ÍNDICE

Contenido
INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................1
Tipos de investigación.................................................................................................................1
Investigación básica....................................................................................................................1
Investigación de campo..............................................................................................................1
Investigación experimental.........................................................................................................1
Investigación proyectiva.............................................................................................................2
Investigación de alta o baja interferencia...............................................................................2
Según su ubicación temporal.....................................................................................................2
Investigación según los objetivos..............................................................................................2
Las investigaciones teóricas fundamentales.........................................................................2
Aplicada........................................................................................................................................2
Investigación según el nivel de profundidad.........................................................................2
Exploratorias................................................................................................................................2
Descriptivas..................................................................................................................................3
Explica torio de hipótesis causales...........................................................................................3
TIPOS DE INVESTIGACIÓN.........................................................................................................3
EL PROCESO FORMAL................................................................................................................3
Método deductivo........................................................................................................................3
Método inductivo..........................................................................................................................3
Método hipotético-deductivo......................................................................................................3
Investigación pura (básica)........................................................................................................4
Investigación aplicada:...............................................................................................................4
Investigación fundamental..........................................................................................................4
Investigación acción....................................................................................................................4
Metodología cuantitativa.............................................................................................................4
Metodología cualitativa...............................................................................................................4
Conclusión......................................................................................................................................5
E-grafia.............................................................................................................................................5
 INTRODUCCIÓN
Aunque el método científico es uno, existen diversas formas de identificar su
práctica o aplicación en la investigación. De modo que la investigación se puede
clasificar de diversas maneras. Enfoques positivistas promueven la investigación
empírica con un alto grado de objetividad suponiendo que si alguna cosa existe,
existe en alguna cantidad y su existe en alguna cantidad se puede medir. Esto da
lugar al desarrollo de investigaciones conocidas como cuantitativas, las cuales se
apoyan en las pruebas estadísticas tradicionales. Pero especialmente en el ámbito
de las ciencias sociales se observan fenómenos complejos y que no pueden ser
alcanzados ser observados a menos que se realicen esfuerzos holísticos con alto
grado de subjetividad y orientados hacia las cualidades más que a la cantidad. Así
se originan diversas metodologías para la recolección y análisis de datos (no
necesariamente numéricos) con los cuales se realiza la investigación conocida con
el nombre de Cualitativa.

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 Tipos de investigación

Investigación básica

también llamada investigación

fundamental o investigación pura.
Se suele llevar a cabo en los
laboratorios. Contribuye a la
ampliación del conocimiento
científico, creando nuevas teorías o
modificando las ya existentes.

Investigación aplicada: es la
utilización de los conocimientos en
la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de la
sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigación clínica

Investigación de campo

Se trata de la investigación aplicada

para comprender y resolver alguna
situación, necesidad o problema en un
contexto determinado. El investigador
trabaja en el ambiente natural en que
conviven las personas y las fuentes
consultadas, de las que obtendrán los
datos más relevantes a ser analizados
son individuos, grupos y
representaciones de las organizaciones
científicas, no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre
variables sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y
cotidianas.

Investigación experimental

Se presenta mediante la manipulación de una variable experimental no

comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de
qué modo o por que causa se produce una situación o acontecimiento articular.

Investigación proyectiva

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También conocida como
proyecto factible, consiste en la
elaboración de una propuesta o
modelo para solucionar un
problema. Intenta responder
preguntas sobre sucesos
hipotéticos del futuro, de allí su
nombre (proyectiva), o del
pasado a partir de datos
actuales. Se ubican las investigaciones para inventos, programas, diseños.

Investigación de alta o baja interferencia.

Según su ubicación temporal

Investigación histórica:
Trata de la experiencia
pasada; se explica no
solo a a la historia sino
también a las ciencias
de la naturaleza, al
derecho, la medicina o
cualquier otra disciplina
científica. el
investigador cuenta con
fuentes primarias y
secundarias. De las
fuentes primarias el
investigador obtiene las mejores pruebas disponibles: testimonios de testigos
oculares de los hechos pasados y objetos reales que se usaron en el pasado y
que se pueden examinar ahora. Las fuentes secundarias, es decir, a la
información que proporcionan las personas que no participaron directamente en
ella.

Investigación según los objetivos.

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Pura: No persigue una utilización inmediata para los conocimientos obtenidos sino
que busca acrecentar los acontecimientos teóricos para el progreso de una
ciencia, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o
consecuencias prácticas. esto no quiere decir que estén desligadas de la práctica
o que sus resultados no vayan a ser empleados para fines concretos en un futuro.
Este tipo de investigación puede dividirse en dos niveles fundamentales que son:

Las investigaciones teóricas fundamentales.

Las investigaciones teóricas destinadas al conocimiento de algún aspecto de la
realidad o a la verificación de hipótesis.

Aplicada

Esta guarda relación con la anterior, pues depende de los descubrimientos y

avances de la investigación pura y se enriquece de ellos. A diferencia de la pura,
ésta persigue fines de aplicación directos e inmediatos. Busca la aplicación sobre
una realidad circunstancial antes que el desarrollo de teorías. Esta investigación
busca conocer para hacer y para actuar.

Investigación según el nivel de profundidad.

