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Selección peruana: FPF confirma día y

lugar de amistoso ante Ecuador


La Federación Peruana de Fútbol (FPF) confirmó que en la fecha FIFAde
noviembre la selección nacional se enfrentará con su similar de Ecuador,
en partido amistoso de cara a lo que será la Copa América 2019 y las
Eliminatorias rumbo al Mundial de Catar 2022.
A través de su cuenta oficial de Twitter la entidad deportiva anunció que el
partido se disputará el jueves 15 de noviembre en Lima.
Cabe precisar que en el mismo mes la blanquirroja tiene pactado enfrentar
a Costa Rica en el interior del país, por lo que el partido podría
desarrollarse en Arequipa o Trujillo.
La última vez que la selección peruana se midió en Lima ante Ecuador fue
en septiembre del 2016 por las Eliminatorias al Mundial de Rusia 2018.
Aquella vez los dirigidos por Ricardo Gareca se impusieron por 2-1 con
goles de Renato Tapia y Christian Cueva.
Por otro lado, la FPF anunció también que este viernes 28 el técnico de la
bicolor dará a conocer la lista de convocados para los amistosos ante
Chile y Estados Unidos a disputarse el 12 y 16 de octubre,
respectivamente.
Día de la educación física y
del deporte
Editorial
El 08 de octubre de cada año se conmemora el día de la Educación Física en el Perú, importante
efeméride que nace con la creación de la Escuela de Educación Física el 06 de setiembre de 1932,
en el Gobierno de Luis Sánchez Cerro, por Decreto Supremo N° 328 pero, la fecha de celebración se
remonta al inicio de clases en el Centro Educativo N° 436, República de Brasil, que fue el 08 de
octubre de 1932, fecha histórica que se considera como EL DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL
PERÚ.

Fue el eminente maestro, Dr. Carlos Cáceres Álvarez, quien luchó apasionadamente para que se
cree la escuela de Educación Física, por lo que en su memoria se le cambia de nombre por:
INISTITUTO NACIONAL DE EUDCACIÓN FÍSICA CARLOS CÁCERES ÁLVAREZ, el 08 de setiembre de
1951.

En el Estatuto Universitario de 1946, se crea la Facultad de Educación de la Universidad de San


Marcos, la que se instala el 6 de mayo del mismo año, siendo elegido como Decano el Dr. Pedro
Dulanto. Cumpliendo con lo establecido en el referido estatuto se incorporan a la Facultad de
Educación de San Marcos, en sesión de 18 de junio, entre otros: EL INSTITUTO NACIONAL DE
EDUCACIÓN FÍSICA, en la actualidad Escuela de Educación Física.

Con fecha 21 de noviembre de 1978, la Conferencia General de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura, en su 20ava reunión en París, proclama la CARTA INTERNACIONAL
DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE, con la finalidad de: “(…) poner el desarrollo de la educación
física y el deporte al servicio del progreso humano, favorecer su desarrollo y exhortar a los
gobiernos, las organizaciones no gubernamentales competentes, los educadores, las familias y los
propios individuos a inspirarse en ella, difundirla y ponerla en práctica.”

En tal sentido es necesario resaltar dos puntuales e ilustrativos artículos de tan importante
documento universal:

1. El Artículo Primero; en el que se reconoce a la Educación Física y al Deporte como un derecho


fundamental para todos. Esto significa que todo ser humano tiene derecho a acceder a la
Educación Física y al Deporte, indispensables para el pleno desarrollo de su personalidad: esto es en
los aspectos físico, intelectual y moral, lo cual debe estar garantizado en el marco del sistema
educativo y de los demás aspectos de la vida social (instituciones, comunidad, clubes, etc).*, sin
discriminación alguna y, considerando las cualidades extraordinarias de las personas.

2. El Artículo Segundo; en el que se declara que la Educación Física y el Deporte constituyen un


elemento esencial de la educación permanente dentro del sistema global de educación.
En este sentido, la Educación Física y el Deporte se constituyen en dimensiones esenciales de la
educación y la cultura, las cuales contribuyen a desarrollar las aptitudes, la voluntad, el dominio de
sí mismo y permiten la inserción y convivencia social armónica del ser humano. En esta perspectiva,
se pretende que la práctica de la actividad física y el deporte se constituyan en un hábito para toda
la vida mediante una educación global, permanente y democrática.

En todo sistema educativo global se debe establecer un equilibrio fundamental entre las actividades
físicas y los demás elementos de la educación, por lo que debe reforzarse sus vínculos.

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