημείας ReAcTiON μη κυβερνητική μη συνδικαλιστική ομάδα στην ψηφοφορία του κοινού και την τρίτη θέση
η οποία έλαβε πφίσσότερες από 10.000 ψήφους προπτυχιακών φοιτητών του Τμήματος Χημείας στην ψηφοφορία της κριτικής επιτροπής
στον διεθνή διαγωνισμό Colorful του ΑΠΘ Αρχισε ως ιδέα τον Δεκέμβριο σε διαγωνισμό φωτογραφίας/βίντεο με τίτλο
Chemistry έπειτα από ψηφοφορία του κοινού του 2015 και έχει στόχο τη συνδεση-συνερ Favorite Science Moments που διοργανώθηκε Η ομάδα προπτυχιακών φοιτητών Χημείας
που έγινε στο διαδίκτυο 0 διαγωνι¬ γασία των φοιτητών με την αγορά εργασίας πάλι από το ChemViews Magazine ReAcBON
2. ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΒΑΡΚΑΚΙ

Μέσο: . . . . . . . . . ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 27

Η ζωη μας

Στο σχολείο με βαρκάκι

Η30χρονη δασκάλα Ελένη Τόνου Δεξιά Η καθημερινή διαδρομή της για το σχολείο Κάλυμνος Τέλενδοςμε βαρκάκι

δική της δασκάλα


Δασκάλα πηγαίνει από την Κάλυμνο λείο θα μείνει μόνο με δύο
με τα παιδάκια γιατί τα υπόλοιπα
στην Τέλενδο κάθε πρωί για να κάνει
Τη χρυσά μαλλιά θα πάνε σε σχολείο της
έχει η Τέλεν Καλύμνου αφού οι γονείς
δσς το μικρό μάθημα σε οκτώ μαθητές δημοτικού τους θα κλείσουν τα κα
νησάκι των πέντε τετραγωνικών ταστήματά τους εδώ και
χιλιομέτρων στα θα επιστρέψουν στη βάση
Δωδεκάνησα Η 30χρο τους για τον χειμώνα ανέφερε
νη Ελένη Τάνου από τη χρόνια n αναπληρώτρια τρίτη και πέντε στην πέμπτη χαρακτηριστικά
θεσσαλονίκη παίρνει κάθε εκπαιδευτικός ζει μόνιμα Αυτό σημαίνει ότι Η γλυκιά δασκάλα εξήγησε
πρωί τη βάρκα από την στο νησί των σφουγγαράδων πρέπει να βρω ισορροπίες ότι δεν χρειάζεται
Κάλυμνο και περνάει απέναντι αφού από εκεί είναι ανάμεσα σε τρεις τάξεις παρά μόνο πέντε λεπτά για
όπου την περιμένουν ο σύζυγός της Οπως είπε δηλαδή πώς να τους κάνω να περάσει από την Κάλυμνο
για μάθημα οι λιγοστοί στη δημοκρατική αυτήν το μάθημα και να μοιράσω στην Τέλενδο ενώ στο
μαθητές του μονοθέ τη στιγμή έχει τρεις τάξεις τον χρόνο που θα αφιερώσω λιμάνι την περιμένουν οι
σιου δημοτικού σχολείου Ενα παιδάκι πηγαίνει σε καθεμιά Ομως μαθητές της για να πάνε
Τα τελευταία τέσσερα στην πρώτη δύο στην από τον Οκτώβριο το σχο¬ όλοι μαζί στο σχολείο
3. ΛΑΒΩΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΗ ΦΩΤΙΑ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Μέσο: . . . . . . . . . ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 26

Λαβωμένο από τπ φωτια


το Πανεπιστήμιο Κρήτπς
Σοβαρές ζημιές
σε εργαστήρια
και τεχνολογικό
εξοπλισμό

υλικές ζημιές

σε μεγάλο μέρος
των κτιρίων
του Πανεπιστημίου
£οβαρές
Κρήτης στην περιοχή

της Κνωσού προκάλεσε η


μεγάλη πυρκαγιά που ξέσπασε
χθες σης 8 το πρωί από το
υπόγειο του βόρειου τμήματος
των εγκαταστάσεων και έλαβε
αμέσως μεγάλες διαστάσεις είχαν δημιουργηθεί φοιτητικές προς τα εκεί η φωηά ενώ σης είναι μεγάλη διόη έγιναν στάχτη
λόγω των εύφλεκτων υλικών εστίες όπου διαμένουν 9.30 ξεκίνησε η ρίψη νερού προκάτ εγκαταστάσεις με
Ολες οι σχολές του πανεπιστημίου
περίπου 70 φοιτητές και φοιτήτριες
πάνω σης εγκαταστάσεις από υλικοτεχνικό εξοπλισμό Επόπτες
έχουν μεταφερθεί το πυροσβεστικό ελικόπτερο υγείας της Περιφέρειας
στην πανεπιστημιούπολη Οι ισχυρές δυνάμεις της που βρίσκεται στο Ηράκλειο Κρήτης εξέτασαν τυχόν επικινδυνότητα

σης Βούτες Ομως εκεί υπήρχαν Πυροσβεστικής που έσπευσαν ενώ έφτασε και το ελικόπτερο του καπνού για
εργαστήρια στεγάζονταν στο σημείο είχαν πολύ από τα Χανιά και προς το τους πολίτες ενώ στο Ηράκλειο
οι υπηρεσίες αλλά και εργαστήρια δύσκολο έργο καθώς ενημερώθηκαν
μεσημέρι ήρθε άλλο ένα από μετέβη για τον ίδιο λόγο
του Μουσείου Φυσικής ότι στην πτέρυγα την Αθήνα Οι συντονισμένες και κλιμάκιο του Δημόκριτου
Ιστορίας ΜΦΚ διοικηυ του ΜΦΙΚ υπήρχαν μεγάλες ενέργειες της Πυροσβε από την Αθήνα
κές υπηρεσίες του Βενιζέλιου ποσότητες οινοπνεύματος σηκής και της ΕΜΑΚ απέδωσαν Σήμερα αναμένεται
Νοσοκομείου το Κοινωνικό Ετσι οι πυροσβέστες ασφάλισαν καρπούς και η φωηά τέθηκε να φτάσει στο Ηράκλειο ο
Ιατρείο και Φαρμακείο ενώ κάποιες περιοχές προσπαθώντας
το μεσημέρι υπό έλεγχο υπουργός Παιδείας Κώστας
στη νόηα πλευρά του κτιρίου να μην επεκταθεί Η ζημιά ωστόσο εκημάται ότι Γαβρόγλου
4. ΚΡΑΝΙΟΕΓΚΕΦΑΛΙΚΗ ΚΑΚΩΣΗ ΥΠΕΣΤΗ ΤΕΛΙΚΑ ΜΑΘΗΤΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ...

Μέσο: . . . . . . . . . ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 16

Κρανιοεγκεφαλική κάκωση υπέστη τελικά μαθητής από την πτώση ανεμιστήρα μέσα
ΤΗΝ ΑΠΟΧΗ των μαθητών από το 5ο Δημοτικό Αποχή αποφάσισαν οι γονείς να από το πτερύγιο του ανεμιστήρα εξακολουθεί λιό και δεν συντηρείται Σοβάδες πέφτουν πολλά
Σχολείο θεσσαλονίκης αποφάσισε ο Σύλλογος να παίρνει ανηφλεγμονώδες σιρόπι έχοντας υαλότουβλα είναι σπασμένα γενικά υπάρχει
Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου που διαμαρτύρεται
στο 5ο Δημοτικό Θεσσαλονίκης εμφανή τραύματα πρόβλημα Αποφασίσαμε να απέχουν τα παιδιά
για την άθλια όπως τη χαρακτηρίζει Οι γονείς των δύο παιδιών κλήθηκαν να μας από τα μαθήματα ως μια κίνηση απελπισίας
κατάσταση του κτιρίου Οι γονείς των μαθητών
το ένα παιδάκι ένα κοριτσάκι της τρίτης δημο δώσουν καταθέσεις στο αστυνομικό τμήμα καθώς μπας και ανταποκριθούν οι αρμόδιοι
δηλώνουν ότι εξακολουθούν να είναι ηκού νοσηλεύεται στο Νοσοκομείο Γεννηματάς έπειτα από ης σωμαπκές βλάβες που υπέστησαν στα δεκάδες αιτήματά μας για τη συντήρηση
σοκαρισμένοι από το απίστευτο περιστατικό όπου μεταφέρθηκε με πόνους στο κεφάλι τα παιδιά στο σχολείο τους κινήθηκαν του κτιρίου το οποίο είναι επικίνδυνο λέει στη
που συνέβη στο σχολείο τους όταν ανεμιστήρας Οι γιατροί αποφάσισαν την εισαγωγή του οι σχετικές διαδικασίες αυτεπαγγέλτως δημοκρατία η πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων
οροφής έπεσε την ώρα του μαθήματος στα παιδιού το οποίο έχει κρανιοεγκεφαλική κάκωση Η πτώση του ανεμιστήρα στα κεφάλια των και Κηδεμόνων Μαρία Φαφούτη
κεφάλια των παιδιών τραυματίζοντας δύο από ΙΤην ίδια ώρα το άλλο παιδί ένα οκτάχρονο παιδιών είναι για εμάς η σταγόνα που έκανε Ακόμα δεν μπορεί να πιστέψει αυτό που
αυτά Μάλιστα από το βράδυ της Παρασκευής κοριτσάκι το οποίο κόπηκε στον αυχέ¬ το ποτήρι να ξεχειλίσει Το σχολείο είναι πα¬ συνέβη στην κόρη του ο Τρύφωνας Τύπου ο

ιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιι
7ε σχολική αίθουσα
ατέρας τού ενός από τα δύο παιδιά που τραυ
ατίστηκαν Κανένα παιδί δεν πρέπει να rm
αίνει στο σχολειό του και να κινδυνεύει Καείς
γονιός δεν πρέπει να περνάει την αγω
η'α που περνάμε εμείς Είχαμε άγιο και το παι
ίί απλώς τραυματίστηκε Διότι το πτερύγιο του
ινεμιστήρα θα μπορούσε να το τραυματίσει θα
άσιμα σημειώνει στη δημοκρατία ο κ Τύ
ιου ο οποίος επισημαίνει ότι η κόρη του θα
ξεταστεί από ιατροδικαστή Τραυματισμός μαθήτριας στον
Ντόνια Κανιτσάκη αυχένα
5. ΠΙΠΤΟΝΤΑ ΣΩΜΑΤΑ

Μέσο: . . . . . . . . . ΕΘΝΟΣ
Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 2

ΚΑΡΤΕΡΙΚΑ
ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
ΓΡΑΦΕΙ Ο
ΧΕΚΙΜΟΓΛΟΥ

Πίπτοντα σώματα
δεν έχει το όνομα
του δήμου Θα μπορούσε να
Σημασία είναι οποιοσδήποτε Ούτε τα
ονόματα των πάσης φύσεως αιρετών
αρχόντων έχουν σημασία Θα μπορούσαν

να είναι οποιοιδήποτε και


να ασκούν αν ασκούν οποιοδήποτε
επάγγελμα Να διαθέτουν δηλαδή ή
όπως γίνεται συνήθως να μη διαθέτουν

διοικητική εμπειρία Εκείνο


που έχει σημασία είναι το αποτέλεσμα
Στη σχολική τάξη ο εν λειτουρ
γία ανεμιστήρας οροφής ξεβιδώθηκε
και έπεσε στα κεφάλια των μαθητών

Θεία χάριτι σημειώθηκαν μόνον


ελαφροί τραυματισμοί Ακολούθησαν
διαμαρτυρίες των γονέων και
δηλώσεις εκ μέρους των δημοτικών
αρχόντων Ο τοπικός δήμος διακήρυξε
την περιορισμένη του ευθύνη
Είναι αρμόδιος να στέλνει τεχνικό
συνεργείο μόνον οσάκις καλείται
από τους έντρομους δασκάλους
Αρα επεμβαίνει μόνον εκ των υστέρων
δεδομένου ότι οι περισσότεροι
δάσκαλοι στερούνται της μαγικής
ιδιότητας να γνωρίζουν πότε θα επί
πέσει ο ανεμιστήρας επί της κεφαλής
των άτακτων μαθητών Προηγείται
ρητή δήλωση ότι o δήμος έχει ταχθεί
για λόγους αρχής εναντίον των
ανεμιστήρων οροφής και γι αυτό
δεν μεριμνά για την εγκατάστασή
τους
Υπονοείται δηλαδή ότι κάποια
άλλη σκοτεινή δύναμη αναλαμβάνει
την ευθύνη για να αναρτήσει το σατανικό

μηχάνημα Σε δεύτερη ανάγνωση


υπονοείται ότι κάποια σύνοδος
πατριαρχών της Τοπικής Αυτοδιοίκησης
έχει καταδικάσει τους ανεμιστήρες

ως πλάσματα της κολάσε


ως Υπονοείται επίσης ότι ελλοχεύει
στα σχολεία κάποια κρυφή αίρεση
που λατρεύει τους ανεμιστήρες οροφής
και τους βιδώνει κρυφά τη νύχτα
απαγγέλλοντας απόκρυφη ποι
ηση της Ανατολής Αυτή η αίρεση
λοιπόν έχει την ευθύνη γι αυτό αν
ξαναπέσει κανένας ανεμιστήρας φωνάξτε
μας να τον μαζέψουμε Πα τα
υπόλοιπα απευθυνθείτε στο ΕΚΑΒ
Από ΤΟ Σύνταγμα του 1927 η Ελλάδα

ζει την αυταπάτη της Αυτοδιοίκησης


Από τη μεταρρύθμιση του
1993 η αυταπάτη έχει μεταβληθεί σε
εφιάλτη Πρέπει κάποτε να ομολογήσουμε
ότι ο βασιλιάς δεν είναι
μόνον γυμνός Είναι και ανύπαρκτος
Είναι απλώς ένα πανάκριβο
παραμύθι
6. ΚΑΤΑΣΤΡΑΦΗΚΕ ΑΠΟ ΠΥΡΚΑΓΙΑ Η ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΣΤΟ...

