Residencia Profesional

ITMA-UPSLP MANM. Miriam Carranco

La palabra tesis significa proposición u opinión.

TESIS: Presentación formal de un

trabajo académico, ya sea individual o
colectivo, que explora un tema bajo un
nuevo enfoque o demuestra una teoría
propuesta, siguiendo el rigor del
método científico de investigación. Por
lo general, con la presentación de una
tesis se obtiene un título universitario.
ITSM, 2009 Centro virtual de  Tema de investigación
Redacción, México
 Problema de investigación
 Marco teórico o Estado del arte
La tesis es un trabajo de investigación
 Hipótesis y objetivos de la
científico. Al decir “científico” nos Investigación
referimos al hecho de que la ciencia,  Aspectos metodológicos
para obtener conocimiento válido, se
 Análisis de datos
apoya en el método científico que
 Conclusiones
asegura los pasos o procedimientos para
 Bibliografía
arribar a ese conocimiento. Toda tesis
 Anexos
debe, por lo tanto, una lógica interna
coherente con ese método y estar
compuesta por los siguientes elementos:
UAEM, 2014

 La tesis constituye un trabajo

académico, resultado de un proceso IPN, ESCA,2014
de formación, que se inicia desde el
 Trabajo escrito, individual o
ingreso del estudiante a la
colectivo, cuyo objetivo puede ser la
universidad y se vincula
investigación o aportación de nuevos
necesariamente a la investigación…La
enfoques sobre un tema determinado
persona que realiza una tesis tiene la
del área de estudio de los pasantes.
capacidad de reflexionar sobre los
En esta opción de titulación se realiza
problemas no sólo inmediatos, sino
examen profesional con la exposición
sobre la relación que tienen estos con
del trabajo y la réplica del jurado de
los problemas globales.
profesores.
Trabajos donde el estudiante presenta formalmente
el desarrollo y los resultados pormenorizados de su
participación y aprendizaje en el cumplimiento de
sus prácticas profesionales en empresas, industrias
especializadas e instituciones médicas, educativas
o de otro tipo. Su propósito es comprobar el
cumplimiento de un servicio social, estadía y
suficiencia de estudios de especialidad que
adquirieron en empresas especializadas,
instituciones educativas, entre otras.
ACTIVIDAD 1 ¿Por qué hacer una Tesis
de Reporte de Prácticas Profesionales?
Actividad 2. de las tesis
Lo primero que debe hacer un estudiante es ELEGIR el TEMA

La elección del
tema es quizá los
más difícil para
elaborar un
proyecto de tesis.
 DIFICULTADES GENERALES PARA ELABORAR
Distintas
UNA TESIS DE LICENCIATURA
dificultades
13%
Línea de
investigación
5%

Estructuración de
la propuesta Elección del tema
8% 45%

Recopilación de
info.
12%
Distintas Dificultades: Falta de interés,
experiencia en investigación, creatividad
del estudiantes, prácticas curriculares,
Elección del área vocación institucional, deficiencia en
17% dirección de tesis y preparación curricular,
escases de fuentes de información, poco
tiempo.
 Interés Experiencia
particular profesional

Experiencia en Tema de
su disciplina inquietud
de estudio académica
Otro problema frecuente es la
incapacidad para identificar las
fuentes de consulta adecuadas y
el desconocimiento de los
métodos y las técnicas de
recopilación, análisis y selección
de información

Sin embargo, independientemente

del nivel académico o de la
disciplina a la que corresponda, la
creatividad del estudiante y la de
su asesor serán el indicador más
significativo de una buena
aportación.
 Es frecuente que algún trabajo
escolar, una práctica, experimento
o tema en especial de una materia
favorita sean el inicio de un buen
tema de investigación.

Hay que reconocer cuáles son

nuestros verdaderos
conocimientos, aptitudes,
aficiones, experiencias y
capacidades con la finalidad de
identificar los temas a sus
estudios y personalidad.
Primer Entrega
 Para iniciar tu proyecto ya debes tener BIEN IDENTIFICADA la idea
fundamental sobre la cual versará tu trabajo; también deberás tener
claramente definidos el tema y el área dentro de la cual llevarás a cabo tu
investigación y proyecto.

 Invariablemente…el proyecto debe presentarse por escrito con el MAYOR

GRADO posible de DETALLE y REDACCIÓN SENCILLA, CLARA y COMPLETA.

 Además, tu protocolo te sirve como marco de referencia en el cual se

circunscribe el estudio, de manera que será posible identificar los límites y
alcances de éste; así tanto tu asesor como tú podrán centrarse en el tema
específico.
 Se trata de enunciar un título que, sin ser
definitivo, exprese lo que deseas trabajar
como investigación y propuestas de tu
proyecto.
 El título debe ser lo suficientemente claro y
preciso para definir el contenido de tu
documento.
 El título sirve para identificar la aportación
del autor al proyecto.

