LOS DERECHOS HUMANOS

1 QUE SON LOS DERECHOS HUMANOS.

Es un conjunto de facultades inherentes a los seres humanos sin distinción
alguna de nacionalidad, sexo, etnia, origen, religión y que nacen de su
calidad de especie superior del planeta y como tal es poseedora de dignidad.

2 QUE VALORES SOSTIENEN LOS DERECHOS HUMANOS

Libertad, Justicia, Paz, Dignidad Humana, Seguridad, Solidaridad

3 CUALES SON LAS DIFERENTES DENOMINACIONES QUE SE LE DAN A

LOS DERECHOS HUMANOS.
Derechos naturales (se reciben desde inicio de la humanidad, solo por el hecho
de ser hombre), derechos fundamentales (no son ni secundarios ni derivados),
derechos innatos (vida, alimentación, respirar). Derechos individuales.

4 PARA QUE NACIERON LOS DERECHOS HUMANOS

Para tener respeto a las personas, por el hecho de serlo, y dejar de ser vistos
como un objeto (esclavos).

5 RESULTADO DE QUE ES LA CARTA MAGNA DE 1215

De la lucha constante del pueblo, y de las manifestaciones públicas de los
pueblos y sectores populares, en busca de una mejor calidad de vida.

6 CUÁL ES EL AVANCE DE LA CARTA MAGNA DE 1215 PARA LA

HUMANIDAD
El rey ya no tenía el poder absoluto, se limita al rey sobre el pueblo.

7 PORQUE ES IMPORTANTE LAS LEYES ESTABLECIDAS EN ESTA

CARTA MAGNA.
Porque sirvió como antecedente para la creación de todas las constituciones.

8 COMO SE VE EL REY, ANTE LA SOCIDAD CUANDO APRUBA LA

CARTA MAGNA
Como una autoridad que cumple con las funciones a las que está destinado

9 QUIENES APROBARON LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DE

VIRGINIA
Los representantes del Buen Pueblo de Virginia el 12 de Junio de 1776

SISTEMA POLITICO EN GUATEMALA

10. ¿Qué significa política?

R) La política, del griego (pronunciación figurada: politikós, «ciudadano»,
«civil», «relativo al ordenamiento de la ciudad»), es la actividad humana tendente a
gobernar o dirigir la acción del estado en beneficio de la sociedad. Es
el proceso orientado ideológicamente hacia la toma de decisiones para la
consecución de los objetivos de un grupo.
11. ¿Qué es un sistema político?
R) Un sistema político es la plasmación organizativa de un conjunto de
interacciones estables a través de las cuales se ejerce la política en un contexto
limitado.

12. ¿Cómo el pueblo cubano ejerce el poder?

—Directamente o por medio de las Asambleas del Poder Popular y demás órganos
del Estado que de ellas se derivan, según las normas fijadas por la Constitución y
las leyes.

13. ¿Cuáles son los principios de organización y funcionamiento de los

órganos estatales?
—Todos los órganos representativos de poder del Estado son electivos y
renovables.
—Las masas populares controlan la actividad de los órganos estatales, diputados,
delegados y funcionarios.
—Los elegidos tienen el deber de rendir cuenta de su actuación y pueden ser
revocados de sus cargos.
—Cada órgano estatal desarrolla la iniciativa encaminada al aprovechamiento de
los recursos y posibilidades locales y a la incorporación de las organizaciones de
masas y sociales a su actividad.
—Los órganos estatales inferiores responden ante los superiores y les rinden cuenta
de su gestión.
—La libertad de discusión, el ejercicio de la crítica y autocrítica, y la subordinación
de la minoría a la mayoría rigen en todos los órganos estatales colegiados.

14. ¿El Partido Comunista de Cuba propone o nomina algún candidato?

—No. Las elecciones están concebidas sin la participación de partidos políticos
electorales. Es el pueblo quien tiene la facultad de proponer y nominar a los
candidatos.