Μέσο: . . . . . . . . . ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ


Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 1

ΣΕ ΓΗΠΕΔΟ Ol ΦΟΙΤΗΤΕΣ

Καταστράφηκε
από πυρκαγιά
η φοιτητική εσιία
οτο Πανεπιοτήμιο
Ηρακλείου
► ΣΕΛΙΔΑ 35
6. ΚΑΤΑΣΤΡΑΦΗΚΕ ΑΠΟ ΠΥΡΚΑΓΙΑ Η ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΣΤΟ...

Μέσο: . . . . . . . . . ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ


Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 35

► ► ΜΕΤΡΑ ΑΠΟ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ

Καταστροφές στις φοιτητικές εστίες


από φωτιά στο Πανεπιστήμιο Κρήτης
ΕΚΤΕΤΑΜΕΝΕΣ ζημιές προκάλεσε η μεγάλη σαν την περιοχή δημιούργησαν ασφυκτικό μένεται μεταξύ άλλων να ανακοινώσει
φωτιά που ξέσπασε χθες το πρωί σε σκηνικό Από τη πρώτη στιγμή έντονη ήταν μέτρα για την άμεση αποκατάσταση της
κτίριο του Πανεπιστημίου Κρήτης στο Ηράκλειο η ανησυχία των υπευθύνων να μην επεκταθεί λειτουργίας του πανεπιστημίου την άμεση
όπου μεταξύ άλλων στεγάζονται και π πύρινη λαίλαπα στα εργαστήρια του βοήθεια στους φοιτητές που επλήγησαν για
οι φοιτητικές εστίες Μουσείου Φυσικής Ιστορίας όπου φυλάσσονται τη στέγασή τους και την αποκατάσταση των
Μαρτυρίες φοιτητών οι οποίοι ευτυχώς μεγάλες ποσότητες οινοπνεύματος καταστροφών στις εστίες Για τους φοιτητές
χάρη στην άμεση κινητοποίηση των ανδρών ενώ επί ποδός βρέθηκε και το σύνολο των οι οποίοι μεταφέρθηκαν στο Γυμναστήριο
της Πυροσβεστικής στο σημείο έσπευσαν πανεπιστημιακών αρχών των Βουτών γίνονται όλες οι απαιτούμενες
πεζοπόρο τμήμα αλλά και ελικόπτερο δεν Σήμερα όπως έγινε γνωστό στο Πανεπιστήμιο ενέργειες για τη στέγασή τους με πρώτηκίνηση

κινδύνεψαν ανέφεραν ότι π φωτιά επεκτάθηκε της Κρήτης θα βρεθεί ο υπουργός τη μίσθωση δωματίων ξενοδοχείων
γρήγορα Οι πυκνοί καπνοί που γέμι¬ Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου όπου ανα¬ Β ΝΙΚΟΛΑΟΥ
7. ΚΑΤΑΡΓΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΜΑΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ...

Μέσο: . . . . . . . . . ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ


Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 4

ΓΝΩΜΗ
Καταργούν την πολιτιστική μας
κληρονομιά μέσα από την Παιδεία
Ο ΘΕΣΜΟΣ του σχολειού αποτελεί σε εθνικές επετείους ή μέσω της αύξηση των ωρών μάθησης που
την κύρια βάση της κοινωνικοποίησης κατάλληλης διαμόρφωσης του συνδέεται με την τεχνοκρατική
των νέων. Πέρα από σχολικού περιβάλλοντος, όπως επαγγελματική κατάρτιση μόνο,
τη γνώση, στοχεύει να μεταδώσει είναι η διακόσμηση των χώρων, ταυτίζοντας τη μάθηση με την
αξίες πολιτισμού και κοινωνικής των αιθουσών, του προαύλιου, οικονομική ανάπτυξη παραγωγής,
παιδείας, ώστε να διασφαλιστεί με πορτρέτα εθνικών ηρώων, αγνοώντας τα κοινωνικά
η συνέχεια της πολιτιστικής, ευεργετών αλλά και παραδοσιακά μαθήματα των αξιών και της
ιστορικής ταυτότητας των λαών. κειμήλια. Από τα νομοθετικά συλλογικής συμμετοχής σε όλα
Παράλληλα, στόχος του σχολείου κείμενα και τα προγράμματα τα κοινωνικά επίπεδα, κάτι που
είναι π ολόπλευρη ανάπτυξη διδασκαλίας, αλλά και από την εφαρμόζεται σταδιακά και στη
των νέων. To σχολείο έχει οργάνωση της σχολικής ζωής χώρα μας.
μια βασική κοινωνικο-πολιτική προκύπτουν διαφοροποιήσεις
λειτουργία με χαρακτηριστικά από εκπαιδευτικό σε εκπαιδευτικό ΠΕΡΑ από τις διαφορές, υπάρχουν
προσαρμογής και συγχρόνως μια σύστημα, ως μοντελο πολίτη ως προς την προτεραιότητα
ανθρωπιστική μόρφωση, η οποία που κάθε κράτος οραματίζεται κάποιων αξιών έναντι άλλων ή
εμπεριέχει ένα δυναμικό στοιχείο (Μαξ Στίρνερ). την προβολή ορισμένων πολιτι-
στην κατεύθυνση της κοινωνικής κών-κοινωνικών προτύπων. Τα
αλλαγής προς τη συμμετοχή στα ΣΧΕΔΟΝ σε όλα τα δημοκρατικά εκπαιδευτικά συστήματα διαμορφώνονται
κοινά. κράτη τα εκπαιδευτικά προγράμματα και ως προς τη γενικότερη
διδάσκουν βασικές γνώσεις αγωγή που υιοθετούν. Το
ΑΠΟ το ρόλο αυτόν του σχολείου για τον τρόπο λειτουργίας της σημερινό εκπαιδευτικό σύστημα
απορρέει ως βασικό του μελη- Δημοκρατίας και άλλες κοσμοθεωρίες, στη χώρα μας -κυρίως από την
μα η διαμόρφωση του μέλλοντος για τους πολιτικούς εποχή της υπουργίας Αννας Διαμαντοπούλου

των πολιτών και του έθνους. Το θεσμούς, τα οικονομικά συστήματα, μέχρι σήμερα του
σχολείο με ποικίλους τρόπους τις ατομικές ελευθερίες, τα Γαβρόγλου- αποσκοπούν στην
εφαρμόζει την πολιτική αγωγή, δικαιώματα και τις υποχρεώσεις κατάργηση των εθνικών προτύπων

με την οποία επιδρά σκόπιμα στο κάθε πολίτη, την ιστορική, πολιτιστική και του πολιτισμού μας,
άτομο με γνώμονα το τι πολίτες παράδοση κάθε κράτους. προωθώντας τον ατομικισμό. Οι
θέλει το έθνος. Τα προγράμματα Ωστόσο παρατηρείται μεγάλη διαφοροποιήσεις επιβεβαιώνουν
διδασκαλίας παρέχουν γνώσεις ποικιλία ως προς την έμφαση το γεγονός ότι κάθε εκπαιδευτικό
ΑΠΟ ΤΗΝ για πολιτικά θέματα, μεταδίδουν που δίνεται στο καθένα, αλλά σύστημα αντανακλά τις
ΥΠΟΥΡΓΙΑ αξίες και καλλιεργούν τη στάση τονίζονται η εθνική ιστορία, π κοινωνικές και πολιτικές αξίες
ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ του πολίτη. Πολιτική αγωγή επίσης κοινωνική συμμόρφωση. Τα κοινωνικά που εκφράζουν την κυρίαρχη
ΜΕΧΡΙ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ ασκείται μέσω τελετουργικών όμως εθνικά προγράμματα κοινωνικο-πολιτική ιδεολογία
ΑΠΟΣΚΟΠΟΥΝ διαδικασιών που αποτελούν αλλάζουν με τα ευρωπαϊκά της κοινωνίας όπου εντάσσεται,
ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ μέρος της σχολικής ζωής, όπως προγράμματα εξομάλυνσης της έχει δηλαδή έναν σαφή πολιτικοοικονομικό
ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΩΝ εκδρομές σε αρχαιολογικούς χώρους, εθνικής ιστορίας, τη μείωση των ιδεολογικό προσανατολισμό.

ΠΡΟΤΥΠΩΝ μουσεία, σχολικές γιορτές ανθρωπιστικών σπουδών και την


8. ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ ΤΟ ΑΝΑΓΝΩΣΜΑ

Μέσο: . . . . . . . . . ΕΣΤΙΑ
Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 1

Παρασκευόπουλου
τό ανάγνωσμα
του Μάξιμου Χαρακόπονλον

ΑΝ τά φαινόμενα άνομίας στα ελληνικά πανεπιστήμια


δέν αύξάνονταν καθημερινά τό λεγόμενο
πόρισμα Παρασκευόπουλου γιά τή βία στά
ΑΕΙ θά αποτελούσε μιά έξαιρετική άφορμή γιά
εύθυμία σέ μιά ιδιαίτερα καταθλιπτική πραγματικότητα
Μετά τήν έπαναφορά άπό τόν κ Γα
βρόγλου τοΰ άσυλου άνομίας στά πανεπιστήμια
και τήν κριτική πού δέχθηκε ό υπουργός
Παιδείας συγκρότησε μιά έπιτροπή γιά τήν άντι
μετώπιση της βίας στά ΑΕΙ Τό πανεπιστημιακό
άσυλο έδώ καί χρόνια εχει χάσει τό νόημά του
καθώς δέν υπάρχει κανένα ζήτημα έλεύθερης
διακίνησης ιδεών Αντιθέτως τό άσυλο κατέληξε
νά προσφέρει καταφύγιο σέ κάθε είδους πα
ραβατικό στοιχείο πού προσφεύγει στό πανεπιστήμιο
γιά νά άποφύγει τή σύλληψη
Δυστυχώς γιά μία άκόμη φορά έπιβεβαιώ
νεται ότι ό ΣΥΡΙΖΑ όσα χρόνια κι άν μείνει στήν
έξουσία παραμένει άνεπίδεκτος μαθήσεως
προσκολλημένος στις εφηβικές του ιδεοληψίες
καί στις δογματικές του έμμονές άκόμη κι
άν άσπρισαν τά μαλλιά τών στελεχών του Καί
τό νέο λαμπρό έργο τής σοφίας τοϋ κ Παρασκευόπουλου

άκολουθεΐ πιστά τά χνάρια τοΰ


προηγούμενου δικοϋ του κατασκευάσματος
Μιλάμε γιά τόν περίφημο νόμο πού άνοιξε διάπλατα

τίς πόρτες τών φυλακών σέ δολοφόνους


βιαστές έκβιαστές καί κάθε καρυδιάς καρύδι
Συνέχεια στήν σελ 3
8. ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ ΤΟ ΑΝΑΓΝΩΣΜΑ

