You are on page 1of 23

ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARRANCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

“MANEJO DE LA ESTACIÓN TOTAL”
Presentado por:
GANTU LOARTE, JANETH ELIZABETH

VALVERDE VERGARA YULER LINGER

ROJAS TIBURCIO ROSITA YUDI

CARDENAS RODRIGUEZ MARCK ANTHONY

MEZA AMBICHO, LEYDY ISABEL

SARMIENTO SANTOS CHRISTIAN JOEL

LAROTA OBREGÓN ALEXANDER

RAMIREZ SOLORZANO OSCAR

Docente:
MG. ING. ROMAN ORTIZ AGUIRRE
TOPOGRAFIA Il
Barranca – Perú
2018

1
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

INDICE

 INTRODUCCIÓN......................................................................................................... 3

 OBJETIVOS ........................................................................................................................ 4

 OBJETIVOS GENERALES ................................................................................................ 4
 OBJETIVOS ESPECIFICOS ............................................................................................... 4
 FUNDAMENTO TEÓRICO .................................................................................................. 5

 ESTACIÓN TOTAL .......................................................................................................... 5
 FUNCIONAMIENTO....................................................................................................... 5
 TEODOLITO, ESTACIÓN TOTAL Y GPS ........................................................................... 7
 APLICACIÓN GENERAL .................................................................................................. 7
 PARTES Y ACCESORIOS DELA ESTACIÓN TOTAL ........................................................... 8
 PROCEDIMIENTO ............................................................................................................ 10

PASOS PARA LA INSTALACIÓN DE UNA ESTACIÓN TOTAL ......................................... 10
 PASO N°1: UBICACIÓN DEL LUGAR . ................................................................ 10
 PASO N°2: MONTAJE Y CENTRADO DEL TRÍPODE ...................................................... 11
 PASO N°3: MONTADO DE LA ESTACIÓN TOTAL ......................................................... 14
 PASO 4: ENCENDIDO DEL INSTRUMENTO (ESTACION TOTAL). .................................. 15
 PASO N°5: NIVELACION DEL INTRUMENTO ............................................................... 16
 PASO N°6: POR ULTIMO ALINEAMIENTO DEL TEODOLITO ........................................ 18
 CONCLUSION .................................................................................................................. 19

 RECOMENDACIONES ...................................................................................................... 20

 BIBLIOGRAFIA ................................................................................................................. 21

 ANEXOS .......................................................................................................................... 22

2
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

I. INTRODUCCIÓN

Este informe se hace con el fin de identificar y reconocer los equipos topográficos que se

utilizan para los levantamientos de terrenos; el conocimiento y buen uso de los

instrumentos como el teodolito, la estación ,el nivel de Abney, los jalones, la cinta, entre

otros; son indispensables en el desarrollo de las prácticas de topografía

La práctica se dedicó esencialmente a aprender el funcionamiento y correcto uso de los

equipos e instrumentos de topografía, para luego aplicarlos encada levantamiento que se

realice y que no se presente ningún inconveniente al manipularlos. Los equipos ayudan a

trabajar la topografía de una manera más exacta y esta información se verá ampliada a lo

largo del presente trabajo.

La Estación Total surge para reemplazar el instrumento conocido como Teodolito en la

Topografía, pero además integra en si misma otros instrumentos de gran utilidad para

medición de distancias y una computadora para los cálculos necesarios con memoria

interna para el almacenamiento de datos. Esa versatilidad hizo factible su uso para

levantamientos catastrales referenciados con GPS sobre todo en zonas de interés por su

potencial desarrollo urbano.

3
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

II. OBJETIVOS

 OBJETIVOS GENERALES

Reconocer cada uno de los equipos e instrumentos que se utilizan para las

prácticas de topografía en campo y aprender a nivelar e instalar los equipos de

manera precisa para que al tomar los datos, estos sean exactos.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Conocer y poner en práctica las funciones principales y características de cada

instrumento para luego usarlos de forma correcta.

Saber reconocer cuando un instrumento se encuentra en buenas condiciones

como para ser utilizado en el terreno sin tener problemas con posterioridad.