15. ¿Cuáles son los principios fundamentales del Sistema Electoral Cubano
que lo distinguen de cualquier otro?
—El Registro de Electores es automático, público y gratuito.
—La propaganda de las elecciones es facultad exclusiva de la Comisión Electoral
Nacional. Ningún candidato puede hacer campaña a su favor.
—Los colegios electorales y las urnas son cuidados simbólicamente por estudiantes
de la enseñanza primaria y secundaria.
—El conteo de votos que se realiza en las mesas electorales es público y se invita
a participar a los vecinos y extranjeros que viven o visitan Cuba.
—Los electos no reciben remuneración económica.
16. ¿Cómo funciona el Sistema del Poder Popular?
—Con independencia entre uno y otro órgano, pero complementándose entre sí.
Ello permite que —junto a la subordinación de los organismos inferiores a los
superiores— se asegure la necesaria centralización normativa, metodológica y de
planificación de los recursos, y se garantice la indispensable autonomía de cada
instancia del Poder Popular para tomar decisiones.

17. ¿Qué obligaciones tienen los delegados con sus electores?

—Mantener un vínculo real, permanente y sistemático, atendiendo y viabilizando los
asuntos planteados por estos.
—Trabajar constantemente para conocer los problemas que afectan a sus electores
y las causas que los generan, así como reclamar la adopción de las medidas que
se requieran para resolverlos, a fin de lograr una respuesta rápida y contribuir a
elevar su autoridad ante los electores.
—Reunirse con sus electores por lo menos dos veces al año para rendirles cuenta
de su gestión.

18. ¿Cuál es la esencia fundamental de las acciones de los delegados?

—Como representantes del pueblo, ejercen el poder estatal. En su conjunto, ejercen
gobierno e intervienen en las decisiones estatales que afectan a toda la comunidad.
A través de esos representantes las masas participan sistemática y regularmente
en los asuntos del Gobierno de la sociedad y en la discusión y solución de los
problemas.
Dado que el poder máximo lo tienen las masas de la circunscripción, ellas le otorgan
el poder derivado al delegado para que las representen en sus problemas, quejas y
opiniones durante los cinco años que dura su mandato.

19. ¿Qué es el Consejo Popular?

—Es un órgano del Poder Popular, local, de carácter representativo, investido de la
más alta autoridad para el desempeño de sus funciones. Comprende una
demarcación territorial, apoya a la Asamblea Municipal del Poder Popular en el
ejercicio de sus atribuciones y facilita el mejor conocimiento y atención de las
necesidades e intereses de los pobladores de su área de acción.
Representa a la demarcación donde actúa y es representante de los órganos del
Poder Popular municipal, provincial y nacional ante la población, las instituciones y
entidades radicadas en ella. No constituye una instancia intermedia a los fines de la
división político-administrativa y, sin disponer de estructuras administrativas
subordinadas, ejerce las atribuciones y funciones que le otorgan la Constitución y
las leyes, con la participación activa del pueblo en interés de la comunidad y de toda
la sociedad.

20. ¿Cuáles son las atribuciones y funciones del Consejo Popular?

—Cumplir y exigir el cumplimiento de la Constitución y demás leyes del país, la
política que trazan los órganos superiores del Estado y los mandatos que le
otorguen.
 GARANTIAS CIUDADANAS
21. CONCEPTO DE DERECHO CONSTITUCIONAL.
Es la rama del Derecho encargada de analizar y controlar las leyes
fundamentalesque rigen al Estado.
22.- OBJETO DEL DERECHO CONSTITUCIONAL.estudiar la forma de gobierno y
la regulación de los poderes públicos, tanto en surelación con los ciudadanos como
entre sus distintos órganos

23. EXPLIQUE LAS FUENTES DEL DERECHO CONSTITUCIONAL.

CONSTITUCION
expedida el 5 de feb. y puesta en vigor el 1 de mayo 1917.- estafuente es de
carácter :MEDIATO.- Mov. Social q inicio con la rebelión de madero en contra
dePorfirio diaz con el fin de la noreeleccion, es el porque, la causa y la justificación
de la creaciónINMEDIATO .- Es quien hace la constitución, congreso constituyente

24. 1. Cual es la particularidad de las garantías sociales

Tiene la particularidad de no referirse al individuo separado de otros individuos; sino
que se refiere a grupos sociales.