Μέσο: . . . . . . . . . ΕΣΤΙΑ
Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 3

ανατροφοδοτώντας τό έγκλημα και ε'ίτε άφορα τό παρεμπόριο είτε τή

Παρασκευόπουλου τό ανάγνωσμα
εκθέτοντας διεθνώς τή χώρα διακίνηση ναρκωτικών
Αύτήν τήν φορά μετά άπό κοπιώδη Εντέλει ή κυβέρνηση ΣΥΡΙ
προσπάθεια 8 μηνών μιά του Μάξιμου Χαρακόπουλου ΖΑΝΕΛ μέ τό πόρισμα Παρα
επιτροπή σοφών ύπό τόν κ Πα σκευόπουλου καταρρίπτει τίς
ρασκευόπουλο πληροφορεί τήν βουν oi καταληψίες καί οί συλλο όποιες φρούδες έλπίδες έτρεφαν
ελληνική κοινωνία άτι ή λύση γιά γικότητες τή διοίκηση τών Πανεπιστημίων
κάποιοι γιά τήν ταυτότητά
τήν εκτεταμένη βία τών κάθε άκόμη καίτά μαθήματα της Οί άνθρωποι έχουν άποφασί
λογής συμμοριών πού δροϋν στά ώστε νά λυθεί τό πρόβλημα μιά κι σει μέ ποιόν θά πάνε καί ποιόν θά
πανεπιστήμιά μας είναι όχι μόνον εξω Κατ αύτόν τόν τρόπο δέν θά άφήσουν Επιλέγουν τήν άνομία
νά συμφιλιωθούμε μαζί της καί νά απαιτηθεί καί ή εύαισθητοποίηση εις βάρος τής τάξης έπιλέγουν
τήν άποδεχθοϋμε άλλά καί νά της τών έπίδοξων πυγμάχων τών ΑΕΙ νά τούς περιθωριακούς εις βάρος
παραχωρήσουμε κι άλλο βήμα γιά μήν καταφεύγουν στόν ξυλοδαρμό τής κοινωνίας έπιλέγουν τούς
νά έκφραστεϊ καθηγητών καί συμφοιτητών τραμπούκους εις βάρος τής συντριπτικής

τους καθώς ετσι δέν πλήττουν τήν πλειοψηφίας τών φοιτητών


Συγκεκριμένα ή περί ού ό λόγος άρχουσα τάξη όπως χαρακτηριστικά πού κοπιάζουν νά μορφωθούν
έπιτροπή προτείνει νά δημιουργηθούν
άναφέρει τό πόρισμα Καί έγκαλοΰν όλους έμάς
στέκια συνεύρεσης
Πέραν τής ιλαρότητας πού προκαλεί
πού είμαστεάντίθετοι ότι δέν
γιά τούς καταληψίες φοιτητές χωρίς
νά άποκλείονται καί όσοι δέν ή πρόταση τής συγκεκριμένης άντιλαμβανόμαστε τήν...προ
είναι φοιτητές καί νά άναλάβουν έπιτροπής είναι φανερό ότι οδευτικότητά τους Εύτυχώς
στέλνει ξεκάθαρα τό μήνυμα πώς ή να μετατρέπουν τους πανεπιστημιακούς όμως δέν θά τά καταφέρουν
τούς πανεπιστημιακούς χώρους Τά ψωμιά τής κυβέρνησής τους
τών καταλήψεων οίϊδιοι οι καταληψίες κυβέρνηση δέν επιθυμεί τά Πανεπιστήμια χώρους σέ εστίες άνομί
ας σέ ορμητήρια καταδρομικών είναι ήδη μετρημένα
Γιά τούτο άλλωστε προτείνεται τής χώρας νά λειτουργούν
καί ή άπόσυροη τών ATM πού σέ καθεστώς νομιμότητας Κλείνει έπιχειρήσεων Καί άκόμη συνομολογεί Άναηληρωτής τομεάρχης
προφανώς βάζουν σέ πειρασμό επίσης τό μάτι στούς μπαχαλάκη ότι είναι άνεκτή ή παρουσία Εσωτερικών
τούς ληστές άπό ιδεολογία Μετά δες νά συνεχίσουν τό καταστροφικό έξωπανεπιστημιακών στοιχείων της Νέας Δημοκρατίας
άπ όλα αύτά ειλικρινά άναρωτιό τους εργο νά κτυπούν άνεξέλε πού μεταφέρουν τίς παράνομες αρμόδιος γιά θέματα Προστασίας
μαστε γιατί άραγε νά μήν άναλά γκτα νά άπειλοϋν νά έκβιάζουν δράσεις εντός τών πανεπιστημίων του Πολίτη βουλευτής Λαρίσης
9. ΣΚΑΝΔΑΛΩΔΕΙΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ

Μέσο: . . . . . . . . . Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ


Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 39

W4imCT8p,oU,o,s ■—■η— Αρθρο 1


59

ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΘΡΟ ΤΟΥ κ. ΧΡΗΣΤΟΥ ΚΑΤΣΙΚΑ ΜΕ ΤΙΤΛΟ «"ΡΑΝΤΕΒΟΥ" ΜΕ ΕΝΑ ΣΚΑΝΔΑΛΟ» (8/8/2018)
► Των ΕΡΜΙΝΑ! Μ ΑΓΑΛΙΟΥ .

Σκανδαλώδεις... ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ
ΓΙΑΝΝΗ ΤΙΑΚΝΑΚΗ.
μελών ίου Δ Σ ms ΕΛΜΕ Ν Aäpioas

ΤΟΝ ΠΕΡΑΣΜΕΝΟ ΔΕΚΕΜΒΡΗ η Περιφερειακή ηλεκτρονική δήλωση προτίμησης σχολείων


Διεύθυνση Εκπαίδευσης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Θεσσαλίας (ΠΔΕ) προχώρησε καθ' 18 Ελλάδα > ΙΦΗΜΡΙΑΑ ΤΟΝ ΙΥΝΤΑΚΤΑΗ ît w.n Û Aum>ucK'J iOlS
Λάρισας. Επαυξάνοντας τη σκανδαλο-
υπέρβαση αρμοδιοτήτων στην αναδιαμόρφωση λογία, ο αιρετός της ΔΑΚΕ αναφέρθηκε
σε ένα μέιλ που ενημέρωνε για τη
του πίνακα κατάταξης των Αντιπαράθεση για ιην επιλογή γραμματέων υπουργείων
υποψήφιων διευθυντών στις σχολικές ΝΕΟΙ ΚΥΚΛΟΙ avunapateonc yn
ιην υηόβισπ οχ επιλογής γράμμα
υπουργό. Ολγα Γφοραοίλη, να άπαντα:
·Η ΝΔ prwùn τη διοβώνοο «μ
βρισκόταν at εξέλιξη η διοοικαοια
και βα μπορούσε να υπάρξει αθέμιτη
tptttu «ατή της κυβέρνησης, αλλά
«στρέφεται κατά της αξιοκρατίας και
λειτουργία του συστήματος, που μόνο
μονάδες του νομού Λάρισας. Ακυρώνοντας
rtijv υπουργείων, οτο ηλαίοιο ιης
οηοκομματκοηοίηοης ίου Δημοαι
ιην αςχχραιία*.
Mt τη μηνυτήριο αναφορά ιους
inpÉupaon οίο ipvo της υιηροηης
που Οα τι»λο**ανοιανίου τκηκοΰ
της ίχαφάντκχ. που θε αυοθι ιΛοαμε
για tnv σΗλογη θέσεων ιυθύνης στη
αυτός «είδε», από κάποιο που δεν
το ανεξάρτητο συλλογικό ου Μηνυτήρια αναφορά ενώτισν
της εισαγγελέως tow Αρείου Πάγου,
ο» δύο βουλευτές ιης αξιωματικής
ανυπολπευαης ζητούν m fut pt u
έλεγχου·, σύμφωνα μ€ όσα καταγγέλλουν. δημόσια tu οίκηση, με to πλέγμα των
οιακιξί ων ταυ σητκού νομού, ατ γνωρίζουμε και από το οποίο τώρα
ζητώντας ι η διερεύνηση ιης δια νποη υπόθεσης παράνομης btoßi- Η απάντηση της υπουργού ουγκεκρψένη διαγωιηοτική οιαδι
όργανο αποφάσισε 13 υποψήφιοι, οι
Διοικητικής

Οκαοκκ εηλογιΗ δκχκηηκών και


ιομεοκων γ ραμμαΐίων για .τουλάχιστον
paon ς at ·ιουλάχιυτον ιέ α σι μις
υπουργούς της κυφίρνηοης IVPI-
Αναουγκρύιηοης ιδκιιιεμα
αιχμηρή -ttvoi tf Käöopo ηλίον im
κασία. υηό ω ΑΙΕΠ και το αρμόδιο
για τκ κρΌτκ συλλογικό όργανο
υπαναχωρεί.
6 από αυτούς διευθυντές πλέον, να ti σοιρα. υπαυργιία, καιί
SC0QV 60ο ιομιάρχίς της ΝΑ (Γ
ΖΑ- ΑΝ.ΕΛΛ. . των αναμάτων, των
στοιχείων και ίων προσόντων των
η ΝΑ tat χάσει κάβε επιχείρημα
κατά της διοικπτ ικης μεταρρύθμισης
ΙΕΙΕΔ) Στρέφεται κατά ταυ ΑΙΕΠ.
Ανεξάρτητης Αρχής καταξιωμένης ΠΑΡΟΤΙ οι υποψήφιοι μπορούσαν απεριόριστα
και antAmapcva καταφεύγει στην
τοποθετηθούν στο τέλος του πίνακα Γεωργαντάς. ιομεάρϋΚ ΔιοικπυκΑς
Ανασυγκρότησης, και Νίκος Πάνα
υποψηφίων «σε κρσν*ο οημε Ιο κότα
το οποίο (μ ν νομιμοποιούνταν και
δεν είχαν δκοίωμο va λάβουν γνώση
noivwonoinofi της·. Σύμφωνα με
στη συντίδηαπ της ελληνικής κοινω-
νιας γιο m διασφάλιση της αξιοκρα
να δηλώσουν όλα τα σχολεία,
γιωώηουλος, touc άρχης Amojooù- την κ, Γφοραοίλη. η μηνυτήρω ανα τΙας και της διαφάνειας·, κατέληξε

κατάταξης. Μάλιστα χωρίς προκαταρκτική vre, 1. ut tnv ΟρμΟΟΜ γη to Λπμοοιό ίων οκετικών στοιχείων; καθώς φορά που κοτίθεσε η Ν A
6tv ατρί- στη δήλωση της η υπουργός ΠΑ
παρότι μόνο οι έξι από τους δεκατρείς
έρευνα, χωρίς σεβασμό στο τεκμήριο λάβσοντας ιην αξιοπρέπεια ανακεκλημένους από την ΠΔΕ τοποθετήθηκαν

«Ραντεβού» με ένα σκάνδαλο


των υποψηφίων Ιπχυρίοτηκτ.
της αθωότητας και το συνταγματικά απλώς, ότι ο προϊστάμενος
ήταν γνωστής του πρσβλίιμυ ως διευθυντές που βάσει
κατοχυρωμένο δικαίωμα της της και πως ειχε ενημιρωθει
από πλεκ ιρανικό μήνυμα χωρίς ενιαίων κριτηρίων προηγούνται των
διατύπωσης της άποψης των θιγομένων,
νο διι υκρινίοει από ποιον
0 υπουργός Παιδείας Κώοτας Γαβρογλου, κατά την τριήμερη επίστεψη που θα πραγματοποιήσει στη και πως ο (6Ίος ο αιρετός της
ΔΑΚΕ γνώριξε για ιην συνυποψήφιων τους κι έτσι δεν υπήρξαν
πριν ληφθεί απόφαση σε βάρος Θεσσαλία, θα έρθει αντιμέτωπος με μια παλιά υπόθεση, το «σκάνδαλο ίων διευθυντών, στη Λάρισα.
ηλεκτρονική

Μια υπόθεση για την οποία ακόμη δεν έχουν δοθεί οι απαιτούμενες απαντήσεις και διευκρινίσεις
αλληλογραφία του
προϊσταμένου ενστάσεις επί των τοποθετήσεων,
ü προϊστάμενος, αφου αρ
τους. νηθηκιάτιγνωριςν κάτι ιέτοιη η λειτουργία του ηλεκτρονικού συστήματος
» χρηιτου κλτιμλ
Η ΕΛΜΕ Ν. Λάρισας, ο Σύλλογος κάλεσε ιους αρμόδιους υπαλ

