PEMILIHAN GURU, KEPALA

DAN PENGAWAS SEKOLAH

BERPRESTASI
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANDUNG
KELOMPOK KERJA PENGAWAS SEKOLAH
TAHUN 2018
“ PEMILIHAN
GURU SEKOLAH DASAR BERPRESTASI
”
PENGERTIAN
Guru Sekolah Dasar Berprestasi adalah guru yang memiliki kinerja dan
kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional yang mampu
memenuhi Standar Nasional Pendidikan
 “ PERSYARATAN PESERTA
Persyaratan peserta pemilihan Guru Sekolah Dasar Berprestasi mulai dari
tingkat satuan pendidikan sampai dengan tingkat nasional, terdiri dari
persyaratan akademik, persyaratan administratif, dan persyaratan khusus.

A. PERSYARATAN AKADEMIK
”
1. Memiliki kualifikasi akademik minimal sarjana (S1) atau diploma empat (DIV) sesuai
dengan mata pelajaran di Sekolah Dasar
2. Memiliki sertifikat pendidik.
B. PERSYARATAN ADMINISTRATIF
1. Guru Sekolah Dasar yang mengajar di sekolah negeri atau swasta serta tidak sedang
mendapat tugas tambahan sebagai kepala sekolah atau sedang dalam proses
pengangkatan sebagai kepala sekolah atau sedang dalam transisi alih tugas ke unit
kerja lainnya.
2. Aktif melaksanakan proses pembelajaran yang dibuktikan dengan surat keterangan
dari kepala sekolah.
3. Mempunyai masa kerja sekurang-kurangnya 8 (delapan) tahun sebagai guru secara
terus-menerus sampai saat diajukan sebagai calon peserta, yang dibuktikan dengan
SK calon pegawai negeri sipil (CPNS) atau SK Pengangkatan dari yayasan/pengelola
bagi guru bukan pegawai negeri sipil (PNS) dan belum pernah mengikuti pemilihan
Guru Sekolah Dasar Berprestasi tingkat nasional.
4. Melaksanakan beban kerja guru sekurang-kurangnya 5 hari kerja perminggu yang
dibuktikan dengan fotokopi SK Kepala Sekolah
5. Tidak pernah dikenai hukuman selama 5 tahun terakhir yang dibuktikan dengan surat
keterangan dari kepala sekolah yang diketahui oleh kepala dinas pendidikan
kabupaten/kota.
6. Melampirkan bukti prestasi yang dicapai dalam bentuk laporan tertulis yang disahkan
oleh kepala sekolah dan dilampirkan rekomendasi dari dewan guru atau komite
sekolah bahwa guru yang bersangkutan adalah Guru Sekolah Dasar Berprestasi
melebihi guru lain
7. Melampirkan hasil penilaian kinerja guru selama 2 (dua) tahun terakhir yang
ditandatangani oleh kepala sekolah (format terlampir dalam dokumen portofolio).
8. Melampirkan bukti partisipasi sebagai pengurus dalam kemasyarakatan berupa surat
keterangan atau bukti fisik berupa rekomendasi dari penanggung jawab organisasi
kemasyarakatan yang disahkan oleh kepala sekolah selama 2 (dua) tahun terakhir
9. Melampirkan portofolio (format terlampir).
10.Belum pernah meraih predikat Guru Sekolah Dasar Berprestasi peringkat 1, 2, dan 3
tingkat nasional atau meraih predikat Guru Sekolah Dasar Berprestasi Peringkat 1
tingkat provinsi tiga tahun terakhir.
C. PERSYARATAN KHUSUS
Peserta pemilihan Guru Sekolah Dasar Berprestasi wajib;
1. membuat potofolio sesuai contoh pada Lampiran 2 dan semua dokumen portofolio yang
sudah diterima oleh panitia pusat adalah final, tidak dapat diganti atau ditambah.
Portofolio yang diserahkan kepada panitia nasional hasil karya 4 (empat) tahun terakhir.
2. membuat dan menyerahkan karya tulis ilmiah (penelitian tindakan kelas/ PTK, karya