25. ¿Donde fueron consagradas constitucionalmente por primera vez las garantías
sociales?
México 1917 se consagraron por primera vez en el ámbito constitucional3. Que es

26. lo que protege las garantías sociales?

Protege los derechos y los intereses de grupos sociales determinados, cuya
precaria situación económica los coloca en desventaja respecto de otros grupos de
personas que cuentan con mayores recursos.

27. ¿En que artículos se encuentran consagradas las garantías sociales?

Artículos 3, 27 y 123

28. ¿De que nos el artículo 3°?

Prevé laposibilidad de que todo individuo acceda a la impartición de la educación
que el Estado tanto en el ámbito federal, local y municipal esta obligado a llevar a
efecto.

29. ¿De que nos habla el artículo 27?

En su fracción VII. Se conoce la personalidad jurídica de los núcleos de población
ejidales y comunales ( indígenas ) y prevé que las leyes protegerán las tierras que
tengan los grupos indígenas.

30. ¿De que nos habla el artículo 123?

Su primer apartado contiene una serie de derechos a favor de los obreros,
jornaleros, empleados domésticos, artesanos, derechos destinados a impedir que
los patrones fuercen a sus empleados a laborar en condiciones de franca
explotación que siempre repercute negativamente en la dignidad de los seres
humanos.

31. ¿Cual es el fin del Estado de acuerdo alartículo 25?

Su fine es fortalecer la soberanía de la nación y su régimen democrático

32. ¿Que sectores son los que participan en la rectoría del desarrollo nacional?
Sector público, privado, social con apego a las leyes.

33. ¿Que le actividad le corresponde realizar al Estado de conformidad con el

artículo 25?

El fomento del crecimiento económico de consecuentemente del empleo lo que

busca conesta previsión es que la riqueza nacional se distribuya de manera
equitativa para el pleno ejercicio de la libertad y la dignidad de los individuos, grupos
y clases sociales .

LOS ORGANISMOS DES ESTADO GUATEMALTECO

34. ¿Cuántas constituciones hemos tenido desde 1821?
Guatemala ha tenido 9 constituciones desde 1821, y una reformación de la
constitución en 1993.

35. ¿Quién forma o crea la constitución?

Los diputados de la asamblea nacional constituyente.

36. ¿Por qué se le llama la ley de leyes?

La Constitución es la Ley fundamental que establece principios por los que deberá
regirse la legislación de un país. La Constitución es la norma suprema del
ordenamiento jurídico, ya que está por encima de cualquier ley.

37. ¿Por qué la constitución de 1945 es considerada la mejor?

Congreso y Presidencia

Cambia de nombre el Organismo Legislativo: de Asamblea …ver más…

38. ¿Qué articulo se refiere al monopolio?
ARTICULO 130.- Prohibición de monopolios. Se prohíben los monopolios y
privilegios. El Estado limitará el funcionamiento de las empresas que absorban o
tiendan a absorber, en perjuicio de la economía nacional, la producción en uno o
más ramos industriales o de una misma actividad comercial o agropecuaria. Las
leyes determinarán lo relativo a esta materia. El Estado protegerá la economía de
mercado e impedirá las asociaciones que tiendan a restringir la libertad del mercado
o a perjudicar a los consumidores.
39. ¿Qué articulo se refiere a la Universidad nacional?
ARTICULO 82.- Autonomía de la Universidad de San Carlos de Guatemala. La
Universidad de San Carlos de Guatemala, es una institución autónoma con
personalidad jurídica. En su carácter de única universidad estatal le corresponde
con exclusividad dirigir, organizar y desarrollar la educación superior del Estado y la
educación profesional universitaria estatal, así como la difusión de la cultura en
todas sus manifestaciones. Promoverá por todos los medios a su alcance la
investigación en todas las esferas del saber humano y cooperará al estudio y
solución de los problemas nacionales.