χρησίμευσε για να πλεχτούν τα


j
. Il μι t . ■ · ι ■ από ■'.,.!
,
Α ήλους να δώσουν Λιευκρινι

υε,ις πάνωυιυσυγκεκμιμενυ

Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Λάρισας μη tuK και την Παρασκευή. Ou


πραγματοποιήσει οτη θεσοα-
θέμα Ο έλετχος απέδειξε ότι
πράγματι, to σύστημα παρέ- ευφάνταστα σενάρια και να ξεκινήσει
και το N.T. ΑΔΕΔΥ Ν. Λάρισας τάχθηκαν
ΑΙο και στη Λαμία ■ ·λ> -, ■■'
Ποιάπος. Ερευνας και Öpn
.
μι ivt γ ια πάνω υηϋ μ lu u>pu
ονοιχτό καθώς μσς πρυσ κι >μι μια ασύμμετρη εκστρατεία κατασυκοφάντησης.
σκειιμαιων Κώστας Γαβρό στηκε έγγραφο με ta ονόματα
καταγγελτικά ενάντια σε αυτή γλου συνοδέ υόμε νος από το
συμβουλή ίου καθηγητή Πα
των υποψήφιων διευθυντών
που οριστικοϋοίποαν τη Λή
την αντιδημοκρατική απόφαση, που ντελή Κυπριανό
Οχ ΓαβρογλουΑααυναντη
λωσή ιοικ μετά το τέλος της
προθεσμίας, από μερικά δ>υ Σαν να είναι η καταγγελία του
θτι μι τις διοικήσεις και τους ιεράλεπτα μέχρτ και I ώρα και
λήφθηκε στοχοποιώντας το συλλογικό καθηγητές τουΠηντπ ιστημίςκι
και ιεον ΤΕ1 Θεσσαλίας και εκ
Ή λι πιά αργόιερα».
Τα ερωτήματα είναι απλά
οποιουδήποτε ικανή και αναγκαία συνθήκη
όργανο και παραγνωρίζοντας την ουσιαστική προσωπους της Τοπικής
nu αντικείμενο
Αυτοδιοίκησης Γιοτ ι to ηλεκτρονικό σόστ η μα
παρέμεινε ανοιχτά και μετά για την τιμωρία και τη σπίλωση
ισότητα των συναδέλφων και των συζητήσεων θα είναι η
διαμόρφωση τοιι νίοιι χάρτη
το πέρας της προθεσμίας και
ποιοι τυθόνονται ft awft ΙΙως υφισταμένων, η ΠΔΕ Θεσσαλίας, στηριγμένη
ιης Ανώιαιης Γ.κιιαί&τυοης
τα δημοκρατικά δικαιώματα. Αι>ριο ο wi«>up¥u< "ο ut Tnpf I
otn Λάρισα όπυυ lu ιίρωΙ ϋα
β αι ρε r ός ι ης Λ Α Κ Ε γ νώριξε τ ο
θέμα κηι το απέκρυψε ηπή τη
μόνο στις κατηγορίες ορισμένων
υπόλοιπα μέλη ιου Συμβου

ΟΙ ΘΙΓΟΜΕΝΟΙ έξι διευθυντές προσέφυγαν


επισκεφτεί τοΤΕΙ θεσσηίΐιος
και. λίγο αργότερα, tki συνα-
λιοιι Επιλογής, ωστε να είχε
γίνει απο την αρχή η διαδικασία.
κύκλων που κινούνται γύρω από
vinUfi με τον περιφερειάρχη διευθυντές. «Το ηλεκιρυνικό με ιην αιρετό ιης ΛΑΚΓ. για τα οποίος ενημερώθηκε αηο τον Ποιες οι ευθυνις ιου
στη Δικαιοσύνη και μέχρι Κωνσταντίνο Αγοραστό και,
οίο δημαρχείο ιπς πόλης, με
σύστημα αιτήσεων δίχιηκε
δηλώσεις πρυτίμησης σχολείων
θε μα ίων κρίσεων ίων διευθυντών
και συγκεκριμένο πι
υπάλληλο tnv επόμενη μέρα1
Κυνιπιωιης. μέλος ιυυβι-
προϊστάμενου Εκπαίδευσης,
από τη στιγμή που ο αιρειάς
τις ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ και τους πληροφοριοδότες
σήμερα έχουν κερδίσει επανειλημμένως
ιον δήμαρχο τιις Λάρισας.
Απόστολο Καλογιάννη.
απο υποψήφιους διευθυντές
κάΐ μετά το πίρας της
διαδικασία ιης δήλωσης
σχολείων από τους
προτίμησης ευρυμ(νου ΠΥΣΔΕ ουδέποτε,
άμως. ενημέρωσε τα υπόλοιπα
της ΔΑΚΕ (ΝΑ) δήλωσε πως
υπήρξε ηλεκτρονικό μήνυμα
του νεοδημοκράτη βουλευτή,
μίλη ίου συμΟσυλΙου και
προχώρησε στην ανεσταλμένη από τα
Η επίσκεψη του υπουργού προθεσμίας » κατήγγειλαν, σε υποψήφιους διευθυντές που ινημερωσε και τον ίδιο:
τα ασφαλιστικά μέτρα και γι' Παιδείας εηιμπ'πτει με το γ*-
γονάς ότι κλεΙνυυν. αι>τή ιην
αναχοΐνωσό τους. το ταχτικά
αιρετό μίλυς του Συμβουλίου •Εκπρόθεσμες·
απέκρυπτε εδω και τέσσερις
μήνες πληροφορίες πυυ ιιμο
Τελης. υπάρχει ένα ερώτημα
που ιιραγματικά προκαλεί

, :
αυτό παραμένουν στη θέση τους. Με περίοδο, δΐκα μήνες από τον
Νοέμβριο τον 2017 ηοο αποκαλύφθηκε
επιλογής-ΛημήτρικΚοντελές
κοι ιυ αναηλιιρωμαιικό αιρετά
Συγκεκριμένα μας έγινε
γνωστό ότι ίο ηλεκτρονικό ου-
αφάλλουν στην ουσία τη νομι
μότιιτα της όλης διαδικασίας.
μεγάλη εντύπωση ΓισιΙ
υπουργός Παιδείας δεν άπαντα
ο
δικαστήρια απόφασή της.
ίο ακανδαλο ont μέλος. Παναγιώτης Ρεμιιοππς (II ημυ (ΐιιήαεων δε'χιπκε δη Στη ουννδρίαση. ύτσν όλο στ ην ερωτ ηση του βουλευ
υπαιτιότητα της ΠΔΕ Θεσσαλίας, στις 6 κρΙσεκτ-Επτλογίς των διευθυντών Αναλυτικότερα αναφέρουν λώσεις προτίμησης σχολείων αυτά αποκαλύφθηκαν καμιά τή Χαρακάοουλου για το θέμα ΜΠΡΟΣΤΑ στους σχεδιασμούς τους,
των σκυλικων μονάδων .Θέλουμε, με ιο κείμενυ ojto. απυ υποψήφιους διευθυντές εξήγηση δεν έδωσε για το πως και υ βουλευτής ιης Ν Λ γιαιι
Ιουνίου 2018, αναβλήθηκε η εκδίκαση του ν ,\αρ(στκ
θυμίζουμε όη το σκάνδαλο
να ενημερώσουμε τον κλάδο
για όσα έλαβαν χώρα στο τελευταίο
και μετά ίο πέρας της προθε
σμίας. που είχε οριστεί στις
ουιός και με ποια αρμοδιότητα
συζήτησε το θέμα και γιατί δεν
τόσο καιρό δεν καταγγέλλει τι>ν
υπτχ.γ>γό για τη μη απάντηση
που από διαφορετική αφετηρία συγκυριακά

αφορά τ ην κατάθεση εκπρόύε- διευρυμένο υπηρεσιακό 1200 στις 25-7-Î017, και πως ενημέρωσε ta υπόλοιπα μέλη στο ερώτημα. Μήπως γιατί
της υπόθεσης. ομων δηλικσεων προτίμησης
σπη ορισμένους ιιποφήφιοιις
συμβούλιο μι αφορμά τη
οιιίήιηση Μηι προιηιημενοΐ'
π παραβίαση eut ή Λταν γνω-
οιη otov οιρττο ιης ΛΑΚΓ. ο
του συμβουλίου ωστε να εηα
ναληφΟτι ηδτοδικασία διαφο
εμπλέκονται στελέχη και των
6υο κομμάτων οτπν pnrtflrnn.
συνέκλιναν, ξέχασαν αυτοί
Η ΠΔΕ απείλησε εγγράφως το συλλογικό και η διοίκηση ότι όσοι καταγγέλλουν
όργανο με εξατομικευμένο πειθαρχικό
„ , οφείλουν να στοιχειοθετούν τις κατηγορίες
έλεγχο να εκτελέσει την από- τους. Και πως για να τιμωρηθεί
φασή της, πριν αποφασιστεί η πρώτη ότι και οι αιρετοί των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ εύκολα αποδέχονται τις ενέργειες της κάποιος πρέπει προηγουμένως να αποδειχτεί
αναστολή. Επειτα, παρότι υπήρχε αναστολή δέχτηκαν τις χειρόγραφες δηλώσεις διοίκησης ενάντια σε συναδέλφους και η ενοχή του.
της απόφασής της, υπέρ των διευθυντών,
μετά την προθεσμία και η ΠΔΕ συνυπέγραψε το συλλογικό όργανο, του οποίου την Λείπει όμως αυτή η ευθιξία από αυτούς
προς το τέλος του σχολικού την πράξη τοποθέτησης των ανεξαρτησία σκανδαλωδώς δεν υπερασπίζονται, που ξεπέρασαν τα όρια της συνδικαλιστικής

έτους παρώθησε ξανά το δ. ΠΥΣΔΕ να διευθυντών με πλήρη γνώση αυτού. αν και αιρετοί. και πολιτικής αντιπαράθεσης
τοποθετήσει στη θέση τους άλλους Είναι πρωτοφανές συνδικαλιστική ΕΠΑΥΙΑΝΟΥΝ στην επίσειση μιας ΕΔΕ και διολίσθησαν σε απόλυτη
υποψηφίους από τη σειρά του πίνακα. παράταξη να ζεύεται στο άρμα μιας διοίκησης,

που το ίδιο μονοπρόσωπο όργανο διοίκησης, συκοφαντική δυσφήμηση, κατηγορώντας


Εν τω μεταξύ η ανακλητική απόφαση αποσιωπώντας μάλιστα ότι η ανθρώπους χωρίς αιδώ.
μετά τη δική του απόφαση, διέταξε
της ανεστάλη εκ νέου στις 29/6 και δικάσιμος αναβλήθηκε με υπαιτιότητα ενάντια στο συλλογικό όργανο. Η Μόνο που τώρα πλέον τουλάχιστον
στη συνέχεια η ΠΔΕ Θεσσαλίας επιχείρησε της. κανείς δεν έχει ξαναμιλήσει για «αρεστούς».
καθυστέρηση δε της έκδοσης του πορίσματος

ανεπιτυχώς ακύρωση αυτής της ΑΠΟ ΤΗ ΜΙΑ η ΠΔΕ απέφυγε την εκδίκαση, της ΕΔΕ είναι μια κατάφωρη
απόφασης, η οποία επανεπιβεβαιώθη- διότι γνώριζε πολύ καλά πως σε κράτηση σε ομηρία, εννέα μήνες τώρα,
Αυτό που διακυβεύεται εν τέλει
κε στις 24/7 από το Διοικητικό Εφετείο. είναι η καταστρατήγηση των
περίπτωση δικαίωσης των διευθυντών των μελών ενός συλλογικού οργάνου, δημοκρατικών

ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ εναντίον του συλλογικού θα έπρεπε να παραιτηθεί την ίδια στιγμή των υπαλλήλων της ΔΔΕ, αλλά και δικαιωμάτων και η υπεράσπιση
οργάνου η ΠΔΕ διενεργεί ΕΔΕ μετά από όλα τα προβλήματα που των δεκατριών υποψηφίων. Δηλαδή τους από τη σύμπλευση συγκεκριμένων

