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“Tenis

escuela de vida”

I TORNEO TENIS
VITAE


Julen Aguirre, Max Cucurull, Brian

Martínez, Oliver Patiño, Guillem
Sánchez
Curs 2017-2018
1r AAFE i 2n AAFE
8. Mayo. 2018

Alejandra Mateu


I TORNEO TENIS VITAE

Tabla de contenido

1. Introducción ....................................................................................................... 2
2. Objetivos didácticos ........................................................................................... 3
2.1. Objetivos ................................................................................................................ 3
2.2. Justificación ............................................................................................................ 4
3. Diseño de la jornada ........................................................................................... 5
3.1. Estudio de mercado ................................................................................................ 5
3.1.1. Participantes ...................................................................................................... 5
3.1.2. Instalaciones y Espacios ...................................................................................... 5
3.1.3. Material ............................................................................................................. 5
3.2. Formato de la actividad, organización preventiva y estrategias de motivación. ...... 5
3.3. Descripción de la actividad i funciones de los integrantes ..................................... 10
3.4. Escaleta ................................................................................................................ 11
3.5. Mapa gráfico ........................................................................................................ 11
4. Márqueting de la jornada ................................................................................. 12
5. Bibliografía ....................................................................................................... 12
6. Anexos ............................................................................................................. 13
I TORNEO TENIS VITAE ..................................................................................................... 13
TORNEO DE TENIS 09/05/2018 ........................................................................................ 14
CARTEL PUBLICITARIO ..................................................................................................... 15
DIPLOMA ......................................................................................................................... 16

JULEN AGUIRRE, MAX CUCURULL, BRIAN MARTÍNEZ, 1


I TORNEO TENIS VITAE
OLIVER PATIÑO, GUILLEM SÁNCHEZ

I TORNEO TENIS VITAE

1. Introducción

Este trabajo trata sobre la gestión y organización de un torneo de tenis y una


zona de habilidades dentro de la jornada deportiva del crédito de síntesis que
durará 3 días, dónde se realizarán las siguientes actividades:

- Torneo de Tenis
- Torneo de Baloncesto
- Torneo de Rugby
- Fiesta Recreativa
- AADD: Aeróbic-Step-Dance
- AADD: Core / Trabajo funcional
- Pilates
- BodyCombat / BodyPump

Dentro de este trabajo encontraremos el porqué de la elección de esta temática


para el trabajo de síntesis, seguidamente los objetivos y el estudio de mercado,
es decir, la gente que participará, las instalaciones y/o espacios de los que
dispondremos y como los utilizaremos, el material que necesitaremos etc.

También encontraremos una descripción del formato que utilizaremos para el


desarrollo del torneo y la puesta en práctica del torneo de tenis y que habrá en
las zonas tanto de torneo como de zona de habilidades.

Esperamos que este trabajo nos aporte una gran cantidad de conocimientos,
tanto en el ámbito trabajado, una idea bastante concreta de cómo gestionar un
torneo de tenis y también a la hora de trabajar, la cooperación, el trabajo en
equipo, la resolución de una tarea conjunta para desarrollar, la aportación de
ideas de forma conjunta etc.

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2. Objetivos didácticos
2.1. Objetivos
Con este torneo perseguimos los siguientes objetivos.

• Principal:

El objetivo principal es ayudar a los participantes en su desarrollo físico personal


con lo que conseguirán bienestar y mejor calidad de vida.

• Específicos:

Facilitar a nuestros participantes el acceso a los beneficios de la práctica del


tenis:

ü Ayudarles a conocer y comprender las reglas del juego del tenis.

ü Desarrollar actitudes relacionadas con el valor de la felicidad y el disfrute


del tenis, brindando condiciones agradables para el mismo.

ü Trabajar la lateralidad y las habilidades psicomotrices.

ü Implementar el seguimiento de instrucciones.

ü Formación educativa (socialización) de los alumnos a través del tenis.

ü Mejorar la técnica básica de golpeo: fases de los golpes básicos (derecha,


revés y servicio plano).

ü Adaptación a la pista, la red y las pelotas reglamentarias.

ü Iniciación a los cambios en las distintas empuñauras.

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2.2. Justificación

Hemos decidido escoger esta temática para el trabajo principalmente porqué el


tenis es uno de los deportes más populares tanto a nivel estatal como mundial y
por lo tanto reúne es una serie de características que a los integrantes de nuestro
grupo nos llama mucho ya que muy posiblemente nos dediquemos al mundo del
deporte. Por ello, queremos aprovecharlo para que esta actividad se convierta
en una herramienta para desarrollar nuevas habilidades de cara a nuestro futuro
tanto personal como profesional.

Como extra, hay que decir que dos de los integrantes del grupo están
experimentados en este tipo de eventos, y eso nos aporta un plus de seguridad
para poder realizar una buena jornada

Será prioritario realizar la actividad basada en el respeto, el disfrute y el juego


limpio. Por último, aprovecharemos que es un torneo en tríos para fomentar los
valores de colaboración, cooperación y comunicación tan importante en casi
todos los ámbitos de la vida.