Determinar y conocer los principales usos de cada parte del equipo topográfico.

4
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

III. FUNDAMENTO TEÓRICO

ESTACIÓN TOTAL

Se denomina estación total a un aparato electro-óptico utilizado en topografía, cuyo

funcionamiento se apoya en la tecnología electrónica. Consiste en la incorporación de un

distanció metro y un microprocesador a un teodolito electrónico.

Algunas de las características que incorpora, y con las cuales no cuentan los teodolitos,

son una pantalla alfanumérica de cristal líquido (LCD), leds de avisos, iluminación

independiente de la luz solar, calculadora, distanció metro, trackeador (seguidor de

trayectoria) y en formato electrónico, lo cual permite utilizarla posteriormente en

ordenadores personales. Vienen provistas de diversos programas sencillos que permiten,

entre otras capacidades, el cálculo de coordenadas en campo, replanteo de puntos de

manera sencilla y eficaz, y cálculo de acimutes y distancias.

FUNCIONAMIENTO

Vista como un teodolito, una estación total se compone de las mismas partes y

funciones. El estacionamiento y verticalización son idénticos, aunque para la estación

total se cuenta con niveles electrónicos que facilitan la tarea. Los tres ejes y sus errores

asociados también están presentes: el de verticalidad, que con la doble compensación ve

reducida su influencia sobre las lecturas horizontales, y los de colimación e inclinación

del eje secundario, con el mismo comportamiento que en un teodolito clásico, salvo que

el primero puede ser corregido por software, mientras que en el segundo la corrección

debe realizarse por métodos mecánicos.

5
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

El instrumento realiza la medición de ángulos a partir de marcas realizadas en discos

transparentes. Las lecturas de distancia se realizan mediante una onda electromagnética

portadora (generalmente microondas o infrarrojos) con distintas frecuencias que rebota

en un prisma ubicado en el punto a medir y regresa, tomando el instrumento el desfase

entre las ondas. Algunas estaciones totales presentan la capacidad de medir "a sólido", lo

que significa que no es necesario un prisma reflectante.

Este instrumento permite la obtención de coordenadas de puntos respecto a un sistema

local o arbitrario, como también a sistemas definidos y materializados. Para la obtención

de estas coordenadas el instrumento realiza una serie de lecturas y cálculos sobre ellas y

demás datos suministrados por el operador. Las lecturas que se obtienen con este

instrumento son las de ángulos verticales, horizontales y distancias. Otra particularidad

de este instrumento es la posibilidad de incorporarle datos como coordenadas de puntos,

códigos, correcciones de presión y temperatura, etc.

La precisión de las medidas es del orden de la diezmilésima de gradián en ángulos y

de milímetros en distancias, pudiendo realizar medidas en puntos situados entre 2 y 5

kilómetros según el aparato y la cantidad de prismas usada. Para el óptimo desempeño de

las estaciones totales es necesario que el equipo esté calibrado; para ello se debe dar

mantenimiento y ajustes mediante el uso de un colimador.

6
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

TEODOLITO, ESTACIÓN TOTAL Y GPS

Genéricamente se los denomina estaciones totales porque tienen la capacidad de medir

ángulos, distancias y niveles, lo cual requería previamente de diversos instrumentos.

Estos teodolitos electro-ópticos hace tiempo que son una realidad técnica accesible desde

el punto de vista económico. Su precisión, facilidad de uso y la posibilidad de almacenar

la información para descargarla después en programas de CAD ha hecho que desplacen

a los teodolitos, que actualmente están en desuso.

Por otra parte, desde hace ya varios años las estaciones totales se están viendo

desplazadas por equipos GNSS (Sistema Satelital de Navegación Global, por sus siglas

en inglés) que abarcan sistemas como el GPS, antes conocido como Navstar, de E.E.U.U.,

el GLONASS, de Rusia, El COMPASS de China y el GALILEO de la Unión Europea.

APLICACIÓN GENERAL

Una Estación Total alcanza su máxima funcionalidad en la Ingeniería de Alta Precisión

Topográfica, esto es en la construcción de Carreteras, Puentes, Edificios, Redes de

Tuberías o conductos, Represas, etc. En todas estas estructuras la precisión es un requisito

indispensable para el funcionamiento óptimo de la obra.En la Ingeniería de la

construcción la Estación Total cumple con 2 funciones esenciales:

 Levantamiento: Medición y representación de la realidad física existente en el

terreno

 Replanteo: Trazar sobre el terreno el diseño de una obra ya estudiada y

proyectada.

7
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

PARTES Y ACCESORIOS DELA ESTACIÓN TOTAL
El aparato completo está formado por varias partes indispensables y accesorios para su

correcto desempeño. Cada parte o accesorio cumple con una función específica que el

técnico debe conocer. Las partes indispensables son:

TRÍPODE: Es la estructura sobre la que se monta el aparato en el terreno.

BASE NIVELADORA: Es una plataforma que usualmente va enganchada al

aparato, sirve para acoplar la Estación Total sobre el Trípode y para nivelarla

horizontalmente. Posee 3 tornillos de nivelación y un nivel circular.

ESTACION TOTAL: Es el aparato como tal, y básicamente está formado por

un lente telescópico con objetivo laser, un teclado, una pantalla y un procesador

interno para cálculo y almacenamiento de datos. Funciona con baterías de litio

recargables.

PRISMA: Es conocido como objetivo (target) que al ubicarse sobre un punto

desconocido y ser observado por la Estación Total capta el láser y hace que rebote

de regreso hacia el aparato. Un levantamiento se puede realizar con un solo prisma

pero para mejorar el rendimiento se usan al menos dos de ellos.

BASTON PORTA PRISMA: Es una especie de bastón metálico con altura

ajustable, sobre el que se coloca el prisma. Posee un nivel circular para ubicarlo

con precisión sobre un punto en el terreno. Se requiere un bastón por cada prisma

en uso.

8
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

ENTRE LOS ACCESORIOS MÁS COMUNES TENEMOS:

BRUJULA: Usualmente viene incluida en el paquete, al ensamblarla al aparato

sirve para orientar la Estación Total hacia el Norte Magnético en el caso que se

deba trabajar con coordenadas asumidas

CARGADOR: Tiene capacidad para cargar 2 baterías simultáneamente por

medio de corriente alterna (AC, 110 voltios). Una batería cargada brindara un

servicio aproximado de 6 horas de trabajo continuo en campo, por lo que siempre

deberá contarse con una batería adicional cargada.

MALETA PORTATIL: Es un estuche plástico rígido con protección interna de

espuma sintética para transportar el aparato a salvo de golpes y de la intemperie

como la humedad, polvo, etc.

CABLE DE DESCARGA: Cable especial para descarga de datos del aparato a

una computadora. El tipo de salida usual es ahora hacia puerto USB.

9
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

IV. PROCEDIMIENTO

PASOS PARA LA INSTALACIÓN DE UNA ESTACIÓN TOTAL

PASO N°1: Una vez escogido el lugar, es necesario realizar una marca perdurable en el

terreno en este caso se hizo una marca en una piedra.

Fig. 1: Ubicación del lugar de trabajo fue la universidad nacional de barranca. Av.
Toribio de Luzuriaga N°376, Mz J, Urbanización La Florida, Distrito y Provincia
de Barranca.

Fig. 2: Marca perdurable en el terreno.

10
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

PASO N°2: MONTAJE Y CENTRADO DEL TRÍPODE

 Tomándolo con las patas cerradas apóyelo de pie sobre el punto, suelte los

seguros para que las patas se extiendan libremente y levántelo desde la

plataforma superior hasta más o menos el nivel de la barbilla del operador, cierre

los 3 seguros para fijar la extensión de las patas.

 Separe las patas del trípode asegurándose de que están a igual distancia y que la

cabeza del trípode este más o menos nivelada.

 Coloque el trípode de forma que la cabeza este por encima del punto topográfico

y luego fije bien las patas al suelo.