που... διέρρευσε σε τοπικά μέσα. Εν συνδικαλιστών με την


δημιούργησε η απόφασή της. Οσο για εργαζομένων ενάντια στους οποίους
εξελίξει αυτής της ΕΔΕ που η ίδια, μακριά τις ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ η σκανδαλοθηρία μπορεί ο καθένας υστερόβουλος να καταχρηστική βούληση της εκάστοτε
από τις δημοκρατικές αρχές και είναι ο μόνος τρόπος να ξεμπλέξουν τους προσάψει το οτιδήποτε. διοίκησης. Αλλά στην πορεία για την
αξίες, διέταξε ύστερα από την απόφα- από το κουκούλι που έπλεξαν γύρω ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ και ΔΑΚΕ πέρσι τον εμβάθυνση της δημοκρατίας η ουσία
της χρηστής διοίκησης περνά μέσα από
σή της, μίλησε δημοσίως για «μη σύννομες τους με τις συκοφαντίες τους. Για τους Νοέμβριο έναν μήνα πριν από τις εκλογές
την προστασία του πολίτη με σεβασμό
ενέργειες», προεξοφλώντας(;) επιτιμητές της παύλας, με την κρυμμένη στην ΕΛΜΕ Λάρισας και τέσσερις
στα δικαιώματα του και όχι από
το πόρισμάτης. ευθύνη και κάποτε με το μακρύ χέρι μήνες μετά τις τοποθετήσεις των
αλαζονικούς
διευθυντών

Το δημοσίευμα περί «σκανδάλου» ενάντια σε γυναίκα, το χρήσιμο φτιαχτό στα σχολεία, διψώντας για αποκλεισμούς εντυπώσεων.
γύρω από τη λειτουργία του ηλεκτρονικού «σκάνδαλο» δεν φτάνει να καλύψει σκάνδαλο, στοιχήθηκαν πίσω από τις
συστήματος υποβολής των ακόμη μία μεγάλη τους αδυναμία: την καταγγελίες βουλευτή της Ν. Δ. για ' θύμα καταγεγραμμένης στη Γενική Γραμματεία looimas
δηλώσεων των υποψήφιων διευθυντών ανάγκη τους να παρασιτούν, όπου μυρίζονται «αρεστούς» που μπορούσαν να τύχουν ίων Φυίΐων έμφυτης Bias από αιρετό των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ
παρέλειψε όλα αυτά, όπως και πρόσφορη εξουσία, γι' αυτό και εσωτερικής πληροφόρησης κατά την στο Δ. ΠΥΙΔΕ Aapioas
10. ΛΑΜΠΑΔΙΑΣΕ Η ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΣΤΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟ

Μέσο: . . . . . . . . . Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ


Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 20

20 Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ Δευτέρα 24 Σεπτεμβρίου 201 8

στάσεων καθώς πρόκειται για μεγάλο συγκρότημα κτιρίων


και η φωτιά εκδηλώθηκε περίπου στο κέντρο του
συγκροτήματος όπου δεν υπήρχε άμεση πρόσβαση για
τις επίγειες δυνάμεις Οι συνθήκες επέβαλαν τη συνδρομή
εναέριων μέσων κατάσβεσης και στη μάχη ρίχτηκαν τα
δύο ελικόπτερα Kamov που σταθμεύουν στην Κρήτη το
ένα ήρθε από Χανιά αλλά ζητήθηκε και η συνδρομή του
μεγάλου ελικοπτέρου Ericsson που έφτασε από την Αθήνα
Με συνεχείς ρίψεις κατάφεραν να περιορίσουν τη φωτιά
η οποία τέθηκε υπό έλεγχο γύρω στις 2 το μεσημέρι
Η επόμενη μέρα βρίσκει άστεγους τους 69 φοιτητές
ενώ η Εστία επρόκειτο σε λίγες μέρες να δεχτεί και τους
πρωτοετείς που έχουν υποβάλει τις σχετικές αιτήσεις
Στο Ηράκλειο αναζητείται στέγη για 120 δικαιούχους της
φοιτητικής εστίας καθώς το κτίριο είναι αδύνατον να
ξαναδοθεί άμεσα σε χρήση αφού έχει καταστραφεί στο
μεγαλύτερο μέρος του

Στο Ηράκλειο ο Γαβρόγλου


Πα το θέμα αυτό θα βρεθεί σήμερα στο Ηράκλειο ο
υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου ο οποίος σε
συνεννόηση με τις πρυτανικές Αρχές θα ανακοινώσει
συγκεκριμένα μέτρα για την άμεση αποκατάσταση της
λειτουργίας του πανεπιστημίου Στις 4 το απόγευμα έχει
καθοριστεί συνάντηση με τον πρύτανη τον περιφερειάρχη
τον δήμαρχο εκπροσώπους της Ενωσης Ξενοδόχων
και άλλους φορείς της πόλης Από χθες βρίσκεται ήδη
στο Ηράκλειο κλιμάκιο του Ιδρύματος Νεολαίας και διά
Βίου Μάθησης που διαχειρίζεται ζητήματα φοιτητικής
μέριμνας με επικεφαλής τον πρόεδρο Δημήτρη Ζέρβα
προκειμένου να υπάρξει μια πρώτη αποτίμηση της κατάστασης
ενώ σοβαρό ζήτημα προκύπτει και για τα υπάρχοντα

Λαμπάδιασε η φοιτητική
των φοιτητών που διέμεναν στη στέγη τα οποία στο
μεγαλύτερο μέρος τους φαίνεται να έχουν καταστραφεί Οι
69 διαμένοντες στην εστία θα φιλοξενηθούν για ένα ή δύο
βράδια στο κλειστό γυμναστήριο του Πανεπιστημίου στις

εστία στο Ηράκλειο Βούτες όπου έχει γίνει διαμόρφωση του χώρου με στρώματα
ενώ έχει ληφθεί μέριμνα για τη σίτισή τους όπως
δήλωσε στην Εφ,Συν ο πρύτανης του Πανεπιστημίου
Κρήτης Οδυσσέας Ζώρρας
Το συγκεκριμένο συγκρότημα κτιρίων του Πανεπιστημίου
βρίσκεται στην ευρύτερη περιοχή της Κνωσού εντός
αρχαιολογικών ζωνών Α και Β Η έκταση είχε παραχωρηθεί
Σκηνές αλλοφροσύνης χθες το πρωί για τους 69 φοιτητές που έχασαν τα υπάρχοντα κατ εξαίρεσιν το 1979 για τη δημιουργία και στέγαση
τους και έμειναν άστεγοι Μεγάλη κινητοποίηση της Πυροσβεστικής που του Πανεπιστημίου Κρήτης
Μετά τη μεταφορά του Πανεπιστημίου στις Βούτες οι
αντιμετώπισε σοβαρές δυσκολίες λόγω μορφολογίας των εγκαταστάσεων
εγκαταστάσεις παραχωρήθηκαν για τη δημιουργία των
φοιτητικών εστιών για τη στέγαση των εργαστηρίων του
ΚΡΗΤΗ που αντιλήφθηκαν πρώτοι τη φωτιά Μουσείου Φυσικής Ιστορίας που επίσης υπάγεται στο
Του ΜΑΡΙΟΥ ΔΙΟΝΕΛΛΗ Μέχρι τις 9 το πρωί η πυρκαγιά είχε επεκταθεί σε όλο πανεπιστήμιο ενώ κάποιοι χώροι παραχωρήθηκαν για
το κτίριο που στεγάζει εκτός από τις εστίες αρκετές διοικητικές τη δημιουργία του Κοινωνικού Ιατρείου Αλληλεγγύης
ρες αγωνίας έζησαν 69 φοιτητές που διαμένουν στη φοιτητική υπηρεσίες του Πανεπιστημίου Κρήτης ενώ αλλά και για χρήση από όμορες υπηρεσίες της περιοχής
εστία του Πανεπιστημίου Κρήτης στο Ηράκλειο κάποιοι χώροι του έχουν παραχωρηθεί στο όμορο Βενι όπως η ΔΟΥ Ηρακλείου το Βενιζέλειο Νοσοκομείο κτλ
όταν λίγο πριν από τις 8 χθες το πρωί πυκνοί καπνοί έζωσαν ζέλειο Νοσοκομείο Από το Βενιζέλειο χρησιμοποιείται Το 2015 η Γιάννα Αγγελοπούλου είχε κάνει ενέργειες
το κτίριο και τα δωμάτιά τους Στο κτίριο σύμφωνα με και η αποθήκη του υπογείου απ όπου σύμφωνα με τις για τη δημιουργία εκεί θεματικού πάρκου για τον Μινωικό
μαρτυρίες επικράτησε πανικός καθώς η φωτιά που ξεκίνησε πρώτες εκτιμήσεις των πυροσβεστών ξεκίνησε η φωτιά Πολιτισμό με ψηφιακό μουσείο εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις

από το υπόγειο πήρε γρήγορα μεγάλες διαστάσεις Στη μάχη της κατάσβεσης ρίχτηκαν 40 πυροσβεστικά αλλά και εμπορικά καταστήματα καταστήματα
Κάποιοι από τους φοιτητές βγήκαν έξω ακόμα και χωρίς οχήματα με 80 πυροσβέστες ενώ συνεχής παροχή νερού εστίασης και διασκέδασης κτλ Το σχέδιο στην πορεία
παπούτσια ενώ άφησαν πίσω όλα τα υπάρχοντά τους στα οχήματα εξασφαλίστηκε και με την ενεργοποίηση πάγωσε κυρίως λόγω των αντιδράσεων ενώ σύμφωνα
Χτυπάγαμε αλαφιασμένοι τις πόρτες για να ξυπνήσουν υδροφόρων οχημάτων από τον Δήμο Ηρακλείου και την με την Αρχαιολογία η κατ εξαίρεσιν άδεια οικοδόμησης
όλοι και να βγουν όσο γίνεται γρηγορότερα από το κτίριο Περιφέρεια Κρήτης Ωστόσο η κατάσβεση συνάντησε που δόθηκε το 1979 για το πανεπιστήμιο δεν μεταφέρεται
λέει στην Εφ,Συν ο Γιώργος Κ ένας εκ των φοιτητών μεγάλα προβλήματα λόγω της μορφολογίας των εγκατα¬ αυτόματα σε οποιαδήποτε άλλη χρήση
11. ΕΝΑ ΠΟΡΙΣΜΑ ΠΟΛΛΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΕΙΣ

Μέσο: . . . . . . . . . Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ


Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 11

Ενα πόρισμα
πολλές αναγνώσεις
ΤΑΙΟΥΠΑΠΠΑ
tpappas@efsyn.gr

ΤΟ ΠΟΡΙΣΜΑ ιης επιτροπής υπό τον Νίκο Παρασκευόπουλο


για τα ΑΕΙ το υποδέχθηκαν τα κόμματα της αντιπολίτευσης και
τα φιλικά τους μέσα ενημέρωσης όπως ακριβώς το περίμενα
λοιδορίες επιθετική κριτική δαψονοποίηση Προφανώς έπαιξε
ρόλο και το όνομα του επικεφαλής ο πρώην υπουργός είναι
στοχοποιημένος αλλά έχουν ευθύνη και η ασάφεια ορισμένων
προτάσεων και η μετάθεση της επίλυσης του προβλήματος στο
μέλλον και αφού έχουν προηγηθεί βασανιστικός διάλογος και
εξέταση πτυχών του πολύπλοκου ζητήματος από ειδικές επιτροπές
Εχει βάση ο γνωστός ο αφορισμός αν δεν θέλεις να αντιμετωπίσεις

