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NAGIONAL y resto de EUROPA (2*Semana) GRADO EN CRIMINOLOGIA ASIGNATURA: HISTORIA DEL DELITO Y DEL CASTIGO EN LA EDAD CONTEMPORANEA CONVOCATORIA ORDINARIA FEBRERO 2018 Instrucciones: el examen consta de 20 preguntas tipo test. Para cada pregunta hay cuatro respuestas posibles y solo una de ellas es correcta. Cada respuesta correcta se calificara con 0,5 puntos y cada respuesta mal contestada supondrd una reduccién de 0,25 puntos. Las preguntas no contestadas ni suman ni restan puntuacién. Al final del examen hay dos preguntas de reserva (21 y 22) que solo tendran validez en caso de que se anulase alguna de las 20 anteriores. Si se anula una, tendria validez la pregunta 21; en el caso de que se anulasen dos, tendrian validez tanto la pregunta 21 como la 22. Duracién de la Prueba: 90 minutos. 4. Concepcién Arenal: a) Defendid las ejecuciones puiblicas como medida ejemplarizante b) Se mostré contraria a las ejecuciones piblicas ©) Nunca escribié sobre las ejecuciones publicas 4d) Fue durante afios cronista de las ejecuciones publicas en la prensa 2.-La Ley de prisiones de 1849: a) Disponia que los presos politicos y los comunes permanecieran juntos b) No distinguia entre presos politicos y comunes c) Amnistié a todos los presos politicos encarcelados en el momento de su promulgacion @) Disponia que los presos politicos y los comunes permanecieran separados 3.--La Constitucién de 1869: a) Reconocia por primera vez la libertad de imprenta b) Reconocia por primera vez el derecho a una vivienda digna c) Reconocia por primera vez los derechos de reuni6n y asociacién d) Reconocia por primera vez el derecho de secesién de un territorio 4.- Una Real Orden del 28 de mayo de 1924, durante la Dictadura de Primo de Rivera: a) Atribuyé exclusivamente a la justicia militar la competencia sobre los delitos de rebelién y sedicion b) Rebajé las penas que castigaban los delitos de rebelidn y sedicion ©) Prohibié categéricamente que la justicia militar asumiera la competencia sobre los delitos de rebelién y sedicion 4d) Dejé en manos de la jurisdiccién civil la competencia sobre los delitos de rebelién y sedicién 5.-El Decreto sobre represién del bandidaje y el terrorismo de 21 de septiembre de 1960: a) Consideraba delito de rebelién militar las reuniones, manifestaciones y publicaciones que alteraran el orden publico b) Dejé de considerar como delito de rebelién militar las reuniones, manifestaciones y publicaciones que alteraran el orden publico c) No incluia ninguna referencia a reuniones y manifestaciones d) Sometia exclusivamente a la jurisdiccién civil las_reuniones, manifestaciones y publicaciones que alteraran el orden publico 6.-La amnistia general del 15 de octubre de 1977: a) Solo afecté a los presos comunes b) Solo incluia los delitos que tuviesen intencionalidad politica cometidos tras la muerte de F. Franco ©) Solo incluia una lista muy limitada de delitos que tuviesen intencionalidad politica 4d) Inclufa todos los delitos que tuviesen intencionalidad politica 7.» El Reglamento de Casas de Correccién de Mujeres de 1847 encomendaba la principal responsabilidad de cada casa de correccién a: a) Un funcionario de prisiones b) Un jefe militar ©) Un rector o sacerdote d) Un maestro 8.- Cuando se abolié por primera vez la tortura es Espafia? a) Se abolié en la Constitucion de Cadiz de 1812 b) Se abolié en la Constitucién de Bayona (art. 133) ©) Se abolié en virtud de un Decreto de las Cortes de Cadiz en la sesién del dia 22 de abril de 1811. 4) Fue abolida por Carlos III por medio de sus reformas ilustradas. 9.- El nacimiento de la Ciencia penal en Espajia tuvo lugar: a) En la etapa de la llustracién, por influencia francesa b) En la Baja Edad Media c) En los siglos precedentes a la llustracion bajo la orientacion de la neoescolastica. 4) En el siglo XIX. 10.- .Qué se pretendia con la Codificacion de! Derecho? a) Una nueva formulacién del Derecho, manteniendo su contenido. b) Reformar su contenido, manteniendo su presentacién formal ©) Reformar tanto el contenido y la forma del Derecho. 4) Ninguna de las anteriores. 11.-zQué relacién existe entre la llustracién y el movimiento codificador? a) Son dos realidades distintas y sin conexién alguna. b) Son dos modos distintos de referirse a una misma realidad. ¢) Mientras que la llustracién sdlo tuvo lugar en Francia e Italia, los Cédigos se extendieron por toda Europa. 4) Ambos movimientos tuvieron una impronta racionalista. 12.- eCémo contribuyeron los Cédigos a la sistematizacion del Derecho penal? a) Aumentando el numero de delitos. b) Disminuyendo las penas.