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3. Diseño de la jornada
3.1. Estudio de mercado
3.1.1. Participantes
El número de participantes que realizarán la jornada deportiva es de 34 alumnos
que se distribuirán en grupos de 3 personas en las dos pistas de tenis.

3.1.2. Instalaciones y Espacios


Estas jornadas se harán dentro de las instalaciones de Esports UB.

Dentro de estas utilizaremos las 3 pistas de tenis de las cuales dispondremos


durante 2 horas.

De estas 3 pistas, utilizaremos 2 para la realización del torneo, i una pista para
la mesa de los árbitros y los juegos de habilidades.

3.1.3. Material
El material que necesitaremos para realizar esta actividad son los siguientes:

- 20 raquetas de tenis
- 20 pelotas de tenis
- 1 mesa
- 2 sillas
- 1 altavoz
- 15 conos

3.2. Formato de la actividad, organización preventiva y estrategias de


motivación.
Formato

ü 30 personas à 10 trios.
ü 2 grupos de 5 trios.
ü Fase final 1º y 2º de cada grupo (semifinales y final)
ü Fase de grupos 1h 30 min
ü Fase final 30 min
ü Duración del partido 7’
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ü Partidos formato tie-break por tiempo

El cuadro final se realizará un cruce del 1º del primero grupo contra el 2º del
segundo grupo, y el 1º del segundo grupo contra el 2º del primer grupo. El cuadro
se encuentra en los anexos de este trabajo.

Orden partidos Orden partidos


grupo 1 grupo 2

1. a-b 1. a-b
2. c-d 2. c-d
3. e-a 3. e-a
4. b-c 4. b-c
5. d-a 5. d-a
6. e-b 6. e-b
7. c-a 7. c-a
8. d-e 8. d-e
9. b-d 9. b-d
10. c-e 10. c-e

Pista 1 Pista 2

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Equipos Hora Pista RESULTADO
1A-1B 8:55 1
1C-1D 9:03 1
1E-1A 9:11 1
1B-1C 9:19 1
1D-1A 9:27 1
1E-1B 9:35 1
1C-1A 9:43 1
1D-1E 9:51 1
1B-1D 9:59 1

Equipos Hora Pista RESULTADO


2A-2B 8:55 2
2C-2D 9:03 2
2E-2A 9:11 2
2B-2C 9:19 2
2D-2A 9:27 2
2E-2B 9:35 2
2C-2A 9:43 2
2D-2E 9:51 2
2B-2D 9:59 2

Equipos

Grupo 1

ü 1A= Papis team


ü 1B= Ellas y yo
ü 1C= Coca juniors
ü 1D= Font Vella
ü 1E= Real cohólicos

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Grupo 2

ü 2A= Retiraos
ü 2B= U.F
ü 2C= Los + chingones
ü 2D= Los chusticieros
ü 2E= Los reyes de vitae

Para poder llevar el recuento de los partidos ganados, utilizaremos esta tabla:

1A 1B 1C 1D 1E
1A

1B

1C

1D

1E

2A 2B 2C 2D 2E
2A

2B

2C

2D

2E

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1º grupo
2º grupo

Ganador: Ganador:

1º grupo
2º grupo

Clasificación:

1º: 2º:

3º: 4º:

*En el caso de tener una mayor disponibilidad de tiempo y pistas, en el anexo


hay un cuadro con el sorteo realizado en formato eliminación directa con
consolación. Click aquí para ir al cuadro.

Organización preventiva:

La organización preventiva de este proyecto, estará a cargo tanto de los árbitros


que se encontraran en cada pista, como del responsable que también estará
presentes en los partidos y de los monitores que se encargaran de controlar en
la zona de juegos.

En caso de que el día que nos toque ejecutar el evento, llueva, ejecutaremos
todo el torneo de la misma manera, pero en el pabellón, con unas redes portátiles
y disminuyendo las distancias de pista y adaptando la raqueta debido a la
reducción de distancias.

Respecto al material, se controlará en todo momento que no falte nada en pista,


ni en el espacio de juegos de habilidad.

En conjunto, estaremos atentos a que el torneo se realice sin ningún


inconveniente, y en caso de lesión física, haremos una valoración primaria sobre
el alumno/a.
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A partir de aquí, determinaremos si lo llevamos a recepción a por el botiquín o
directamente llamamos a una ambulancia/taxi para que lo dirijan al hospital.

A demás, debido a la larga distancia de las pistas de tenis a la caseta de material


donde se encuentran las bolsas de hielo, cogeremos 2 bolsas para tener una
rápida actuación en el caso de que haya algún accidentado.

En conclusión, esta organización de prevención proporcionara su seguridad en


función de:

-Evaluación de los factores de riesgos que puedan afectar la seguridad y la salud


de los participantes

-Vigilancia de los participantes en función de los riesgos derivados de los partidos


y actividades a realizar.