εδώ και τώρα ένα σοβαρό θέμα φτιάξε μια επιτροπή


να συζητά να συζητά να συζητά και να μην καταλήγει κάπου
Ωστόσο εντύπωση μου έκαναν τόσο η εμμονή της Δεξιάς με
την καταστολή το φάρμακο για κάθε κοινωνικό πρόβλημα όσο
και η κοντή μνήμη των στελεχών του ΚΙΝ.ΑΛΛ.-ΠΑΣΟΚ Η
Νέα Δημοκρατία εγκαλεί τον κ Παρασκευόπουλο
επειδή στο πόρισμα της επιτροπής δεν περιλαμβάνεται
το κατά τη γνώμη της αυτονόητο Θα
πρέπει να υπάρχει αυτεπάγγελτη επέμβαση των
I Αρχών για κάθε αξιόποινη πράξη
LKsß
ΔΕΝ ΙΕΡΟΥΝ στη Ν.Δ ότι σύμφωνα με τον
νόμο οι Αρχές επεμβαίνουν αυτεπάγγελτα όταν
διαπράττεται κακούργημα ή όταν υπάρχει απειλή
κατά της ζωής Το γνωρίζουν αλλά αυτό που τους
ενδιαφέρει είναι να μπορεί η αστυνομία να επεμβαίνει
χωρίς την άδεια της διοίκησης των πανεπιστημίων με
κάθε αφορμή ακόμη και για πταίσματα Αν ισχύσει αυτό δεν
χρειάζεται να διαθέτεις αχαλίνωτη φαντασία για να προβλέψεις
τι θα συμβεί Μάλλον αυτό που επιδιώκει η Δεξιά είναι ένα
αστυνομοκρατούμενο δημόσιο πανεπιστήμιο
Από τη δική του πλευρά το ΚΙΝ.ΑΛΛ.-ΠΑΣΟΚ εστιάζει την
κριτική του στο θέμα των καταλήψεων και κατηγορεί τον κ
Παρασκευόπουλο ότι με αυτά που προτείνει για τις καταλήψεις
φαίνεται πως δεν έχει επαφή με το τι συμβαίνει στα πανεπιστήμια
με το θέμα της βίας Η στάση της Ν.Δ δεν ξενίζει Είναι συνεπής

Αυτά που λέει σήμερα τα έλεγε χτες θα τα λέει και αύριο


Το κόμμα-κορμός όμως του ΚΙΝ.ΑΛΛ το ΠΑΣΟΚ τόσο εύκολα
ξεχνάει το παρελθόν του Η φοιτητική παράταξη του η ΠΑΣΠ
είχε πρωτοστατήσει στις καταλήψεις όταν οι κυβερνήσεις της
Δεξιάς μεθόδευαν αλλαγές στα ΑΕΙ που ήταν κόντρα στις θέσεις
του φοιτητικού κινήματος
ΠΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ να θυμίσω στους συντάκτες των κομματικών
ανακοινώσεων ότι χωρίς τις μαζικές καταλήψεις την περίοδο
1979-1980 θα είχε περάσει ο νόμος 815 Καραδοκεί ο αντίλογος
Εχουν καμία σχέση οι σημερινές καταλήψεις με τις τότε και
από άποψη μαζικότητας και από άποψη στόχων Καμία Τότε η
κατάληψη ήταν η κορυφαία μορφή πάλης στην οποία έφτανε
το φοιτητικό κίνημα με δημοκρατικές διαδικασίες αφού είχαν
χρησιμοποιηθεί όλα τα άλλα μέσα πάλης και είχε προηγηθεί
συστηματική ενημέρωση της κοινωνίας ώστε να εξασφαλιστεί
αν όχι η συμφωνία της τουλάχιστον η ανοχή της
Σήμερα δυναμικές μειοψηφίες επιλέγουν την κατάληψη
ως πρώτη μορφή δράσης αδιαφορώντας για τη στάση των
φοιτητών και της κοινωνίας Το αποτέλεσμα είναι ορατό διά
γυμνού οφθαλμού χαμηλή συμμετοχή των φοιτητών στην καθημερινότητα

των πανεπιστημίων τα προοδευτικά κόμματα


παρακολουθούν αμήχανα την κατάσταση εκφυλισμού οι κάποτε
ηγεμονεύουσες συνδικαλιστικές παρατάξεις πάσχουν από έναν
ιδιότυπο ιδρυματισμό μικρές ομάδες λειτουργούν σαν ιδιοκτήτες
των πανεπιστημιακών χώρων π Δεξιά κερδίζει με περίπατο
τις φοιτητικές εκλογές και σε επίπεδο κοινωνίας κερδίζουν
έδαφος οι απόψεις που εισηγούνται κατασταλτικές πρακτικές
12. ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΥΡΟΠΛΗΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Μέσο: . . . . . . . . . ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ
Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 25

Πήρα για ιο πυροπληκτο Πανεπιστιιμκ Κρήτης


Μέτρα γιο την άμεση αποκατάσταση της λειτουργίας του Πανεπιστημίου
Κρήτης ανακοινώνει σήμερα από το Ηράκλειο ο υπουργός Παιδείας Κώστας
Γαβρόγλου ο οποίος μεταβαίνει εκτάκτως λόγω της μεγάλης πυρκαγιάς
που προκάλεσε εκτεταμένες καταστροφές στη φοιτητική εστία
Ο κ Γαβρόγλου θα συναντηθεί με τις πρυτανικές αρχές του Πανεπιστημίου
Κρήτης τον περιφερειάρχη τον δήμαρχο εκπροσώπους της Ένωσης Ξενοδόχων
και άλλους φορείς της πόλης Αμέσως μετά θα ανακοινώσει μέτρα
για την άμεση βοήθεια στους φοιτητές που εηλήγησαν για τη στέγαση τους
και την αποκατάσταση των καταστροφών στις εστίες του Πανεπιστημίου
Η φωτιά σύμφωνα με πληροφορίες ξεκίνησε χθες το πρωί από κτήριο που

χρησιμοποιείται ως αποθήκη από το Βενιζέλε Νοσοκομείο και επεκτάθηκε


άμεσα σε κτήριο που ανήκει στο συγκρότημα των εστιών
13. ΠΑΡΑΝΑΛΩΜΑ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΕΣΤΙΕΣ

Μέσο: . . . . . . . . . ΤΑ ΝΕΑ
Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 15

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Παρανάλωμα
οι φοιτητικές εστίες
Μεγάλε καταστροφέβ προκάλεσε η πυρκαγιά

που ξέσπασε χθεβ voopis το πρωί oris


κτιριακέβ εγκαταστάσειβ του Πανεπιστημίου
Κρήτηβ στο Ηράκλειο σκορπώνταβ τον
πανικό OTOus φοιτητέβ οι οποίοι βρίσκονταν
Otis φοιτητικέε εστίεβ Οι περίπου 69
φοιτητέε πρόλαβαν και εγκατέλειψαν Tis
εστίεε και δεν υπήρξαν εγκλωβισμοί από
την καταστροφική πυρκαγιά Οι φοιτητικέε
εστίεε όμωβ έχουν γίνει παρανάλωμα ms
φωτιάβ και ο αρμόδιοε υπουργόβ αναμένεται
να μεταβεί εκτάκτωβ σήμερα στο
Ηράκλειο για να ανακοινώσει μέτρα για τη
στέγαση των φοιτητών Μέχρι αργά χθεβ
το βράδυ ισχυρέε δυνάμειε ins ΠυροσΒε
στικήβ συνέχιζαν την επιχείρηση κατάσΒε
ons ενώ από tous καπνούε η ατμόσφαιρα
παρέμενε αποπνικτική Η φωτιά σύμφωνα
με Tis πρώτεβ πληροφορίεε ξέσπασε στο
υπόγειο κατά πάσα πιθανότητα σε χώρο ο
onoios χρησιμοποιείται oos αποθήκη από το
Βενιζέλειο Νοσοκομείο
14. ΔΙΕΤΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Μέσο: . . . . . . . . . ΚΟΝΤΡΑ
Ημ. Έκδοσης: . . .22/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 11

Διετή Προγράμματα
Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και
Κατάρτισης μια φθηνή λύση
ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΣΕΛΙΔΑ 7θ
λειτουργίας των διετών προγραμμάτων οι κοινωνικοί εταίροι για
να διασφαλιστεί η βιωσιμότητα τους Σε αυτόν τον τομέα καταλυτικός
Θα μπορούσε να είναι ο ρόλος της τοπικής/περιφερεια
κής αυτοδιοίκησης
Εμπλοκή λοιπόν των καπιταλιστών των επιχειρηματικών ομίλων
των τοπικών παραγόντων στην επιλογή και διαμόρφωση των
διετών προγραμμάτων στο περιεχόμενο σπουδών τους προς
ίδιον όφελος με αντάλλαγμα τη χρηματοδότησή τους
Τα διετή προγράμματα Θα χρησιμεύσουν εκτός των άλλων και
για καμουφλάρισμα της μεγάλης ανεργίας των νέων παραδοσιακά
όλα τα προγράμματα κατάρτισης και επανακατάρτισης χρησιμοποιούνταν

από το σύστημα και τις κυβερνήσεις γι αυτόν το


σκοπό Η Εκθεση δε δημοσιεύει τυχαία στοιχεία για την ανεργία
των νέων Στην Ελλάδα το ποσοστό των νέων 15-24 ετών που δεν
εργάζεται και δεν βρίσκεται σε πρόγραμμα εκπαίδευσης ή κατάρτισης

κατηγορία Ν EETS αγγίζει το 15,3 EUROSTAT 20174


Μάλιστα για την ηλικιακή ομάδα 20-24 ετών το ποσοστό αυτό
ανεβαίνει στο 22 κατατάσσοντας την Ελλάδα στην τρίτη θέση
μετά την Ιταλία και την Κύπρο με τα υψηλότερα ποσοστά NEETS
στην Ευρώπη Οι συριζαίοι λοιπόν θα αποκτήσουν ακόμη ένα
μηχανισμό δημαγωγίας και προπαγάνδας περί μείωσης της ανεργίας
με τα διετή προγράμματα εκπαίδευσης-κατάρτισης
Το ελάχιστο κόστος επιτυγχάνεται με διδάσκοντες από τα ίδια
τα ιδρύματα στους οποίους δίνονται μόνον ουδέτερα κίνητρα
π.χ επιπλέον κινητικότητα και με προσωπικό με ατομικές συμβάσεις
εργασίας ορισμένου χρόνου
Η φοίτηση στους εκπαιδευόμενους παρέχεται δωρεάν Η επιλογή
τους γίνεται με βάση τον βαθμό του απολυτηρίου από τα
ΕΠΑ.Λ αλλά και με επιπλέον κριτήρια Τα επιπλέον κριτήρια
δεν αναφέρονται όμως είναι σίγουρο ότι θα βάζουν νέα πρόσθετα
εμπόδια στη φοίτηση των παιδιών των λαϊκών οικογενειών
Τέλος σημειώνουμε μια σημαντική παράμετρο που αποτελεί
κατεύθυνση της κακόφημης Διακήρυξης της Μπολόνια που προβλέπει

συλλογή πιστωτικών μονάδων από κάθε είδους δομές και


εκτός τυπικής εκπαίδευσης σεμινάρια και τα ρέστα Η Εκθεση
επισημαίνει ότι σε ό,τι αφορά την πρόσβαση των αποφοίτων
στην τριτοβάθμια εκπαίδευση θα ήταν χρήσιμο να αξιοποιηθεί
η γαλλική εμπειρία Ενα σύστημα πιστωτικών μονάδων σε
συνδυασμό με ειδικά κατ επιλογήν μαθήματα θα μπορούσαν
να δημιουργήσουν έναν μηχανισμό αξιολογικής αλλά και διευ
κολυνόμενης πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση Μαζί
με την αυτόματη πιστοποίηση και
τον αναβαθμισμένο χαρακτήρα ΠΑΙΔΕΙΑ
τους το μέτρο αυτό θα καθιστούσε Σχολείο έξω από τη ζωή
ιδιαιτέρως δημοφιλή τα διετή έξω από την πολιτική
προγράμματα επαγγελματικής
εκπαίδευσης στα Α.Ε.Ι
Οι συριζαίοι δε διστάζουν
Προκειμένου να καταστήσουν
δημοφιλή τα διετή προγράμματα
στα μάτια της νεολαίας της εργατικής

τάξης μπαχαλοποιούν
και τις πανεπιστημιακές σπουδές
15. ΘΑ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΩ ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . . ΚΟΝΤΡΑ
Ημ. Έκδοσης: . . .22/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 9