Exploratorias

Son las investigaciones que

pretenden darnos una visión general,
de tipo aproximativo, respecto a una
determinada realidad. Este tipo de
investigación se realiza
especialmente cuando el tema
elegido ha sido poco explorado y
reconocido, y cuando más aún, sobre
él, es difícil formular hipótesis
precisas o de cierta generalidad.
Suele surgir también cuando aparece un nuevo fenómeno que por su novedad no
admite una descripción sistemática o cuando los recursos del investigador resultan
insuficientes para emprender un trabajo más profundo.

Descriptivas

Se preocupa primordialmente por describir algunas características fundamentales

de conjuntos homogéneos de fenómenos, utilizando criterios sistemáticos para

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destacar los elementos esenciales de su naturaleza. Caracteriza un fenómeno o
una situación concreta indicando sus rasgos diferenciadores.

Explica torio de hipótesis causales

Son aquellos trabajos donde nuestra preocupación se centra en determinar los

orígenes o las causas de un determinado conjunto de fenómenos, donde el
objetivo es conocer por qué suceden las cosas, a través de la delimitación de las
relaciones causales existentes o, al menos, de las condiciones en que ellos se
producen.

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Cuando se inicia el capítulo de la metodología lo primero que se encuentra el

investigador es la definición del tipo de investigación que desea realizar. La
escogencia del tipo de investigación determinará los pasos a seguir del estudio,
sus técnicas y métodos que puedan emplear en el mismo. En general determina
todo el enfoque de la investigación influyendo en instrumentos, y hasta la manera
de cómo se analiza los datos recaudados. Así, el punto de los tipos de
investigación en una investigación va a constituir un paso importante en la
metodología, pues este va a determinar el enfoque del mismo.

Este puede dividirse en dos tipos principales de Campo o de Laboratorio. Que a su

vez puede clasificarse en cuatro tipos principales:

Estudios Exploratorios: También conocido como estudio piloto, son aquellos que
se investigan por primera vez o son estudios muy pocos investigados. También se
emplean para identificar una problemática.

Estudios Descriptivos: Describen los hechos como son observados.

Estudios Correlacionales: Estudian las relaciones entre variables dependientes e

independientes, ósea se estudia la correlación entre dos variables.

Estudios Explicativos: Este tipo de estudio busca el porqué de los hechos,

estableciendo relaciones de causa- efecto.

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 EL PROCESO FORMAL

Método deductivo

Parte de una premisa general para obtener las

conclusiones de un caso particular. Pone el énfasis
en la teoría, modelos teóricos, la explicación y
abstracción, antes de recoger datos empíricos,
hacer observaciones o emplear experimentos.

Método inductivo

Se analizan solo casos particulares, cuyos resultados son tomados para extraer
conclusiones de carácter general. A partir de las observaciones sistemáticas de la
realidad se descubre la generalización de un hecho y una teoría. Se emplea la
observación y la experimentación para llegar a las generalidades de hechos que
se repiten una y otra vez.

Método hipotético-deductivo

A través de observaciones realizadas de un caso particular se plantea un

problema. Éste lleva a un proceso de inducción que remite el problema a una
teoría para formular una hipótesis, que a través de un razonamiento deductivo
intenta validar la hipótesis empíricamente. Este se divide en:

Investigación pura (básica)

Esta investigación busca aumenta la teoría, por lo tanto se relaciona con nuevos
conocimientos, de este modo no se ocupa de las aplicaciones prácticas que
puedan hacer referencias los análisis teóricos.

Investigación aplicada:

Su principal objetivo se basa en resolver problemas prácticos, con un margen de

generalización limitado. De este modo genera pocos aportes al conocimiento
científico desde un punto de vista teórico. Se divide en:

Investigación fundamental

A partir de la muestra de sujetos, las conclusiones de la investigación se hacen

extensivas a la población y se orienta a las conclusiones. Su objetivo se centra en
el aumento de información teórica y se relaciona con la investigación pura
(básica).

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Investigación acción

Se centra en generar cambios en una realidad estudiada y no coloca énfasis en lo

teórico. Trata de unir la investigación con la práctica a través de la aplicación, y se
orienta en la toma de decisiones y es de carácter ideográfico.

Metodología cuantitativa

Para cualquier campo se aplica la investigación de las Ciencias Físico-Naturales.

El objeto de estudio es "externo" al sujeto que lo investiga tratando de lograr la
máxima objetividad. Intenta identificar leyes generales referidas a grupos de sujeto
o hechos. Sus instrumentos suelen recoger datos cuantitativos los cuales también
incluyen la medición sistemática, y se emplea el análisis estadístico como
característica resaltante.

Metodología cualitativa

Es una investigación que se basa en el análisis subjetivo e individual, esto la hace

una investigación interpretativa, referida a lo

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 Conclusión
la importancia que tiene la investigación como proceso de aprendizaje; ya que la
misma posee una gama de características fundamentales y que se estrechan de
manera compacta para poder captar la información o para lograr los objetivos
propuestos.

Es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de

investigación que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar
equivocaciones en la elección del método adecuado para un procedimiento
especifico

Una de las fallas mas comunes en la investigación consiste en la ausencia de la

delimitación del tema, es decir, por la ausencia de ambición del tema. La hipótesis
de una investigación, puede ser desarrollada desde distintos puntos de vista,
puede estar basada en una conjetura

El objetivo de la investigación es el enunciado claro y preciso de los métodos que

se persiguen. El objetivo de la investigación de la persona que se investiga es
llegar a tomar decisiones y a una teoría que le permita generalizar y resolver en la
misma forma problemas semejantes en el futuro.

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 E-grafia
https://es.scribd.com/doc/14985751/Tipos-de-investigacion