inovatif) beserta artikelnya sesuai dengan format pada lampiran 3. Karya tulis ilmiah yang
disusun akan dipresentasikan pada pemilihan Guru Sekolah Dasar Berprestasi mulai dari
tingkat satuan pendidikan sampai dengan tingkat nasional. Karya ilmiah tersebut
merupakan karya sendiri yang dibuktikan dengan pernyataan orisinalitas di atas kertas
bermaterai Rp. 6.000.- dan diketahui oleh kepala sekolah (format lampiran 4).
3. memiliki kinerja dan kompetensi yang melampaui standar nasional dengan melampirkan
hasil Penilaian Kinerja Guru (PKG) dan/atau tugas tambahan lainnya yang relevan dengan
fungsi sekolah tahun 2017 sesuai dengan ketentuan dalam Permendiknas Nomor 16 Tahun
2007 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru, Permenegpan-RB Nomor 16
Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, dan Permendiknas
Nomor 35 tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.
4. Laporan Hasil PKG dan/atau tugas tambahan guru lainnya berdasarkan hasil observasi tugas
utama guru pada satuan pendidikan dengan menggunakan ketentuan Permendiknas Nomor
35 tahun 2010 yang meliputi:
a. Rekap Hasil PK Guru Kelas/Matapelajaran, yang ditandatangani oleh Guru yang
Dinilai, Penilai, dan Kepala Sekolah,
b. Format Hasil Nilai per kompetensi yang memuat skor per indikator dalam satu
kompetensi, untuk semua kompetensi (misal untuk guru kelas/matapelajaran
adalah 14 kompetensi atau untuk guru BK 17 kompetensi)
c. Format Hasil Sebelum Pengamatan, Selama Pengamatan, dan Setelah
Pengamatan.
d. Dapat ditambah Format Hasil Pemantauan, dan Jurnal Hasil Pemantauan
e. Dapat ditambah Format Verifikasi Hasil Penskoran indikator dan Penilaian setiap
kompetensi.
5. Setiap calon Guru Sekolah Dasar Berprestasi tingkat nasional wajib menyampaikan video
pelaksanaan pembelajaran berupa:
a. Video pelaksanaan pembelajaran dengan durasi satu jam pelajaran. Rambu-rambu
pembuatan video mengacu kepada Lampiran 4 pedoman ini;
b. RPP dan silabus untuk materi pelajaran yang direkam;
c. Penjelasan tentang rekaman proses pembelajaran yang disajikan.
PROSEDUR PENILAIAN
1. Panitia menerima berkas persyaratan administrasi calon peserta, dokumen portofolio
dan bukti fisik lainnya, serta mengagendakan waktu penilaian
2. Panitia menyerahkan berkas persyaratan administrasi calon peserta, dokumen
portofolio dan bukti fisik lainnya kepada timpenilai
3. Tim penilai melaksanakan penilaian administrasi (bobot 40%) dan akademik (bobot
60%) dengan perincian sebagai berikut:
4. Penilaian Administrasi, meliputi: (a) Pemeriksaan berkas dokumen berita acara
pelaksanaan tingkat kecamatan. (b) Penilaian dokumen porofolio empat tahun
terakhir yang terkait dengan kinerja guru, biodata, dan pengembangan
keprofesionalan berkelanjutan/continuous professional development (PKB/CPD), dan
lain-lain. Penilaian dokumen portofolio mengacu pada rubrik penilaian sertifikasi guru
dalam jabatan. (c) Dokumen hasil penilaian kinerja guru dengan format yang
terlampir. (d) Dokumen pembimbingan ekstrakurikuler dalam rangka ajang
perlombaan, yang dibuktikan Surat Keterangan Pembimbingan dari kepala sekolah.
5. Penilaian Akademik meliputi: (a) Tes Akademik (bobot 40%), meliputi: wawasan
kependidikaan, mata pelajaran, studi kasus, dan menyusun RPP. (b) Presentasi dan
Wawancara (bobot 30%).

