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uy Instituto GeoGebra Uruguay

75º Jornada de Educación


Matemática
Punta del Este, 17 de Mayo de 2014

Enseñar Análisis con


GeoGebra
Gonzalo Galván
Sebastián Parodi
Fabián Vitabar
Instituto GeoGebra de Uruguay
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Enseñar Análisis con GeoGebra


Aprovechamiento didáctico

Representación Gráfica de Funciones

Múltiples Vistas Gráficas

Vista CAS
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Enseñar Análisis con GeoGebra


Aprovechamiento didáctico

Representación Gráfica de Funciones


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Vistas Gráfica - Algebraica

Barra de
Herramientas

Vista Algebraica Vista Gráfica

Barra de Entrada
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Empleo de la Barra de Entrada

Intro Ejecuta la entrada

Escape Borra la entrada

↑ Entrada previa

↓ Entrada siguiente
Ayuda sobre el
F1 comando actual
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Empleo de la Barra de Entrada


Operadores

Barra espaciadora
+ Suma

- Resta Superíndice
(Alt + Exponente)
* Producto

/ División

^ Potencia
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Empleo de la Barra de Entrada


Símbolos:

Alt + p
Alt + i
Alt + e
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Representación gráfica de funciones

cos( ) Coseno
sqrt( ) Raíz Cuadrada
sen( ) Seno
cbrt( ) Raíz Cúbica
tan( ) Tangente

exp( ) Función Exponencial


ln( ) Logaritmo neperiano
lg( ) Logaritmo de base 10
log(b, x ) Logaritmo de base b de x
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Actividad 1
•(a)
  Representa:
• Una función (por ejemplo, )
• Dos deslizadores numéricos llamados y
• Dos rectas y de ecuaciones y respectivamente.

(b) Ingresa los siguientes comandos en la barra de entrada y


analiza los resultados que provocan.
Raíz[f,a,b] Integral[f,a,b]
Raíces[f,a,b ] SumaSuperior[f,a,b,10 ]
Máximo[f,a,b SumaInferior[f,a,b,10 ]
Derivada[f] PolinomioTaylor[f,a,4]
Derivada[f,3] Límite[f,a]
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Actividad 1 (continuación)

(c) Modifica los deslizadores, o la expresión de la función y


verás cómo se actualizan los resultados.

(d) Investiga qué otros comandos ofrece GeoGebra, cliqueando


en el ícono ubicado en el extremo inferior derecho de la pantalla.
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Representación gráfica de funciones

   
Derivada Integral

 
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Representación gráfica de funciones

Definidas en un intervalo

    La función queda
Si definida en

 
Función

  La función queda definida en ,


pero se grafica en
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Representación gráfica de funciones

Definidas por tramos

 
Si

¿Cómo se grafica una función


definida en tres tramos?
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Enseñar Análisis con GeoGebra


Aprovechamiento didáctico

Múltiples Vistas Gráficas


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Múltiples Vistas Gráficas


GeoGebra incorpora la Vista Gráfica 2 a partir de la versión 4.4
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Múltiples Vistas Gráficas

Vista
Gráfica 2

Vista
Gráfica
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Múltiples Vistas Gráficas

¿Cómo pasar un Objeto de una


Vista Gráfica a la otra?
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Actividad 2
Genera un modelo que permita visualizar las estrategias
empleadas para la resolución del siguiente problema:
 Abre el archivo Actividad2.ggb.
Encontrarás representado un cuadrilátero como el de la figura y un deslizador .