Μητσοτάκης στη ΔΕΘ

Θα ιδιωτικοποιήσω τα πάντα στην Παιδεία


νεοφιλελεύθερος σου σε ένα δημόσιο Πανεπιστήμιο οι δακτικές μεθόδους στην επιλογή του Θα έχουμε διευθυντές managers λόγηση εκπαιδευτικών και σχολικών
Πωρωμένος
έχοντας να επιδείξει έργο χιλιάδων εμφάσεις δικές μας τρόπου αξιολόγησης των μαθητών που θα πασχίζουν για την επιβίωση μονάδων σε επόμενο χρόνο αφού
διαθεσιμότητων απολύσεων κα Τι εξήγγειλε λοιπόν ο Μητσοτάκης στην αποκέντρωση στη διαχείριση του σχολείου τους αναζητώντας πρώτα οι εκπαιδευτικοί αποκτήσουν
των πόρων και στην αναζήτηση
ταργήσεων-συγχωνεύσεων δημοσίων ♦ Τα σχολεία θα είναι αυτόνομα πρόσθετων πόρους από τρίτους Η αναζήτηση κουλτούρα αξιολόγησης
υπηρεσιών ως υπουργός Διοικητικής
χωρίς κεντρικό σχεδιασμό και αναφέρεται το πόρισμα που διαχείριση των πόρων θα διευκολύνει ♦ Το σχολείο θα έχει στόχο την
Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής εποπτεία Η αυτονομία της σχολικής συνέταξε η Επιτροπή Μορφωτικών τη διαδικασία συγχωνεύσεων-καταρ απόκτηση δεξιοτήτων και όχι τη γενική
Διακυβέρνησης στη συγκυβέρνη μονάδας έγινε το αγαπημένο
Υποθέσεων της Βουλής με επικεφαλής γήσεων σχολικών μονάδων και θα μόρφωση για όλα τα παιδιά Η
ση ΝΔ-ΠΑΣΟΚ επικεφαλής ενός τον Γαβρόγλου στο πλαίσιο του οδηγήσει στην άμεση εμπλοκή των υποταγή στις ανάγκες της αγοράς οι
σλόγκαν όλων των οπαδών της ιδιωτικοποίησης

κόμματος που είναι ο καθεαυτό και της δημόσιας Παιδείας


εθνικού διαλόγου ιδιωτών των επιχειρήσεων των τοπικών
φθηνοί ευέλικτοι και πειθήνιοι στις
παραδοσιακός εκφραστής των συμφερόντων
κρυφών και φανερών όλων αυτών Ο Μητσοτάκης το πήγε ακόμη παραπέρα παραγόντων στη μορφωτική ορέξεις των καπιταλιστών μελλοντικοί
του μεγάλου κεφαλαίου διαδικασία με απώτερο στόχο την εργαζόμενοι είναι ο στόχος και
που επιθυμούν και υπό το βάρος της Πλην όλων των παραπάνω
ο ΣΥΡΙΖΑ διά της πρακτικής του της ΝΔ
κρίσης όπου κεντρικός στόχος είναι μίλησε και για αυτονομία στην επιλογή ικανοποίηση των ίδιων συμφερόντων
στην κυβέρνηση απέκτησε αυτό το του διδακτικού προσωπικού τους ♦ Τα Πανεπιστήμια θα αξιολούνται
η εμπορευματοποίηση των πάντων
προνόμιο τα τελευταία χρόνια ο και η αποτίμηση τους με μια λογική Τι θα έχουμε λοιπόν Θα έχουμε Θα έχουμε επιλογή του διδακτικού στη βάση της σκληρής ανταποδοτι
Κυριάκος Μητσοτάκης δε διστάζει κότητάς τους Θα εφαρμοστεί η
να πει με το όνομά τους αυτά που
κέρδους να απαλλάξουν το αστικό κατηγοριοποιημένα σχολεία με διαφορετικά προσωπικού από ποιον Από τους
κράτος ακόμη και από τις στοιχειώδεις προγράμματα σπουδών Δήμους τους διευθυντές με λόγο διάταξη του νόμου Διαμαντοπούλου
σχεδιάζει για την Παιδεία κάτι που οι συριζαίοι δεν τον κατήργησαν στο
υποχρεώσεις του απέναντι στους ωρολόγιο πρόγραμμα μαθήματα και αυτών που ενισχύουν τη χρηματοδότηση
όλοι οι άλλοι συμπεριλαμβανομένων σύνολο του παρά τις αρχικές υποσχέσεις
εργαζόμενους περιεχόμενο σχολικά εγχειρίδια του σχολείου γεγονός που
των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ κρύβουν μέσα σε
Είναι χαρακτηριστικό ότι και οι και κατηγοριοποιημένους μαθητές θα ανοίξει τον ασκό του Αιόλου στο σύμφωνα με την οποία μέρος
στρογγυλοποιημένες εκφράσεις και απόλυτο ξεχαρβάλωμα των εργασιακών της χρηματοδότησης των Πανεπιστημίων
συριζαίοι που ανέλαβαν να διαχειριστούν Αλλα θα διδάσκονται στο Πανόραμα
καμουφλαρισμένες πρακτικές εξαρτάται από την αξιολόγηση
την κρίση προς όφελος του και άλλα στη Μενεμένη άλλα στην σχέσεων στην πλήρη ανασφάλεια
Το πλαίσιο της σκληρής μνημονια απόδοσή τους
μεγάλου κεφαλαίου και υπηρετούν Κηφισιά και άλλα στο Πέραμα Η αναφορά των εκπαιδευτικών με τραγικά
κής πολιτικής η παραίτηση προσώ Ο Κυρ Μητσοτάκης έκανε και
ασμένως τις εντολές των ιμπεριαλιστών στην ίδρυση πρότυπων σχολείων αποτελέσματα στην εκπαιδευτική διαδικασία έμμεση

ρας της εργαζόμενης κοινωνίας από αναφορά στην καθαρή κατάργηση


δανειστών ενέταξαν την για τους άριστους σε κάθε Αξιολόγηση χωρίς κανένα
κάθε αντίσταση η διαμόρφωση των του πανεπιστημιακού ασύλου
αυτονομία στους στόχους της με περιφερειακή ενότητα πέρα από μια καμουφλάζ περί δήθεν μη τιμωρητι
κατευθυντήριων γραμμών της στρατηγικής κού χαρακτήρα και ελευθερία στην και όχι απλά στη διατήρηση ενός
και για την εκπαίδευση από ταρρύθμισής τους Στην αυτονομία λογική κατάταξης-κατηγοριοποίησης
της σχολικής μονάδας που αποτελεί των μαθητών είναι ο φερετζές του επιλογή του διδακτικού προσωπικού ασύλου-φαντάσματος που προβλέπει
τους ιμπεριαλιστικούς οργανισμούς είναι έννοιες ταυτόσημες Η αξιολόγηση η ψευδεπίγραφη επαναφορά του
EE ΟΟΣΑ και το κεφάλαιο ντόπιο
βασική αρχή και κεντρική πολιτική ταξικού μίσους της άρχουσας τάξης
θα εφαρμοστεί άμεσα σε όλα τα στο νόμο Γαβρόγλου επαναφέροντας
και ξένο βλέπε παρέμβαση ΣΕΒ Κόντρα επιλογή και η οποία διακρίνεται σε και των κομμάτων εξουσίας για τους
επίπεδα και όχι με τον καμουφλαρισμένο το ζήτημα της ανομίας στους
παιδαγωγική διοικητική και οικονομική απόκληρους της καπιταλιστικής κοινωνίας

αρ φύλ 0Ο4 δίνουν το περιθώριο και αναφέρεται σε διαφοροποιημένα πανεπιστημιακούς χώρους φοιτητές
στον Μητσοτάκη να κινείται όπως για την εργατική τάξη και τη τρόπο που επέλεξαν οι συριζαίοι
σε πανεπιστήμια αξιοκρατικά ανταγωνιστικά
προγράμματα σπουδών και δι¬ νεολαία της αυτοαξιολόγηση τώρα και αξιο¬
το ψάρι μέσα στο νερό ανοιχτά στον κόσμο Με
Είπε ο Κυρ Μητσοτάκης από το ελευθερία πρόσβασης στη γνώση
βήμα της 83ης ΔΕΘ Διετή Προγράμματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και και στις ιδέες αλλά όχι στην ανομία
Η Παιδεία μας έχει ανάγκη από πιο Η εμμονή του προέδρου της ΝΔ

αυτόνομα και δημιουργικά σχολεία Κατάρτισης μια φθηνή λύση και του ίδιου του κόμματος για την
Με πολύ μεγαλύτερη ελευθερία στην ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων γεγονός

καιρό τώρα η συγκυβέρνηση των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ έχει τήν την πολιτική που οδήγησε την εργαζόμενη κοινωνία που θα αποθεώσει τον κάθετο
οργάνωση τη διαχείριση πόρων την Από
εξαγγείλει και έχει φροντίσει να Θεσμοθετήσει τα διετή σε απίστευτη φτωχοποίηση και απόγνωση
ταξικό διαχωρισμό της κοινωνίας
επιλογή διδακτικού προσωπικού την
προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης •
Κατηγορία Προγράμματα γενικού σκοπού με στόχευση πολλές φορές έγινε γνωστή Τη φορά
κατάρτιση προγράμματος σπουδών
I

κάτω από την ομπρέλα των ΑΕΙ επιδιώκοντας να


Να ξεφύγουμε επιτέλους από την τυραννία ποικίλες ειδικότητες στις μικρο-μεσαίες επιχειρήσεις αυτή στη συνέντευξη του στο πλαίσιο
του ωρολογίου προγράμματος φορέσει ένα ιλουστρασιόν περιτύλιγμα σε μια φθηνή λύση και τη βιομηχανία της ΔΕΘ ο Μητσοτάκης δήλωσε
για το κεφάλαιο που θα προσφέρει ως διέξοδο στα παιδιά Η Νέα Δημοκρατία δεν πρόκειται να
Με αξιολόγηση παντού αλλά κυρίως •
Κατηγορία II Τοπο-ειδικά προγράμματα με έμφαση
της εργατικής τάξης και των φτωχών λαϊκών στρωμάτων συναινέσει να μπει σε οποιαδήποτε
με νέα αντικείμενα που θα διδάσκουν ώστε να μη συνωστίζονται στις πόρτες των Πανεπιστημίων
στην πρωτογενή παραγωγή
προγραμματισμό τη γλώσσα του •
Κατηγορία III Προγράμματα εστιασμένα στις νέες συζήτηση αναθεώρησης του συντάγματος

δημιουργώντας πονοκεφάλους και ανασφάλειες στη εάν σημαντικά άρθρα


μέλλοντος ήδη από το δημοτικό Να τεχνολογίες και την καινοτομία με προοπτική τον εκσυγχρονισμό
αναπτύσσουν τα παιδιά μας όχι απλά διαιώνιση του εκμεταλλευτικού συστήματος κρίσιμα άρθρα όπως το άρθρο 16 για
των δημοσίων υπηρεσιών την υποστήριξη του
Στο πλαίσιο αυτό ο υπουργός Παιδείας απέστειλε τα ιδιωτικά πανεπιστήμια δεν κριθούν
ικανότητα στη στείρα παπαγαλία αλλά εκπαιδευτικού-ερευνητικού οικοσυστήματος τις μελλοντικές
κυρίως δεξιότητες όπως η ομαδική στους πρυτάνεις την Εκθεση Μελέτη που εκπονήθηκε αναθεωρητέα από την κυβερνητική
επενδύσεις στην πράσινη-γαλάζια ανάπτυξη και την
δουλειά Και ναι δεσμεύομαι για ένα από μέλη του Εθνικού Συμβουλίου Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης πλειοψηφία Δεν έχει την πολυτέλεια
παραγωγή προϊόντων με υψηλή προστιθέμενη αξία
πρότυπο σχολείο σε κάθε περιφερειακή Ανθρώπινου Δυναμικού Ε Σ Ε Κ Α Α Δ για τον η χώρα να περιμένει άλλη μία δεκαετία
Συνιστάται στα Ιδρύματα να επιλέξουν ένα λιτό και
ενότητα της χώρας Γιατί η Παιδεία σχεδιασμό και τη μέθοδο υλοποίησης των προγραμμάτων γιατί αυτό θα συνέβαινε
ισορροπημένο μείγμα προγραμμάτων και τα Κ.Ε.Ε να
η δημόσια παιδεία παραμένει Κέντρων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Κ.Ε.Ε και των
επικεντρωθούν στο άμεσο μέλλον στα προγράμματα της
♦ Την επιβολή νέων ταξικών φραγμών
διετών προγραμμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης και
ο βασικός μοχλός κοινωνικής κινητικότητας για την είσοδο στο Πανεπιστήμιο
κατάρτισης στα Α.Ε.Ι κατηγορίας II και III ώστε επιτέλους να δούμε την πράσινη-γαλάζια