Posibles estrategias de motivación:

El hecho de realizar los partidos en grupos de 3 personas y llevar a cabo el


trabajo en equipo para poder ganar y acumular puntos, todo alumno se implicará
para poder cumplir con su equipo.

Por otro lado, al contar con 3 pistas en una misma área, utilizaremos el factor
música para poder tener entretenidos a los participantes en todo momento.

Como obsequios, al equipo finalista se le hará la entrega de un diploma como


reconocimiento de haber llegado a la final y, a los ganadores del torneo, se les
obsequiara con un pequeño trofeo por integrante del grupo para que lo tengan
de recuerdo en susu casas. Click aquí para ver el diploma.

3.3. Descripción de la actividad i funciones de los integrantes


Para el buen desarrollo de nuestra propuesta de torneo de tenis, hemos decidido
que nos organizaremos de la siguiente manera:

- Pista 1: 2 de los integrantes de nuestro grupo estarán en esta, uno de


nosotros hará de árbitro y otro de nosotros de controlador (puntos, etc.)
- Pista 2: Otros dos del grupo estarán en esta, uno de árbitro y otro de
controlador (puntos, etc.)

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- Pista 3: Uno de nosotros estará organizando la zona de habilidades donde
realizaran juegos colectivos, etc.

La ficha de sesión con la descripción de la actividad se encuentra en los anexos.


Click aquí para verla.

3.4. Escaleta
8:45h – Presentación de la actividad
8:55h
8:55h – Fase de grupos con juegos de habilidades
10:15h
10:15h – Cuadro final con semifinales, final y 3r y 4º puesto
10:35h
10:35h – Despedida, con ganadores del torneo y feedback
10:45h

3.5. Mapa gráfico


Las zonas marcadas de color negro serán las zonas de las instalaciones en las
cuales desarrollaremos el torneo de tenis.

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4. Márqueting de la jornada

Para publicitar nuestro torneo, hemos creado un cartel publicitario que


colgaremos por las instalaciones, con la finalidad de que la gente sepa que se
realizara el torneo, ya que los participantes ya están escritos y los grupos
creados.

En el cartel se observa la fecha y el lugar donde se realizará el torneo, para que


todo aquel que quiera venir a presenciar el torneo, este informado.

En el apartado de anexos se encuentra el cartel que hemos realizado. Click aquí


para ver el cartel.

5. Bibliografía

ü Google imágenes
ü Auditoria propia

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6. Anexos
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Sor. CS Nombre Apellido (1)

1 Retiraos

2 BYE
Retiraos
3 Real cohólicos Real cohólicos

4 BYE

5 Font Vella

6 BYE
Font Vella
7 U.F

8 Los + chingones

9 Los chusticieros

10 Coca juniors

Los reyes de
11 BYE vitae

12 Los reyes de vitae

13 BYE

14 Papisteam
Papisteam
15 BYE Ellas y yo

16 Ellas y yo

Max Cucurull González


Juez Árbitro
T. Contacto: 663 683 454

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TORNEO DE TENIS 09/05/2018
CICLO: ciclo superior TIPO: competición OBJETIVOS:
-desarrollar y preservar el estado físico mental.
-fomentar la convivencia y enriquecer las
relaciones sociales.
N. DE PARTICIPANTES: 26-30

ORGANIZACIÓN: 1º y 2º AAFE

TIEMPO: 2h ESPACIO: pistas tenis


MATERIAL: 20 raquetas, 20 pelotas de tenis, 15 conos chinos

INTRODUCCIÓN/Parte inicial: REPRESENTACIÓN GRÀFICA:


Haremos una introducción con todo el grupo
de participantes, donde explicaremos el
método de competición que realizaremos.

Posteriormente, dividiremos todos los equipos
Creados anteriormente por los participantes, y
procederemos a mencionar los primeros en
enfrentarse y repartir al resto por los
diferentes juegos.
DESCRIPCIÓN DEL TORNEO/Parte principal:
-Partidos:
Los grupos para la competición, estarán
formados por 3 personas.
Contamos con 3 pistas, las cuales 2 estarán
destinada s para los partidos.
Se enfrentaran 3 vs 3, con un sistema de
puntaje normal (tie-break), durante un tiempo
máximo de 7’.
Haremos 10 primeros partidos en cada pista
(un total de 20) durante 1h y 30’.
En los 30’ restantes, haremos semifinales,
finales y un feedback final sobre todo el
torneo.
-Juegos de habilidad:
La pista restante, la utilizaremos para realizar
diferentes juegos entre los participantes que
no se encuentren compitiendo o simplemente
para todos aquellos equipos que queden
eliminados. Winner, 101, rueda, ansiedad.

FEEDBACK/Parte final:
Reuniremos a todo el grupo de participantes
Para poder realizar una conclusión final entre todos y comentar/valorar como ha trascurrido
todo el proyecto.
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