 (a)Modifica el valor de y observa


cómo se actualiza la figura.
(b) ¿A qué objeto está asociado ?
(c) ¿Qué características tiene ?
(d) Halla las dimensiones que
maximizan el área de .
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Posible modelo
 
En Vista Gráfica 1:
• Circunferencia
• Insertar deslizador

• Polígono
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Posible modelo
 
En Vista Gráfica 2:

• = Función

• = Derivada
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Enseñar Análisis con GeoGebra


Aprovechamiento didáctico

Vista CAS
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Vista CAS
GeoGebra incorpora el CAS a partir de la versión 4.2
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Vista CAS - Barra de herramientas

Deriva o integra la
expresión ingresada

Proporciona un valor
aproximado para una de las
incógnitas de una ecuación
o sistema de ecuaciones.
Opciones de Salida
Resuelve una ecuación
o un sistema de
ecuaciones
Vista CAS
Desarrolla Sustituye una variable por un
expresiones valor específico u otra
Factoriza expresiones
numéricas y expresión algebraica
numéricas y
algebraicas
algebraicas
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Vista CAS – Nociones básicas


Las operaciones y resultados aparecen numerados por filas, de
manera similar a otros programas de CAS.

Entrada

Salida
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Vista CAS – Nociones básicas


Opciones de salida:

Evalúa

Valor
numérico

Conserva la
entrada
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Vista CAS – Nociones básicas

Igualdades:

= Define una ecuación

Asigna un valor a una


:= variable

Plantea una
== proposición lógica
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Vista CAS – Nociones básicas

Al activar el botón se define


una función que vemos en la
vista algebraica y la vista
gráfica.
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Vista CAS – Nociones básicas


Repeticiones de otros resultados:

Reitera la entrada
= previa

espacio Reitera la salida previa

Reitera la salida previa


) entre paréntesis
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Vista CAS – Nociones básicas


Referencias a otros resultados

Estáticas Dinámicas
salida previa
# $ salida previa

#3 salida fila 3
$3 salida fila 3

## entrada previa
$$ entrada previa

##3 entrada fila 3


$$3 entrada fila 3
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Referencias a otros resultados

ESTÁTICA

DINÁMICA
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Vista CAS – Nociones básicas


Redondeo

En el menú Opciones,
Redondeo, se
establece el número
de cifras decimales
para los valores
numéricos o cálculos
aproximados.
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Desarrollo

Desarrolla

 Desarrolla
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Factorización

Factoriza

 Factoriza

Factoriza
Factoriza
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Sustitución

Sustituye

 Sustituye

Sustituye
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Actividad 3
•a)  Resolver paso a paso la ecuación .
Obtener una respuesta exacta y también aproximada a cuatro
cifras significativas.

 
b) Investigar si es cierto que
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Actividad 3
 c) Demostrar que si y son dos números naturales consecutivos,
entonces la siguiente expresión es un cuadrado perfecto:

•d)  Ingresar la fórmula de resolución de ecuaciones de segundo


grado y, mediante sustituciones, resolver:
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Resolución de ecuaciones

Resuelve

 
Resuelve

Soluciones

Raíz
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Resolución de ecuaciones

Resuelve

 
RaízCompleja

SolucionesC

ResoluciónC
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Resolución numérica de ecuaciones

Resolución
numérica

 SolucionesN

SolucionesN

 ResoluciónN

ResoluciónN
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Cálculo de Límites
 Límite

Límite

 LímiteDerecha

LímiteDerecha

 
LímiteIzquierda
LímiteIzquierda
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Derivabiliad

Derivada

Derivada (expresión)

Derivada (expresión, variable)

Derivada (expresión, variable, orden)


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Integrabilidad

Integral

Integral (expresión)
Integral (expresión, variable)
Integral (expresión, valor inicial, valor final)
Integral (expresión, variable, valor inicial, valor final)
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Actividad 4
 

a) Estudiar los límites laterales de la función en .

•b)  Hallar los valores de a y b para que la siguiente función sea


continua y derivable en .
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Actividad 4
 
c) Se consideran las funciones dadas por:
y .
Calcular el área de la región comprendida entre ambos gráficos en el
dominio . Representarlo gráficamente.
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Actividad 4
•d)  La siguiente figura muestra:
• El gráfico de la función dada
por , donde a es un número
real positivo.
• El rectángulo de vértices , , .

Halla el valor de para que el


gráfico de divida al rectángulo
en dos regiones de igual área.
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¡Muchas gracias!

Gonzalo Galván
Sebastián Parodi
Fabián Vitabar
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