Και το παιδί που μεγαλώνει με την καθιέρωση ελάχιστου


Η Εκθεση επιβεβαιώνει τον ισχυρισμό μας Προτείνεται
ανάπτυξη
στη Μενεμένη πρέπει να ζέρει ότι ορίου βαθμολογίας Είναι η παραλλαγή
ο σχεδιασμός τριών κατηγοριών διετών προγραμμάτων Πνεται αναφορά στην οικονομική δυσπραγία των ΑΕΙ
αν δουλεύει σκληρά θα έχει τις ίδιες της βάσης του ΙΟ της Μαριέττας
λαμβάνοντας υπόψη τον Αναπτυξιακό Νόμο 4399/2016 την οποία η Εκθεση θεωρεί δεδομένη Γι αυτό συνιστάται Γιαννάκου
ευκαιρίες με αυτό που μεγαλώνει στο
και το Ολιστικό Σχέδιο Ανάπτυξης στα Πανεπιστήμια η οργάνωση των προγραμμάτων
Πανόραμα Είτε προαναγγέλλεις ένα νέο
να λάβει υπ όψιν τη σχετική διαθεσιμότητα του προσωπικού
Στην τριτοβάθμια εκπαίδευση Διευκρινίζουμε ότι όλοι οι αναπτυξιακοί νόμοι διαχρονικά Λύκειο προσανατολισμένο στην
τους και να αξιοποιηθούν ευφυώς οι διαθέσιμες
αφού καταργήσουμε αμέσως την αβαντάρουν το κεφάλαιο προσφέροντάς του γην ειδίκευση με την τελευταία τάξη
υποδομές ώστε να γίνει εφικτή η υλοποίηση του νέου θεσμού

αντιμεταρρύθμιση του ΣΥΡΙΖΑ θα και ύδωρ με ενισχύσεις φοροαπαλλαγές ελκυστικές φροντιστήριο με διπλές ουσιαστικά
χωρίς σημαντικό πρόσθετο κόστος
καθιερώσουμε την αξιολόγηση όλων ρυθμίσεις για επενδύσεις ήτοι ασυδοσία του κεφαλαίου πανελλαδικές εξετάσεις ένα Λύκειο
των Πανεπιστημίων από Α νεξάρτητη με καταπάτηση κάθε προστασίας του περιβάλλοντος Δεδομένης της οικονομικής δυσπραγίας θεωρείται απαιτητικό όπου νομιμοποιούνται
Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας και από των τυχόν ανασχέσεων που επιβάλλει το Σύνταγμα και απαραίτητο η ίδρυση Κέντρων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης οι ταξικές ανισότητες πρόταση Γαβρόγλου

στα Πανεπιστήμια να εναρμονιστεί απόλυτα με είτε προαναγγέλλεις ένα


auTfjv την αξιολόγηση θα εξαρτάται καταβαράθρωση των εργασιακών σχέσεων Το δε περίφημο
και ένα μέρος της χρηματοδότησης Ολιστικό Σχέδιο Ανάπτυξης είναι έκθεση ιδεών των τον στρατηγικό τους σχεδιασμό και τα ΑΕΙ να συνδράμουν διαφορετικό σύστημα ενισχυμένων
των Πανεπιστημίων Και θα ορίσουμε ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ που συνέταξαν οι ίδιοι έτσι τουλάχιστον προσφέροντας δημοσιονομικώς ταξικών φραγμών πρόταση Μητσοτάκη
ελάχιστο όριο για την είσοδο στην ισχυρίζονται και αποτελεί δείγμα τέλειου εξευτελισμού Προκειμένου τα ΑΕΙ να υλοποιήσουν αυτόν το θεσμό η στόχευση είναι μία η μείωση

ανώτατη εκπαίδευση ώστε αυτοί που και συνειδητού ενστερνισμού της μνημονιακής πολιτικής πρέπει κατά το λαϊκώς λεγόμενο να βγουν στη γύρα αναζητώντας
της ροής προς τα Πανεπιστήμια το
εισέρχονται να έχουν τα αναγκαία Σε αυτό επαινείται ο εντυπωσιακά μεγάλος αριθμός μεταρρυθμίσεων
επιπλέον χρηματοδότηση όπως ενδεικτικά βοήθεια πλήγμα στην ιστορικά διαμορφωμένη
ελάχιστα προσόντα για να μπορούν χωρίς προηγούμενο εύρος η δυναμική από κοινωφελείς οργανισμούς ώστε να καταστεί τάση της νεολαίας της ελληνικής εργαζόμενης

να φοιτήσουν και να αποφοιτήσουν των οποίων έφθασε στον υψηλότερο ρυθμό της από το εφικτή η στήριξη της νέας πρωτοβουλίας με ελάχιστο κοινωνίας για πανεπιστημιακές
Σεβασμό στα χρήματα του φορολογούμενου 2015 και μετά και συμπληρώθηκε από ένα ισχυρό ιστορικό επιπλέον κόστος αλήθεια οι κοινωφελείς οργανισμοί σπουδές η στροφή των παιδιών
σημαίνει ότι δεν μπορείς δημοσιονομικών αποτελεσμάτων τα τελευταία τρία χρόνια με τι ανταλλάγματα θα προσφέρουν χρηματοδότηση της εργατικής τάξης και των φτωχών
να πηγαίνεις και να γράφεις τρία και Κοντολογίς αποτελεί το μνημονιακό credo της συ Δε φθάνει όμως αυτό Κρίνεται σημαντικό να εμπλακούν λαϊκών στρωμάτων στη λεγόμενη
να έχεις την απαίτηση να πληρώσει ο γκυβέρνησης και μια βαθιά και σταθερή υπόσχεση στους το συντομότερο δυνατόν στη διαδικασία συγκρότησης και τεχνικοεπαγγελματική εκπαίδευση
Ελληνας φορολογούμενος την παιδεία ιμπεριαλιστές δανειστές ότι θα μείνει προσηλωμένη σ αυ¬ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΤΗ ΣΕΑΙΔΑ u Πούλα Γκεσούλη
16. ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΥ ΜΕΤΡΑ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΝ...

Μέσο: . . . . . . . . . KONTRA NEWS


Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 3

Με εντολή πρωθυπουργού μέτρα στήριξης των φοιτητών


του Πανεπιστημίου Ηρακλείου
ΔΥΣΚΟΛΗ μέρα για to Ηράκλειο ήταν η σημερινή εξαιτίας τη φωτιάς στο Πανεπιστήμιο
που κινητοποίησε άμεσα τόσο την πυροσβεστική υπηρεσία αλλά και το σύνολο των
πανεπιστημιακών αρχών την αυτοδιοίκηση κυβέρνηση και κόμματα Αυτό επισημάνθηκε
κατά τη σύσκεψη του συντονιστικού οργάνου της πολιτικής προστασίας όπως επίσης
και η ταχύτητα που έδρασαν οι αρμόδιες υπηρεσίες αλλά και ο συντονισμός Ο
ανππεριφερειάρχης της Π.Ε Ηρακλείου Ευρυπίδης Κουκιαδάκης είπε ότι όταν μπορούμε
και θέλουμε τα καταφέρνουμε ενώ ο βουλευτής Ηρακλείου του ΣΥΡΙΖΑ Σωκράτης
Βαρδάκης μιλώντας στο ΑΠΕ ΜΠΕ τόνισε ότι όλη αυτή η περιπέτεια που έπληξε όχι
μόνο το πανεπιστήμιο αλλά και την κοινωνία ξεπεράστηκε χωρίς κανένα έγκαυμα
είπε χαρακτηριστικά Εντολή του πρωθυπουργού από την πρώτη στιγμή αλλά και του
υπουργού Παιδείας κ Γαβρόγλου ήταν να στηριχθούν οι φοιτητές να προστατευθούν
και να υπάρχει συνεχής ροή ενημέρωσης προς τους ίδιους ανέφερε ο κ Βαρδάκης
17. ΜΕΓΑΛΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ...

Μέσο: . . . . . . . . . KONTRA NEWS


Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 1

ΜεγάΗες καταστροφές στο Πανεπιστήμιο


Κρήτης από την πυρκαγιά ΣΕΛ 5
17. ΜΕΓΑΛΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ...

Μέσο: . . . . . . . . . KONTRA NEWS


Ημ. Έκδοσης: . . .24/09/2018 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .24/09/2018
Σελίδα: . . . . . . . . 5

Μεγάλες καταστροφές στο πανεπιστήμιο Κρήτης από την πυρκαγιά


ΣΤΑΧΤΕΙ και αποκαΐδια συνθέτουν το σκηνικό μετά την μεγάλη υλικών που υπήρχαν στους χώρους όπως παραφίνη αλλά προσώπων Με εντολή του υπουργού Παιδείας Έρευνας και
πυρκαγιά που ξέσπασε χθες το πρωί στο πανεπιστήμιο και φιάλες υγραερίου Επόπτες υγείας της Περιφέρειας εξετάζουν θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου μετέβη στην Κρήτη κλιμάκιο
της Κρήτης Εκείνη την ώρα στην εστία βρίσκονταν 30 φοιτητές τυχόν επικινδυνότητα του καπνού για τους πολίτες του Ιδρύματος Νεολαίας και δια Βίου Μάθησης που
που όπως φαίνεται κατάφεραν έγκαιρα να εγκαταλείψουν ενώ θα μεταβεί στο Ηράκλειο για τον ίδιο λόγο και κλιμάκιο διαχειρίζεται ζητήματα φοιτητικής μέριμνας με επικεφαλής
το χώρο Να σημειώσουμε πως για να σβηστεί η φωτιά του Δημόκριτου από την Αθήνα Όλοι οι φοιτητές που τον πρόεδρο του Δημήτρη Ζέρβα Η μεγάλη πυρκαγιά που
κινητοποιήθηκε ισχυρή πυροσβεστική δύναμη αλλά και δυο διαμένουν στις φοιτητικές εστίες του Πανεπιστημίου Κρήτης ξέσπασε στους χώρους του πανεπιστημίου έχει προκαλέσει
ελικόπτερα Σύμφωνα με μαρτυρία φοιτήτριας η φωτιά φαίνεται στο Ηράκλειο είναι καλά στην υγεία τους και έχουν επικοινωνήσει
εκτεταμένες καταστροφές και ο κ Γαβρόγλου βρίσκεται
ότι ξεκίνησε από τις φοιτητικές εστίες και επεκτάθηκε με τις αρχές δήλωσε στο ΑΠΕ ΜΠΕ ο αντιπε ήδη σε επικοινωνία με τις αρχές του Ιδρύματος Μάλιστα ο
γρήγορα στο κεντρικό κτίριο ωστόσο υπάρχουν ενδείξεις που ριφερειάρχης Π Ε Ηρακλείου Ευριπίδης Κουκιαδάκης μετά υπουργός θα μεταβεί στο Ηράκλειο όπου σήμερα σύμφωνα
κάνουν λόγο ότι η πυρκαγιά ίσως ξεκίνησε και από τα υπόγεια από την ενημέρωση που είχε επισήμως όπως επισήμανε με πληροφόρηση από το υπουργείο αναμένεται να ανακοινώσει

του Πανεπιστημίου Το θετικό είναι πως όλοι οι φοιτητές από τον Αστυνομικό Διευθυντή Κρήτης Κωσταντίνο Λαγου μέτρα για την άμεση αποκατάσταση της λειτουργίας
είναι καλά στην υγεία τους Αυτό τόνισε ο αντιπεριφε δάκη Οι φοιτητές έχουν επικοινωνήσει και με τους οικείους του πανεπιστημίου την άμεση βοήθεια στους φοιτητές
ρειάρχης Π Ε Ηρακλείου Ευριπίδης Κουκιαδάκης λέγοντας τους αλλά και με άλλους φοιτητές και ως εκ τούτου όλα που επλήγησαν για τη στέγασή τους και την αποκατάσταση
Όλοι οι φοιτητές που διαμένουν στις φοιτητικές εστίες του δείχνουν ότι δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα είπε ο κ Κουκιαδάκης των καταστροφών στις εστίες Επίσης σήμερα ο κ Γαβρόγλου
Πανεπιστημίου Κρήτης στο Ηράκλειο είναι καλά στην υγεία επιβεβαιώνοντας παράλληλα την πληροφορία ότι θα συναντηθεί με τις πρυτανικές αρχές του Πανεπιστημίου
τους και έχουν επικοινωνήσει με τις αρχές Αξίζει να σημειωθεί πυροσβέστες σπάζοντας τα παράθυρα των εστιών ερευνούσαν Κρήτης τον Περιφερειάρχη τον Δήμαρχο εκπροσώπους
πως νωρίτερα σημειώθηκαν εκρήξεις λόγω εύφλεκτων τα δωμάτια για τον εντοπισμό τυχόν εγκλωβισμένων της Ένωσης Ξενοδόχων και άλλους φορείς της πόΧης