6. Setiap peserta wajib:

a. mengirim rekap hasil Penilaian Kinerja Guru tahun 2017 dengan menggunakan instrument
sebagaimana tertuang dalam Permendiknas Nomor 35 tahun 2010 tentang Petunjuk
Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya yang ditandatangani
oleh Guru yang Dinilai, Penilai, dan Kepala Sekolah.

b. menyusun karya tulis ilmiah dengan ketetuan sebagai berikut: karya tulis ilmiah tersebut
harus asli/buatan sendiri dan belum pernah dipublikasikan serta belum pernah
diikutsertakan dalam lomba lainnya yang dibuktikan dengan surat keterangan kepala
sekolah. Jika ditemukan bukan tulisan sendiri, atau sudah pernah dipublikasikan serta
pernah diikutsertakan dalam lomba lainnya maka peserta tersebut digugurkan haknya
untuk memperoleh predikat lomba; dan

c. mempresentasikan hasil karya tulis ilmiah dengan waktu presentasi selama 10 menit
dan dilanjutkan dengan tanya jawab/wawancara selama 20 menit.
 PEMILIHAN KEPALA SEKOLAH DASAR
BERPRESTASI

PENGERTIAN
Kepala Sekolah berprestasi adalah kepala sekolah/madrasah yang menguasai kompetensi
kepala sekolah, memiliki berbagai prestasi dalam kepemimpinan dan tata kelola sekolah,
menunjukkan kinerja dalam pelaksanaan pengembangan sekolah, dan peningkatan
kualitas sekolah berdasarkan standar nasional pendidikan.
 PERSYARATAN PESERTA
1. menjabat sebagai kepala sekolah/madrasah aktif;
2. berstatus PNS bagi kepala sekolah/madrasah yang bertugas pada satuan pendidikan
yang diselenggarakan oleh pemerintah, pemerintah daerah, atau masyarakat. Bagi
satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat dapat berstatus Non-PNS;
3. berusia maksimal 54 tahun saat mengikuti pemilihan;
4. memiliki sertifikat pendidik;
5. memiliki masa kerja sebagai kepala sekolah/madrasah sekurang-kurangnya 3 (tiga)
tahun;
6. belum pernah mendapat hukuman disiplin pegawai tingkat berat;
7. sehat jasmani dan rohani.
8. untuk kabupaten belum pernah menjadi pemenang I hasil pemilihan di tingkat
kabupaten/kota dalam 2 (dua) tahun terakhir.
 PROSEDUR PEMILIHAN

Kepala SD/MI dan SMP/MTs yang memenuhi persyaratan umum dan khusus, dapat
mendaftar kepada panitia tingkat kabupaten/kota dengan melengkapi dokumen
persyaratan dan portofolio serta karya tulis. Dokumen persyaratan dan portofolio sebagai
berikut:
1. SK pengangkatan sebagai kepala sekolah (dilegalisir oleh pejabat dinas
pendidikan/Kementerian Agama)
2. Fotokopi sertifikat pendidik
3. Surat pernyataan tidak pernah dihukum disiplin PNS tingkat berat dari pejabat yang
berwenang
4. Surat keterangan sehat jasmani dan rohani dari dokter pemerintah
5. Fotokopi Sertifikat pelatihan/seminar/simposium di bidang pendidikan 2 (dua) tahun
terakhir, di dalam dan luar negeri
6. Fotokopi Sertifikat/Penghargaan/Prestasi ketika menjabat sebagai kepala
sekolah/madrasah 2 (dua) tahun terakhir
7. Hasil karya tulis (artikel, makalah, buku, modul) yang berkaitan dengan tugas pokok
dan paling membanggakan dalam 2 (dua) tahun terakhir.