El título es la puerta de acceso para que el

lector se interese en conocer la propuesta
del su autor
El buen desarrollo de un tema inicia con la correcta
definición del problema sobre el cual se realiza la
investigación. Por eso, debes plantear con la mayor
claridad, cuáles son los hechos, fenómenos,
conductas y características que permiten identificar
el problema que constituye el objeto de estudio,
explicándolo de forma precisa, para que el lector
logre comprenderlo.
ACTIVIDAD #8
Planteamiento del Problema
1. Descripción del Problema
Es muy importante que se haga la 2. Delimitación del problema
descripción precisa global del problema
objeto de estudio, describiendo todos Después de hacer una descripción
los aspectos inherentes al mismo, de completa es indispensable identificar,
tal modo que el lector capte la idea de la manera más precisa posible, cuál
que será el eje de estudio es el verdadero problema. Hay que
delimitar el tema de manera suficiente
para limitar el auténtico problema que
se pretende analizar.
3. Enunciado del problema (Precisión del
problema)
Una vez identificado el tema, deberás
explicar concretamente cuál es el problema
que examinarás en tu investigación/proyecto.
Es recomendable tratar de precisar el
problema explicándolo en un solo
párrafo/oración . Incluso lo puedes presentar
en forma interrogativa.
GENERAL: Es el propósito final que
se pretende alcanzar con una
investigación. Debes especificar cuál es
el propósito que se pretende cumplir, el ESPECÍFICOS:Propósitos particulares
cuál se identificará respondiendo las que, en su conjunto, contribuyen al logro
preguntas: del objetivo general. Complementan los
 ¿Qué se quiere hacer? propósitos del estudio , deben ser
 ¿Qué se pretende alcanzar con la congruentes con el objetivo general.
investigación?
 ¿Cuál es el fin concreto que pretendes
al realizar tu trabajo?
 Es importante señalar que los objetivos deben redactarse con VERBOS en
INFINITIVO.
 Se recomienda emplear el siguiente formato: qué se quiere hacer, para qué
o por qué.
 Y no olvides cumplir con las características de método:
 Objetivos Específicos

 Determinar la zonificación de la
Objetivo General
playa de acuerdo con sus usos
recreativos.
 Analizar la factibilidad para la
certificación de la playa El Médano en  Evaluar los atributos ecológicos,
Cabo San Lucas , BCS, según la NMX- infraestructura, servicios y de
AA-120-SCFI-2016 y diseñar un contaminación de la playa a partir
sistema experto para la certificación
de la guía AA-120-SCFI-2016.
de playas en un lapso no mayor a 6
meses.  Diseñar un formato para evaluar la

playa el Médano con los indicadores

generados en el objetivo 2…
 Nivel Exploratorio Nivel Descriptivo Nivel Explicativo
Conocer Analizar Comprobar
Definir Calcular Demostrar
Descubrir Caracterizar Determinar
Detectar Clasificar Establecer
Estudiar Comparar Evaluar
Explorar Cuantificar Explicar
Indagar Describir Inferir
Sondear Examinar Relacionar
Identificar Verificar
Medir
 Una pregunta de investigación no demanda una respuesta inmediata un problema: es
una guía que orienta el camino de la investigación.
 Las preguntas de investigación pretenden aclarar las ideas, las propuestas, los enfoques,
alcances, límites de un proyecto.
 Recomendaciones:
 Cada pregunta debe referirse a un problema o un requerimiento de información. La
pregunta podrá responderse a partir de la investigación del tema.
 Deben despertar la curiosidad y el interés.
 Las preguntas de investigación permiten reflexionar sobre los aspectos inherentes al tema.
 Contribuyen a identificar lo útil, interesante y atrayente del tema a estudiar.
 Una pregunta en si misma debe ser lo suficientemente amplia para poder descomponerse
en preguntas secundarias.
 No deben ser demasiado generales, ambiguas, rimbombantes, capciosas o deficientes; mas
bien, deben concentrarse en aspectos específicos que se desean conocer.
Posible solución al problema de estudio que se está planteando,
para obtener conclusiones a partir de ella. Es una suposición de
algo posible o imposible que se demuestra bajo un método de
comprobación, para derivar de ello una consecuencia.

Es un enunciado formal que se establece provisionalmente como

una respuesta como una respuesta posible a un problema.

Durante la investigación se pretende confirmar o negar la

validez de la hipótesis, mediante los resultados que se obtienen
con la aplicación de un método formal de comprobación en una
disciplina específica.
Junto con el establecimiento de la hipótesis se establecen las variables de estudio,
que son aquellos fenómenos, características, cualidades, atributos, rasgos o
propiedades que resultan de interés para el investigador y cuya variación es
susceptible de medición.
Variable Independiente (X) Variable Dependiente (Y)

 Propiedad, característica o  Siempre que la variable

circunstancia que se supone será la independiente (X) cambia, provocará

causa directa de la modificación en el un efecto en la variable dependiente
comportamiento del fenómeno de (Y).
estudio.
Demanda de la máxima
atención del investigador
para poder utilizar las
definiciones existentes
cuando los términos
utilizados son conocidos
o cuando existen
resultados comprobados
y aceptados.
 ¿Por qué es importante realizar este proyecto?
 ¿Por qué se debe investigar?
 ¿Para que servirá la investigación y realización del proyecto?
 ¿Cuáles son la trascendencia, utilidad y beneficios que se esperan?
 ¿A quién beneficiará el proyecto, su información, resultados, métodos?
 ¿Qué aportaciones y beneficios se generarán con los resultados del estudio?

Debes presentar todos los argumentos que te ayuden a justificar la

importancia y trascendencia del proyecto, es necesario visualizar de qué
manera el proyecto te permitirá hacer nuevas aportaciones.
 Se propone tentativamente y de manera global el contenido temático de su

propuesta de investigación , procurando abarcar de forma muy precisa todos

los aspectos que se desarrollarán. Es recomendable presentar cada uno de
los capítulos y subcapítulos del trabajo terminal.
Debes mencionar todos los apoyos documentales (libros, revistas,
apuntes, páginas web, manuales, etc.) que servirán de apoyo para
fundamentar su proyecto. Para tu proyecto, Se piden 20 referencias
bibliográficas como mínimo
AMPLIA TUS
CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS