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M.C.

FRANCISCO JAVIER GÓMEZ GONZÁLEZ


UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA
ANTERIORES POSTERIORES
FÍSICA II CIRCUITOS ELÉCTRICOS II

CONVERSIÓN DE LA
ENERGÍA I

CONVERSIÓN DE LA
ENERGÍA II

SISTEMAS ELÉCTRICOS DE
POTENCIA
OBJETIVO Y APORTACIÓN
El alumno aprenderá técnicas y métodos para
analizar y resolver circuitos resistivos y de primer y
segundo orden.

Proporcionar el conocimiento de principios y


teoría relativos a dispositivos y a su interconexión
en circuitos eléctricos, con el apoyo de
herramientas de análisis y simulación.
PROGRAMA
UNIDAD I.- CONCEPTOS Y LEYES FUNDAMENTALES.
1.1.- Introducción a los circuitos eléctricos.
1.2.- Sistemas de unidades.
1.3.- Carga, corriente, voltaje y potencia.
1.4.- Elementos de un circuito y tipos de circuitos.
1.5.- Ley de Ohm y Leyes de Kirchoff.
1.6.- Análisis de circuitos de una sola trayectoria y de un par
de nodos.
1.7.- Combinación de resistencias y fuentes.
1.8.- División de voltaje y corriente.
1.9.- Transformación de fuentes.
PROGRAMA
UNIDAD II.- TÉCNICAS PARA EL ANÁLISIS DE
CIRCUITOS.
2.1.- Topología de redes.
2.2.- Método de nodos. Análisis general de nodos.
2.3.- Método de mallas. Eslabones y análisis de lazos.
PROGRAMA
UNIDAD III.- TEOREMAS DE CIRCUITOS.
3.1.- Linealidad y superposición.
3.2.- Teoremas de Thévenin y Norton.
3.3.- Teorema de la máxima transferencia de potencia.
3.4.- Teorema de reciprocidad.
PROGRAMA
UNIDAD IV.- ELEMENTOS ALMACENADORES DE
ENERGÍA Y ANÁLISIS DE CIRCUITOS DE PRIMER
ORDEN.
4.1.- Inductancia y capacitancia.
4.2.- Circuito RL sin fuentes.
4.3.- Circuitos RC sin fuentes.
4.4.- Funciones singulares.
4.5.- Circuito RL con fuente constante.
4.6.- Respuesta natural y respuesta forzada.
4.7.- Circuitos RL y RC con fuentes constantes.
PROGRAMA
UNIDAD V.- ANÁLISIS DE CIRCUITOS DE
SEGUNDO ORDEN.
5.1.- Análisis de circuitos de segundo orden sin fuentes.
5.2.- Análisis de circuitos de segundo orden con fuentes.
REFERENCIAS
[1] “ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN INGENIERÍA”
Hayt, Kemmerly y Durbin.
Séptima Edición
Mc Graw Hill
[2] “CIRCUITOS ELÉCTRICOS”
Dorf, Svoboda
Sexta Edición
Alfaomega
EVALUACIÓN
Exámenes escritos 50%
Prácticas de laboratorio 35%
Carpeta 10%
Participación 5%
____
Total 100%
CARPETA
Apuntes de clase. En esta sección se llevará un
control de las sesiones de clase tomadas,
anotando para ello la fecha correspondiente a
cada sesión.

Actividades complementarias. Estas


actividades permiten reforzar los
conocimientos obtenidos en el aula. Consisten
en la elaboración de tareas relacionadas con los
temas vistos en clase.
CARPETA
Prácticas de laboratorio. En esta sección se
incluirá el desarrollo de cada una de las
prácticas programadas de acuerdo con los
formatos previamente entregados.

Simulación. Aquí se incluyen ejercicios de


simulación con Electronics Workbench y
PSpice.
REGLAMENTO
 Se llevará una libreta o carpeta de argollas exclusiva
para la materia.
 La libreta o carpeta se someterá a revisión periódica.
 No se permite la entrada al aula o al laboratorio
transcurridos 15 minutos de la hora de inicio,
considerándose como inasistencia.
 No se permite la entrada al aula con ropa deportiva
como pants, shorts, gorras, camisetas, etc.
 Se prohíbe ingerir alimentos o bebidas al aula y al
laboratorio.
REGLAMENTO
 No se permite el uso de teléfonos celulares durante las
sesiones de clase y de laboratorio.
 Se prohíbe distraerse durante las sesiones de clase, de
lo contrario se le expulsará de la sesión.
 Cuando no se cubra el 80% como mínimo de
asistencia a las sesiones correspondientes a cada
unidad, no se tendrá derecho a presentar el examen,
considerándose la unidad automáticamente
reprobada.
 Cuando no se cubra el 80% como mínimo de
asistencia a las sesiones totales del curso, se reprobará
la materia.
REGLAMENTO
Para tener derecho a los exámenes de regularización,
se deberán aprobar al menos dos de los exámenes
ordinarios, de lo contrario se reprueba la materia.
Para tener derecho a los exámenes extraordinarios, se
deberá aprobar al menos uno de los exámenes
presentados en la fase de regularización, de lo
contrario se reprueba la materia.
Para las sesiones de laboratorio, se formarán equipos
de no más de 4 integrantes.
Mostrar respeto a todos los integrantes del grupo y
mostrar un comportamiento acorde a su preparación.