LA FLORA Y FAUNA DE CENTROAMERICA

40. ¿Que formato de organización sugeriría usted para una posible asociación
sobre la gestión sostenible de la flora y la fauna silvestres? (Favor de citar
ejemplos de otras asociaciones internacionales, si es posible).
Podría ser una red, pero su condición tiene que ser operativa y práctica, si queremos
su
efectividad, cuando las organizaciones se hacen complejas la posibilidad de que
sean útiles
suele reducirse. Puedo citar la Red Latinoamericana de Cooperación Técnica en
Parques
Nacionales, otras áreas protegidas, flora y fauna silvestres (REDPARQUES).

41 . ¿Que recursos, si existiera el caso, que podría aportar a la sociedad?

Información que esté disponible sobre nuestro país, obtención de concursos de
voluntad de
cooperación de otros expertos. Que mi institución se involucre en difundir la
iniciativa
entre organizaciones públicas y privadas

42. ¿Cuáles son sus expectativas una asociación de colaboración sobre la gestión
sostenible de la flora y la fauna silvestres (con un enfoque para apoyar a los países
en desarrollo y aplicar las recomendaciones del Grupo de Enlace del CDB sobre
carne de animales silvestres)? La posibilidad de establecer un mecanismo ágil, fácil
y expedito de consulta, intercambio e interacción para obtener información y
colaboración de otros colegas y naciones. o Además, que se pueda incorporar la
oportunidad de compartir experiencias positivas, lecciones aprendidas y
colaboración en entrenamiento. o Producir documentación que se pueda utilizar
como elemento de consulta, para mejorar lo relativo al manejo de la fauna silvestre.
o Contribuir a fortalecer las capacidades existentes en las instancias ligadas al
control y regulación del comercio de la fauna silvestre.

43. ¿Cuáles son las experiencias fundamentales de su organización sobre la gestión

sostenible de la flora y la fauna silvestres a nivel mundial, regional y nacional?
República Dominicana es parte de los principales acuerdos y convenciones ligadas
al tema, y desde esta perspectiva, nuestra experiencia viene dada en la dirección
de que se puede obtener y compartir experiencias y cooperación con otras naciones
para nutrirse de experiencias positivas. Además, los países cercanos pueden definir
mecanismos para incorporar esfuerzos conjuntos para mejorar la gestión en torno
al tema. De igual modo, se puede recurrir a asesorías a través de órganos
normativos internacionales, para enfrentar aspectos puntuales y generales sobre el
manejo de la flora y fauna silvestre.

LOS RECURSOS NATURALES Y PRODUCTIVOS

44. ¿Qué es energía?:

La energía adopta muchas formas: movimiento, calor, luz, enlaces
químicos yelectricidad. Se dice que la energía está presente en elementos como la
madera, el viento, lacomida, el gas, el carbón, el petróleo y en el interior de los
núcleos atómicos. La energía es esencialpara poner cosas en movimiento, para
cambiar temperaturas y para producir luz y sonido. Así quepodemos decir: Energía
es la capacidad de hacer un trabajo útil.

45. Otra definición de energía:

Es todo aquello que puede originar o dar existencia a un trabajo.Es la capacidad
que posee la materia para producir calor, trabajo en forma de movimiento,
luz,crecimiento biológico, entre otros.

46. ¿Cuáles son las formas de la energía?:

Mecánica (potencial y cinética), térmica, eléctrica,química y nuclear.

47. Formas en que se manifiesta la energía mecánica:

Energía mecánica cinética o de velocidad yenergía potencial o de posición.
5. Energía mecánica cinética o de velocidad:
a la energía que proviene de los cuerpos enmovimiento, o de las partes que
constituyen a los mismos (moléculas).

48. Energía potencial o de posición:

se entiende aquella energía que poseen los cuerposcuando se encuentran en
reposo; es la energía almacenada en la materia.

49. Definición de energía eléctrica:

Es la energía asociada a la corriente eléctrica, es decir, alas cargas eléctricas en
movimiento. Es la de mayor utilidad, entre otras por las siguientes razones:Es fácil
de transformar y transportar, No contamina allá donde se consuma y Es muy
cómoda deutilizar.

50. Definición de energía nuclear:

Es la energía almacenada en los núcleos de los átomos. Estaenergía mantiene
unidos los protones y neutrones en el núcleo. Cuando estos elementos se unen
odividen se libera. Se conocen dos tipos de reacción nuclear: Fisión nuclear y fusión
nuclear.
51. Fisión nuclear:
los núcleos de átomos pesados (como Uranio o Plutonio) se dividen para
formarotros más ligeros. Este se emplea comercialmente.

52. Fusión nuclear:

Se unen núcleos ligeros para formar otros más pesados. Está
en faseexperimental.

53. Energía química:

Es la energía que almacenan las sustancias químicas, la cual se
suelemanifestar en otras formas (normalmente calor) cuando transcurre una reacci
ón química. Estaenergía está almacenada en los enlaces químicos que
existen entre los átomos de las moléculas dela sustancia.
54. Energía térmica o calorífica:
Es la energía asociada a la transferencia de calor de uncuerpo a otro. Para
que se transfiera calor es necesario que exista una
diferencia detemperaturas entre los dos cuerpos. El calor es energía en tránsito. T
odos los materiales noabsorben o ceden calor del mismo modo, pues unos
materiales absorben el calor con mayor facilidad que otros. Ese factor depende del
llamado calor específico del material Ce. Cada material tiene supropio calor
específico.

CULTURA GRIEGA
55. qué periodo abarca la antigua Grecia?

desde la Edad Oscura de Grecia ca. 1100 a. C. y la invasión dórica, hasta el año
146 a. C. y la conquista romana de Grecia tras la batalla de Corinto.

56. sobre que imperio tuvo influencia?

La cultura de Grecia tuvo una poderosa influencia sobre el Imperio Romano, el cual
la difundió a través de muchos de sus territorios de Europa.

57. La civilización griega fue básicamente marítima, comercial y expansiva.

que fueron las polis??

las polis fueron la verdadera unidad política, con sus instituciones, costumbres y sus
leyes, y se constituyeron como el elemento identificador de una época

58. cuando finalizo la antigua grecia?

finalizaba con la muerte de Alejandro Magno en 323 a. C., dando comienzo al

período helenístico.

59. como se divide el periodo de la antigua grecia?

* La Edad Oscura (h.1100-h.750 a. C.) muestra diseños geométricos en la cerámica.
* La Época Arcaica (h.750-h.480 a. C.) sigue, mientras que los artistas creaban
esculturas en posturas estiradas con la "sonrisa arcaica" onírica. Se suele
considerar que la Época Arcaica termina al derrocar al último tirano de Atenas en
510 a. C.
* El período clásico (h.500-323 a. C.) ofrece un estilo distinto, que después se
consideraba como ejemplar (i.e. "clásico"); el Partenón se construyó durante esta
época.

CULTURA ROMANA

60. ¿Dónde queda Roma?

R// En la República de Italia y Roma es su Capital.

61. . ¿En qué Epoca empezó el Imperio Romano?

R// En la Antigüedad Clásica (Siglo V a.C al siglo IIa.C).

62. ¿Cuál fue el mayor competidor del Imperio Romano en su expansión? R// La
ciudad de Cártago.

63. Mencione la 1era. Dinastía del Imperio Romano:

R// Dinastía Julio- Claudia, desde AugustoHasta Nerón
( Del 27 a.C al 68).

64. ¿Qué es el año de los 4 emperadores? R// Entre el año 68 y 69 d.C 4

emperadores pasaron por el Poder.

65. Mencione los emperadores que pasaron en el año de los4 Emperadores:

R// Galba, Otón, Vitelio y Vespasiano.

66. Escriba los nombres de las dinastías luego del año de los 4 emperadores: R//
Dinastía Flavia, dinastía Antonina y dinastía Severa.

67.¿A Cuál dinastía le llaman la de los 5 buenos emperadores? R// Dinastía

Antonina.

68. Durante la vida de Jesús pasaron 2 Emperadores Romanos, escríbalos:

R// Emperador Octavio Augusto y el EmperadorTiberio.

