F-13-03-2015-01

UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: Estadística I

CÓDIGO: CB010

INTRODUCCIÓN.

Este programa contiene los elementos indispensables para que el catedrático lo desarrolle. Básicamente los
contenidos específicos de la asignatura deben desarrollarse en el tiempo estipulado para no lesionar los
derechos estudiantiles, asegurando que el estudiante reciba la totalidad de dichos contenidos programados.
El catedrático debe enfatizar en el desarrollo de la docencia las competencias que el estudiante tiene que
alcanzar para aprobar esta asignatura.

Adicionalmente, las autoridades académicas, el docente y el estudiante, velarán porque el desarrollo de la

asignatura se efectúe con base a la calendarización establecida. Los exámenes parciales y finales, y el texto
paralelo se evaluarán de acuerdo a la programación aquí definida, dentro del marco de la estandarización de
la docencia impartida por la universidad en todas sus unidades académicas. Los exámenes serán diseñados
por el Consejo Académico de la Universidad tomando como referencia los contenidos programáticos y
desarrollados en el tiempo previsto; siendo responsabilidad del docente, el fiel cumplimiento de este
programa.

Se sugiere al estudiante auxiliarse con las clases magistrales con el soporte virtual que dispone la Universidad
en su página web: www.urural.edu.gt/moodle/

PRERREQUISITO Y CRÉDITOS: refiérase directamente al plan de estudios que le corresponde como estudiante
de dicha carrera y al Reglamento de Evaluación y Promoción Estudiantil.

OBJETIVO GENERAL: asegurar que el estudiante domine los contenidos programáticos de esta asignatura al
aprobar el curso.

OBJETIVO ESPECÍFICO: garantizar que el estudiante al aprobar el curso, domine las competencias siguientes:

COMPETENCIAS
1. Capacidad de toma de decisiones en campo a partir de estadística
2. Aplicación de métodos de estadística comparativos
3. Aumento de la capacidad analítica por medio de métodos de investigación científica
4.
5.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:
Semanas 1 - 6
1ra. Semana: 1. Estadística Descriptiva 1.1 Introducción a la estadística 1.1.1 Conceptos básicos 1.1.2
Clasificación de la estadística 1.1.3 Tipos de variables
2da. Semana: 1.1.4 Niveles de medición 1.1.5 Recopilación de datos 1.2 Presentación de datos de
una sola variable 1.2.1 Distribución de frecuencias 1.2.2 Presentación gráfica de datos 1.2.2.1 Gráfica de
barras 1.2.2.2 Gráfica de pastel 1.2.2.3 Histograma
3ra. Semana: 1.2.2.4 Polígono de frecuencias 1.2.2.5 Ojiva 1.2.2.6 Gráficas lineales 1.2.2.7 Gráficas de
puntos
4ta. Semana: 1.3 Análisis descriptivo de datos de una sola variable 1.3.1 Medidas de tendencia
central 1.3.1.1 Media aritmética 1.3.1.2 Media ponderada 1.3.1.3 Media geométrica
5ta. Semana: 1.3.1.4 Mediana 1.3.1.5 Moda

Primer examen parcial y primera entrega de avance de texto paralelo

6ta. Semana: 1. Clasificación de la estadística 2. Distribución de frecuencias 3. Presentación gráfica de
datos 4. Análisis descriptivo de datos de una sola variable Texto paralelo: Investigación sobre
presentación gráfica de datos, 10 ejercicios de media aritmética, 10 de media geométrica y 10 de
mediana.
Semana 7 - 12

7ma. Semana: 1.3.2 Medidas de tendencia no central 1.3.2.1 Deciles 1.3.2.2 Cuartiles 1.3.2.3
Percentiles (Ejemplos prácticos de todos los casos)
8va. Semana: 1.3.3 Medidas de dispersión 1.3.3.1 Medidas de distancia 1.3.3.2 Medidas de desviación
promedio 1.3.3.3 Medida de dispersión relativa
9na. Semana: 1.3.4 Medidas de forma 1.3.4.1 Sesgo 1.3.4.2 Curtosis 2. Introducción a la probabilidad
2.1 Modelos matemáticos y experimentos aleatorios 2.2 Espacios muestrales y eventos
10ma. Semana: 2.2.1 Suceso y frecuencia relativa 2.2.2 Eventos mutuamente excluyentes 2.2.3
Métodos de enumeración
11va. Semana: 2.2.3.1 Diagrama de árbol 2.2.3.2 Técnicas de conteo

Segundo examen parcial y entrega de segundo avance de texto paralelo

12va. Semana: 1. Cuartiles y percentiles 2. Sesgo y curtosis 3. Diagrama de árbol y técnicas de conteo
Texto paralelo: 5 ejercicios de deciles, 5 ejercicios de cuartiles, 5 ejercicios de percentiles, investigación
sobre probabilidad, 3 ejercicios de diagrama de árbol

Semana 13 – 18

13va. Semana: 2.3 Nociones básicas de probabilidad 2.3.1 Espacios muestrales finitos 2.3.3 Leyes de
probabilidad 2.3.3.1 Regla de la adición
14va. Semana: 2.3.3.2 Probabilidad condicional 2.3.3.3 Independencia y regla de la multiplicación
2.3.3. Teorema de Bayes
15va. Semana: 3. Variables aleatorias discretas unidimensionales 3.1 Definición 3.2 Distribución de
probabilidad 3.3 Esperanza y varianza
16va. Semana: 3.5 Distribuciones de probabilidad de variables aleatorias discretas 3.5.1 Distribución
binomial 3.5.2Distribución geométrica 3.5.3 Distribución de Poisson
Examen final y entrega completa del texto paralelo
17va. y 18va. Semana: 1. Leyes de la probabilidad 2. Teorema de Bayes 3. Esperanza y varianza 4.
Distribución binomial 5.Distribución de Poisson Texto paralelo: Investigación sobre el teorema de Bayes,
3 ejercicios de distribución binomial, 3 de distribución geométrica y 3 sobre distribución de Poisson.
METODOLOGÍA: para la ejecución de este programa de asignatura el docente desarrollará la metodología
siguiente:
A. Clases magistrales
B. Soporte virtual permanente de la asignatura
C. La elaboración del Texto Paralelo
D. Laboratorios intra y extra aula

Las técnicas para impartir la asignatura serán de acuerdo a la libertad de cátedra que proponga la
universidad, pero sin descuidar los contenidos establecidos.

EVALUACIÓN PORCENTAJE
Primer parcial 20%
Segundo parcial 20%
Otras evaluaciones* 15%
Primer avance de Texto Paralelo 5%
Segundo avance de Texto Paralelo 5%
Tercer avance de Texto Paralelo 5%
Examen final 30%
Total 100%
*El catedrático de asignatura de sede únicamente calificara 15 puntos netos sobre otras evaluaciones
cuando no se efectué el laboratorio intensivo.

BIBLIOGRAFÍA
1. Johnson, Richard A. Probabilidad y Estadística Para Ingenieros. Octava Edición. Ed. Pearson, 2012
2. Devore, Jay L. Probabilidad y estadística para Ingeniería y Ciencias. Séptima Edición. Editorial Cengage
Learning, 2008
3. Johnson y Kuby. Estadística elemental. Décima edición. Editorial Cengage Learning, 2008
4.
5.