8. Fotokopi Surat Keputusan sebagai pengurus/anggota organisasi profesi di bidang

pendidikan

9. Rencana Kerja Anggaran Sekolah (RKAS) tahun 2017

10. Laporan pelaksanaan supervisi pembelajaran

11. Laporan prestasi siswa, guru dan sekolah

12. Laporan Penilaian Kinerja Guru oleh Kepala Sekolah yang bersangkutan

13. Laporan Penilaian Kinerja Kepala Sekolah

14. Video profil sekolah

 PEMILIHAN PENGAWAS SEKOLAH BERPRESTASI

PENGERTIAN
Pengawas sekolah/madrasah berprestasi adalah pengawas sekolah/madrasah
yang (1) memiliki kompetensi tinggi tentang kompetensi kepribadian, supervisi
manajerial, supervisi akademik, evaluasi pendidikan, penelitian dan
pengembangan, dan sosial; dan (2) menunjukkan kinerja dalam pelaksanakan
tugas pengawasan akademik dan manajerial pada satuan pendidikan yang
meliputi penyusunan program pengawasan, pelaksanaan pembinaan,
pemantauan pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan, penilaian,
pembimbingan dan pelatihan profesional Guru, evaluasi hasil pelaksanaan
program pengawasan.
 PERSYARATAN UMUM
1. Berstatus sebagai pengawas sekolah/madrasah aktif;
2. Berusia maksimal 54 tahun;
3. memiliki sertifikat pendidik;
4. Memiliki masa kerja sebagai pengawas sekolah/madrasah sekurang-kurangnya 3
(tiga) tahun;
5. Tidak sedang dalam proses alih tugas ke jabatan struktural atau jabatan lain;
6. Belum pernah mendapat hukuman disiplin pegawai tingkat berat;
7. Sehat jasmani dan rohani
8. Belum pernah menjadi pemenang 1 hasil pemilihan di tingkat kabupaten/kota
 ASPEK PENILAIAN
1. Tes Tertulis
Peserta diwajibkan mengikuti tes tertulis yang terdiri dari: [1] Tes Penguasaan
Kompetensi Profesional; [2] Tes Wawasan Pendidikan; dan [3] Tes Kepribadian.
Perangkat Tes Kepribadian disiapkan oleh Pusat Penilaian Pendidikan (Puspendik),
Badan Penelitian Pengembangan (Balitbang), Kementerian Pendid ikan dan
Kebudayaan.
2. Portofolio
Komponen portofolio pengawas yang dinilai mencakup portofolio pribadi pengawas
sekolah/madrasah dan prestasi kerjanya. Aspek yang dinilai terdiri dari pendidikan
dan pelatihan, pengalaman kerja, prestasi bidang akademik, karya pengembangan
profesi, keikutsertaan dalam simposium/seminar, keikutsertaan dalam organisasi
profesi. Prestasi kerja pengawas sekolah/madrasah mencakup aspek-aspek:
Penilaian kinerja pengawas sekolah/madrasah (PKPS/M), rencana kerja tahunan,
pelaksanaan program kerja tahunan, evaluasi hasil pelaksanaan program
pengawasan, pembimbingan dan pelatihan profesional kepala sekolah dan atau
guru pada sekolah binaan, laporan kerja pengawas, prestasi sekolah-sekolah binaan.
3. Penilaian Wawancara dan Presentasi
Presentasi dan wawancara pengawas sekolah/madrasah berprestasi dilakukan untuk
mendalami kemampuan pengawas sekolah/madrasah dalam mengomunikasikan
karya tulis best practices/penelitian tindakan yang dibuatnya serta wawasan
pendidikan yang terkait dengan tugas kepengawasan pendidikan secara
komprehensif. Pelaksanaan penilaian dilakukan dengan rambu-rambu berikut.
a) Karya tulis PTS tersebut dipresentasikan;
b) Penilaian presentasi mencakup penilaian terhadap karya tulis PTS dan
tugastugas kepengawasan, prestasi, peran yang relevan di bidang pendidikan,
serta wawasan pendidikan.

4. Penilaian karyaTulis: Best Practices/ Penelitian Tindakan Sekolah (PTS)

Karya tulis best practices/penelitian tindakan yang dinilai adalah hasil yang dilakukan
pengawas sekolah/madrasah di tempat tugas. Karya tulis best practices/penelitian
tindakan yang dinilai isinya hanya karya yang dipresentasikan. Sedangkan publikasi
ilmiah dan karya inovatif lainnya (di luar skripsi, tesis, atau disertasi) dihitung
poinnya pada waktu penilaian portofolio.
 DOKUMEN PERSYARATAN DAN PORTOPOLIO
1. SK pengangkatan sebagai pengawas sekolah (dilegalisir oleh pejabat dinas
pendidikan/Kementerian Agama);
2. Fotokopi sertifikat pendidik;
3. Surat pernyataan tidak pernah dihukum disiplin PNS tingkat berat dari pejabat yang
berwenang;
4. Surat keterangan sehat dari dokter pemerintah;
5. Fotokopi sertifikat pelatihan/seminar/simposium/ di bidang pendidikan 2 (dua) tahun
terakhir, di dalam dan luar negeri;
6. Fotokopi sertifikat/penghargaan/prestasi ketika menjabat sebagai pengawas
sekolah/madrasah 2 (dua) tahun terakhir
7. Hasil karya tulis (artikel, makalah, buku, modul) yang berkaitan dengan tugas pokok
dan paling membanggakan dalam 2 (dua) tahun terakhir;
8. Fotokopi surat keputusan sebagai pengurus/anggota organisasi profesi di
bidang pendidikan;
9. Program Pengawasan Sekolah/Madrasah sekolah binaan 2 tahun terakhir;
10. Laporan pelaksanaan program kerja 2 tahun terakhir;
11. Laporan evaluasi hasil pelaksanaan program kerja 2 tahun terakhir;
12. Program pembimbingan dan pelatihan professional di KKG/MGMP dan
sejenisnya 2 tahun terakhir;
13. Laporan pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan professional di
KKG/MGMP dan sejenisnya 2 tahun terakhir;
14. Laporan evaluasi pembimbingan dan pelatihan professional di KKG/MGMP
dan sejenisnya 2 tahun terakhir;
15. Laporan tahunan hasil pembimbingan dan pelatihan professional di
KKG/MGMP dan sejenisnya 2 tahun terakhir;
 REFERENSI

PEDOMAN PELAKSANAAN PEMILIHAN KEPALA SEKOLAH/MADRASAH BERPRESTASI

TAHUN 2017
DIREKTORAT PEMBINAAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN DASAR DAN
MENENGAH DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017