Parte 1: Analiza y da solución a los siguientes ejercicios.

𝟓 𝟓 𝟎 𝟎
∫ 𝒙(𝟎) + (𝟎))𝒅𝒙 + ∫ (𝟓𝟐 + 𝒚)𝒅𝒚 ∫ 𝒙(𝟓) + (𝟓))𝒅𝒙 ∫ (𝟎𝟐 + 𝒚)𝒅𝒚
𝟎 𝟎 𝟓 𝟓

2. Obtén el determinante de las siguientes matrices:

1x2x3+7x2x3+6x1x4-3x2x6-4x2x1-3x1x7
=7

=3x2x0+1x2x2+2x1x(-1)-2x2x2-(-1)x2x3-0x1x1
=0

𝟏 𝟕 𝟔 (−𝟏) −𝟐 𝟑 𝟐
(𝟏 𝟐 𝟐) = 𝟎. 𝟏𝟒 ( 𝟑 −𝟏𝟓 𝟒 ) si, son inversas.
𝟑 𝟒 𝟑 −𝟐 𝟏𝟕 −𝟓
Parte 2: Lee detenidamente el problema y responde lo que se plantea.
Supón el siguiente escenario

Realiza lo siguiente:

4. Investiga los símbolos utilizados en un diagrama de flujo (inicio,

operación, decisión, fin, etc.)

NOMBRE SIMBOLO FUNCION

Representa el inicio y
fin de un programa.
También puede
representar una parada
Terminal
o interrupción
programada que sea
necesaria realizar en un
programa.
Cualquier tipo de
introducción de datos
en la memoria desde
Entrada y Salida los periféricos o
registros de
información procesada
en un periférico.
Cualquier tipo de
operaciones que pueda
originar cambio de
valor, formato o
posición de la
Proceso
información
almacenada en
memoria, operaciones
aritméticas, de
transformaciones, etc.
 Indica operaciones
lógicas o de
comparación entre
datos (normalmente
dos) y en función del
resultado de la misma
Decisión
determina
(normalmente si y no)
cuál de los distintos
caminos alternativos
del programa se debe
seguir.
Sirve para enlazar dos
partes cuales quiera de
un diagrama a través
de un conector en la
Conector Misma Pagina salida y otro conector
en la entrada. Se
refiere a la conexión en
la misma página del
diagrama.
Indica el sentido de la
Indicador de dirección o
ejecución de las
línea de flujo
operaciones.
Se utiliza en ocasiones
en lugar del símbolo de
salida. El dibujo
Salida representa un pedazo
de hoja. Es usado para
mostrar datos o
resultados.

5. Identifica paso por paso qué hacer para resolver esta matriz de tamaño
arbitrario.

1. se ordena las ecuaciones de forma matricial.

2. se debe elegir el primer número, este nos ayudara a transformar el número 1 y 0.

3. se debe multiplicar la primera ecuación por un numero escalar, que hemos

convertido en el primer término en 1, así como reducir el resto de sus miembros.
4. se aplican los mismos pasos para obtener el 1 en las siguientes filas, procurando
que este mismo 1 sea el elemento no nulo de cada fila, se puede realizar las
operaciones necesarias ya sean sumas entre filas, multiplicaciones o divisiones.

6. Diseña un diagrama de flujo que muestre cómo resolver una matriz de

cualquier tamaño por el método de Gauss.

2𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 3
2𝑦 − 𝑧 = 1
−𝑥 + 𝑦 = 1

2 −1 1 3
(0 2 −1 1)
−1 1 0 1

1 1 3
1 −2
1 2 2
𝑓1 (2) ( 0 2 −1 1)
−1 1 0 1

3
1 1
1 − 2
2 2 1
𝑓3 + 𝑓1 0 2 −1
1 1 2
0 5
2 2
( 2)

1 1 3
1 − −
2 2 2
1 1 1
𝑓2 ( ) 0 1 −
2 2 2
1 1 5
(0 2 2 2)
 1 7
1 1 0
4 4
𝑓1 + 𝑓2 1 1
2
1 0 1 −
2 2
𝑓3 + 𝑓2 3 9
2
(0 0 4 4)
1 7
1 0
4 4 4
𝑓3 ( ) 1 1
3 0 1 −
2 2
(0 0 1 3)
1
𝑓1 − 𝑓3 1 0 0 1
4
1 (0 1 0 2)
𝑓2 + 𝑓3 0 0 1 3
2

𝑥=1 𝑦=2 𝑧=3

Parte 3: Ahora resuelve el siguiente problema planteado por el método de Gauss:

7. Haz la matriz correspondiente.

3 2 0 130
(0 1 2 | 650)
10 0 1 400

8. Diseña un diagrama de flujo que muestre cómo resolver la matriz.

a. Usa los símbolos utilizados en un diagrama de flujo

b.debe verse, paso por paso, en qué parte del ciclo se está y cuáles
operaciones se hacen en la matriz.
 3𝑥 + 2𝑦 = 130
{ 1𝑦 + 2𝑧 = 650
10𝑥 + 1𝑧 = 400

3 2 0 130
(0 1 2|650)
10 0 1 400

2 130
1
1 3 0| 3 )
𝑓1 ( ) (
3 0 1 2 650
10 0 1 400

2 130
1 0 3
3
𝑓3 − 𝑓1(10) 0 1 2| 650
−20 −100
(0 3 1
3 )

2 −4
𝑓1 − 𝑓2 ( ) 1 0
3 3 −390
−20 0 1 2 | 650
𝑓3 − 𝑓2 ( ) 43 4300
3 (0 0 3 )

4
43 1 0 − 3 −390
𝑓3 (0
3 1 2 | 650 )
0 0 1 300

4 1 0 0 10
𝑓1 − 𝑓3 (− )
3 (0 1 0| 50 )
𝑓2 − 𝑓3(2) 0 0 1 300

𝑥 = 10 𝑦 = 50 𝑧 = 300