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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA
NUCLEO DEL AMACURO

CRECIMIENTO ENDOGENO
PROFESORA BACHILLERES
ECON.MAIZA CEDEÑO GOMEZ ROSMAR

GONZALEZ ENRIQUE
VII SEMESTRE MARTINEZ MANUEL
ECONOMIA SOCIAL SALAZAR YULEXIS
VALDERREY MIRLA
NOVIEMBRE,2013
CRECIMIENTO ECONOMICO ENDOGENO

CRECIMIENTO CRECIMIENTO
ECONOMICO ENDOGENO

capital
RENTA
humano

PRODUCCION
innovación
B/S

BALANZA
COMERCIAL conocimiento
FAVORABLE
CRECIMIENTO ECONOMICO ENDOGENO CAMBIOS
TECNOLOGICOS

Los modelos de crecimiento endógeno parten de la


tradición neoclásica, e introducen distintas variaciones
sobre el mismo; algunos toman en consideración los
rendimientos de escala crecientes y los efectos de
propagación o difusión (modelos de derrame, o
introducen el cambio tecnológico endógeno)

Romer, generaliza el modelo de Arrowen el que la


eficiencia en la producción es una función
creciente de la experiencia acumulada

Lucas plantea la acumulación de capital humano en


lugar de la de capital físico, como detonante del
aprendizaje y difusión de mejoras productivas
CRECIMIENTO ECONOMICO ENDOGENO CAMBIOS
TECNOLOGICOS

Los modelos de derrame (spillover) de crecimiento


endógeno también contemplan la posibilidad de que el
factor acumulado, generador de externalidades, sea la
inversión en I+D.

Neoschumpeteriano, porque consideran al avance


tecnológico como única variable capaz de promover
el crecimiento económico

Grossman y Helpman, este tipo de modelos predice el


crecimiento sostenido del producto per cápita. La
economía crece, dado que los bienes intermedios
mejoran continuamente, y esto hace aumentar la
productividad en el sector de bienes finales.
LOS CAMBIOS TECNOLOGICOS ENDOGENOS HAN
PERMITIDO CRECIMIENTOS ECNOMICOS ESTABLES Y
CRECIENTES, LA COMBINACION DE LA
CAPACITACION CON LA TECNOLOGIA HAN
PERMITIDO TENER EN LA VANGUARDIA A MUCHOS
EMPRENDEDOSES
CRECIMIENTO A LARGO PLAZO EN EL
MODELO DE PAUL M. ROMER

EN LA TEORIA DEL CRECIMIENTO ENDOGENO SOSTIENE QUE


EL CRECIMIENTO ECONOMICO ES RESULTADO DE FACTORES
ENDOGENOS Y NO DE FUERZAS EXTERNAS. ASI MISMO
MANTIENE EL CAPITAL HUMANO, LA INNOVACION
CONTRIBUYE DE MANERA SIGNIFICATIVA POTENCIAR EL
CRECIMIENTO

ESTA TEORIA CENTRA DEFIENDE CIERTAS


TAMBIEN EN LAS POLITICAS PUEDAN
EXTERNALIDADES TENER EFECTOS
POSITIVAS Y EN LOS POSITIVOS EN LA TASA
EFECTOS QUE POR UNA DE CRECIMIENTO A
ECONOMIA BASADA EN LARGO PLAZO TALES
EL CONOCIMIENTO COMO SUDSIDIOS A LA
SERAN LA BASE DEL INVESTIGACION
DESARROLLO
ECONOMICO
CRECIMIENTO A LARGO PLAZO EN EL
MODELO DE PAUL M. ROMER

PRESENTA UN MODELO DE
CRECIMIENTO DE LARGO LA EXTERNALIDAD AL
PLAZO POR LA ACUMULACION CAPITAL PRODUCE
DE CONOCIMIENTOS , ESTE LO RENDIMIENTOS
CONSIDERA COMO CRECIENTES EN LA
PRODUCTIVIDAD MARGINAL O PRODUCCION DESDE
RENDIMIENTE CRECIENTE Y (K1). ES EL NIVEL DE
TIENE EFECTO POSITIVO CAPITAL PER CAPITA
EXTERNOS , MIENTRA QUE EN DE CADA EMPRESA,
LOS NUEVOS CRECIMIENTOS ADEMAS SUPONGAMOS
TIENEN RENDIMIENTOS QUE ES EL NUMERO DE
DECRECIENTES CON UN EMPRESAS FIJO
MODELO DINAMICO DE
EQUILIBRIO COMPETITICO Y
EL CAMBIO TECNOLOGICO ES
ENDOGENO.
CRECIMIENTO A LARGO PLAZO EN EL
MODELO DE PAUL M. ROMER

FUNCION DE PRODUCION CON


RENDIMIENTOS DE ESCALA DECRECIENTE
SOBRE FACTORES ACUMULABLES, ESTOS
SON:
 EL CONOCIMIENTO PRIVADO
EL CONOCIMIENTO GLOBAL

EL CRECIMIENTO SE IGUALA CUANDO LA


PRODUCCTIVIDAD MARGINAL (PRIVADA)
DEL CAPITAL IGUALA LA TASA DE
ACTUALIZACION (DESCUENTO)
El capital humano puede ser definido como la
suma de las capacidades habiendo una
eficiencia productiva incorporada a los
individuos o a las colectividades

Ser de información
El capital
humano tiene • (tecnología)
una doble Ser apropiable por los
característica individuos
• El capital físico
Lucas pone especial énfasis
en el capital humano como
factor importante para el
crecimiento de los países

Lucas se enfoco en dos


factores de producción

Capital humano: educación formal

Capital físico: aprendizaje en el trabajo


En 1988, Lucas privilegio al capital
humano sobre la tecnología como
factor de crecimiento.

Tecnología: Capital
es un bien humano:
publico es incorporado
accesible de a los individuos
igual manera y por su
para todas las naturaleza es
naciones apropiable
En 1993, Lucas publica un segundo articulo
sobre el crecimiento, donde pretende explicar
los casos milagrosos de crecimiento de
algunos países

Learning by doing
(aprendizaje en
el trabajo)

Nivel de
Educación
Corea: Filipinas:
Siguió una
Adopto un
estrategia de
modelo de
desarrollo
economía
hacia
abierta
adentro
Es importante destacar que este concepto de
Learning by Doing se diferencia de lo que ROMER,
llamaría “copiar idea” o usar ideas producidas por
otros.

Para Lucas lo importante era:

La interacción del proceso


productivo

Aprender haciendo cosas

Interactuar con los que


tienen mas experiencia

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