69. El ejército Romano como todo ejército se subdivide en rangos, escriba: R//
Los Cohertes, Las Centurias (o conocidos centuriones) y el Equipamiento.

70. La organización SocialRomana Original (comienzos de la República) era de

la siguiente manera:
R// A- Aristocracia de propietarios conocidos como los Patricios.
B-Clase Popular, Plebeyos.
C- Los Esclavos que no erancontados como parte de la ciudadanía.

71. ¿Quiénes eran los Patricios?

R//Eran la clase dominante que poseía todo privilegio: Fiscales, como judiciales,
políticos y también culturales.

72. ¿Quiéneseran los Plebeyos?

R// Eran el pueblo que no gozaba de todos los derechos ni privilegios.

73. Describa brevemente a los Esclavos Romanos:

R// No tenían derechos y eran posesión de sus amos. Elesclavismo era toda una
institución social en Roma. No fue un esclavismo.

RECURSOS HIDROGRAFICOS
74. ¿Cuáles son los obstáculos para la gestión sostenible del agua?
Existen una serie de factores que dificultan el desarrollo sostenible de los recursos
hídricos, como el cambio climático y la variabilidad natural del recurso, así como las
presiones provocadas por las actividades humanas.

75. ¿Cómo usar el agua de manera más eficiente y sostenible?

Deberíamos esforzarnos más por utilizar mejor los recursos naturales existentes,
controlar la demanda y reducir las pérdidas, así como por lograr una mayor
eficiencia en la gestión del agua.

A las técnicas habituales, como el almacenamiento de la escorrentía, se están

sumando otras como la desalinización y la recarga de los acuíferos. En algunos
países muy áridos se extrae el agua de la tierra aunque no se renueve después.

76. ¿Qué define la calidad del agua?

La calidad del agua es un factor que incide directamente en la salud de los
ecosistemas y el bienestar humano: de ella depende la biodiversidad, la calidad de
los alimentos, las actividades económicas... Por tanto, la calidad de su agua es
también un factor influyente en la determinación de la pobreza o riqueza de un país.

77. ¿Cuál es el estado de la calidad del agua en nuestro planeta?

El aumento de la población, la masiva urbanización, el vertido de nuevos patógenos
y productos químicos procedentes de las industrias y el auge de especies invasoras
son factores clave que contribuyen al deterioro de la calidad del agua en todo el
mundo, a los cuales se está sumando ya el cambio climático. Según Naciones
Unidas, la calidad del agua en nuestro planeta está disminuyendo cada vez más
rápido.
78. ¿Cómo influye el hombre en la calidad del agua?
La sobrecarga en los sistemas de tratamiento de aguas residuales municipales e
industriales -o directamente, la ausencia de estos sistemas- provoca que se viertan
todo tipo de residuos (orgánicos, químicos) directamente al medio. La correcta
gestión de aguas residuales se está convirtiendo en un problema mundial, ya que
la mejora y ampliación de las infraestructuras de tratamiento no está creciendo al
mismo ritmo que la población urbana y el desarrollo de las economías, denuncia
Naciones Unidas.

79. ¿Cómo afecta el cambio climático a la calidad del agua?

El aumento de las temperaturas y los cambios en los patrones hidrológicos (sequías
e inundaciones) afectan a la calidad del agua y agravan su contaminación por
sedimentos, nutrientes, carbono orgánico disuelto, agentes patógenos, pesticidas...
Además, el aumento del nivel del mar provoca la salinización de aguas subterráneas
y estuarios, reduciendo la disponibilidad de agua dulce para consumo humano y
para los ecosistemas en las zonas costeras.

80. ¿De qué manera la calidad del agua afecta a la salud humana?
A pesar de la mejora progresiva en la prestación de servicios de saneamiento desde
1990, el suministro de agua potable y saneamiento a gran parte de la población
humana sigue siendo un desafío. Hoy en día, 1.100 millones de personas en todo
el mundo todavía carecen de acceso a abastecimiento de agua potable y más de
2.600 millones carecen de acceso a un saneamiento mejorado.

LA EPOCA COLONIAL DE GUATEMALA

81. En qué fecha los próceres de la independencia lograron que se firmara el acta
de soberanía: El 15 de septiembre de 18212.

82. En qué siglo las tierras bajas de la región de peten de Guatemala fueron el
corazón de la floreciente civilización maya: Del siglo IV al XI3.

83. Cuando los estados mayas del altiplano central se mantuvieron hasta ser
conquistados por los españoles, quienes llegaron por primera vez en 1523 y
colonizaron el área durante el periodo colonial (1523-1821): Después de la caída de
los estados de las tierras bajas.

84. Qué país dio nombre a una de las audiencias que los españoles establecieron
en América: Guatemala6.

85. Hernán cortes encomendó la conquista del país a: Pedro de Alvarado, quien no
tardo en someter el territorio7.

86. Quien fue nombrado gobernador y capitán general de Guatemala y sus

provincias en el año de 1527? Pedro de Alvarado.8.
87. En qué año se creó la audiencia que se llamo de los confines: en 1543 que se
estableció en un punto fronterizo de las provincias de Guatemala, honduras y
Nicaragua y que en 1349 fue trasladada a la ciudad de Guatemala.9.

88. En qué año se independizo Centroamérica de España? el 15 de septiembre

de1821 un día antes q México10.

89. Quien convoco a la llamada sesión histórica que se llevo a cabo en el palacio
nacional de Guatemala? el Brigadier y subinspector de tropas, Don Gabino Gainza.

90. Quien tomo posesión el 15 de septiembre de 1821 como jefe supremo del poder
ejecutivo y gobernó Guatemala hasta el 23 de junio de 1822: El brigadier Don
Gabino Gainza

91. Quienes proclamaron y juraron dicha independencia, y excitaron a que se

hicieralo mismo en esta ciudad siendo positivo que han circulado iguales oficios a
otrosayuntamientos: La ciudad Real, comitan y Tuxtla14.

92. Como se realizo la junta del 15 de septiembre: La reunión fue a puerta abierta,
enel Real Palacio, Estaban alrededor de 50 personas en el salón pero en la
antesalay en el corredor se reunieron cada vez más personas lo mismo que en el
patio yen la plaza misma.15.

93. Quienes fueron los que trataron de reunir más gente, y pusieron música en
laplaza y quemaron cohetes para atraer la atención del pueblo: Basilio Porras
yDolores Bedoya de Molina.16.

94. Que fue lo primero que se realizo en la junta del 15: Se dio lectura a
losdocumentos llegados de Chiapas y a continuación se escucho la opinión de
losasistentes.17.

95. Quien fue el primero que tomo la palabra en la junta del 15: Arzobispo Casaus
yTorres, quien expreso que no había nada que resolver, sino esperar que
Españadecidiera acerca del plan de iguala.18.

96. Quienes estuvieron a favor de declarar la independencia: Canonigo José

MaríaCastilla y el Deán Antonio García Redondo.

REPARTIMIENTOS, SERVICIOS PERSONALES Y LEYES

NUEVAS

97. ¿Cuáles son las fuentes del derecho de acuerdo al artículo 2 LOJ?

Ley como fuente del derecho, la doctrina la complementa, y la costumbre aplicable

únicamente por delegación de la ley.
2.
98. ¿A que se refiere la primacía de la ley de acuerdo al artículo 3?
No puede alegarse ignorancia, desuso, costumbre o practica en contrario sobre la
ley.
3.

99. ¿A que se refieren los actos nulos del articulo 4?

A que las normas imperativas y prohibitivas expresas son nulas de pleno derecho,
asi como los actos realizados al amparo del texto de la norma que persigan un
resultado prohibido contrario al ordenamiento jurídico se consideran ejecutadas en
fraude de la ley.
4.

100. ¿Según el art. 4 que se refiere al ámbito de aplicación de la ley hacia quienes
se extiende el imperio de la ley?
A toda persona nacional o extranjera residente o en tránsito, salvo las disposiciones
del derecho internacional, así como todo el territorio de la Republica.