11
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

Fig. 3: Punto visado donde se pondrá el
Fig. 4: Se procede a colocar el trípode
trípode.
sobre el punto de observación.

Fig. 5: El trípode se posiciona a la
altura de la barbilla.

12
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

Fig. 7: se ajusta la cabeza y
Fig. 6: Se procede a separar las pies para que quede nivelado.
patas con separación iguales sobre
el punto observado.

Fig. 8: visualizar que este
nivelado horizontalmente.

13
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

PASO N°3: MONTADO DE LA ESTACIÓN TOTAL

Al momento de sacar la estación total de su caja se sostiene del asa superior y de su base,

después se coloca y se enrosca en la parte superior del trípode hasta que quede firme. En

algunas ocasiones va a ser necesario contar con un adaptador ya que no todos los trípodes

tienen roscas compatibles con la estación total.

 Instalación del instrumento: sobre la cabeza del trípode, sujetándolo con una

mano apriete el tornillo de centrado de la parte inferior de la unidad para

asegurarse de que este firmemente atornillado al trípode.

Fig. 9: se procede a abrir el Fig. 10: sacar cuidadosamente el
maletín de manera adecuada. instrumento.

Fig. 11: utilizar las dos
manos para sostener la
estación.

14
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

Fig. 12: se coloca la estación sobre la
cabeza del tripie y se sujeta para apretar el
tornillo.

PASO 4: ENCENDIDO DEL INSTRUMENTO (ESTACION TOTAL).

 Poner la batería en el lugar correspondiente.

 Para encender la estación presione el botón POWER que se encuentra en la

pantalla.

Fig. 13: Pantalla de la estación total.
 Para encender el láser presione el botón F2.

15
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

PASO N°5: NIVELACION DEL INTRUMENTO

Para la nivelación se debe seguir un procedimiento específico, de lo contrario podría no

lograrlo o tomarle demasiado tiempo. Con la practica continua no representara ningún

problema realizarlo bien en un par de minutos. Además separamos el proceso en

Nivelación 1 (trípode) y Nivelación 2 (Base Niveladora).

 NIVELACION 1 (TRIPODE)

Centre la burbuja del nivel circular ya sea acortando la pata del trípode más próxima a la

burbuja, o bien alargando la pata más alejada de la burbuja. Ajuste una pata más para

centrar la burbuja. Es importante que en este proceso solamente ajuste 2 patas, la primera

será la que se encuentre más alineada con la burbuja, con este ajuste debe alinear la

burbuja exactamente contra otra pata y esa será la segunda pata de ajuste para centrar la

burbuja.

Fig. 14: Centrar bien los pies del Fig. 15: el ojo de pollo o burbuja
trípode. debe de estar bien centrado.

16
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

 NIVELACIÓN 2(BASE NIVELADORA)

Afloje el tornillo de apriete horizontal para girar la parte superior del instrumento hasta

que el nivel tubular este paralelo a una línea situada entre los tornillos A y B de nivelación

de la base. Centre la burbuja de aire moviendo los tornillos A y B de nivelación de la base

simultáneamente y en direcciones opuestas (ambos hacia adentro o ambos hacia afuera).

La burbuja se mueve hacia el tornillo que se gire en sentido horario.

Fig. 16: nivelación de la base.

Gire 90° la parte superior del instrumento en sentido horario, el nivel tubular estará ahora

perpendicular a una línea situada entre los tornillos A y B de nivelación de la base.

Entonces utilice el tornillo C de nivelación para centrar la burbuja.

Gire otros 90° la parte superior del instrumento y compruebe que la burbuja está en el

centro del nivel tubular. Si la burbuja esta descentrada proceda como sigue: a. Gire de

nuevo los tornillos A y B por igual y elimine la mitad del desplazamiento de la burbuja.

b. Gire la parte superior otros 90° y use el tornillo C de nivelación para eliminar la mitad

restante de desplazamiento en esa dirección.

17
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

PASO N°6: POR ULTIMO ALINEAMIENTO DEL TEODOLITO

Cuando el teodolito esté completamente nivelado debe alinearse, es decir, orientarse con

respecto a los puntos cardinales. Para ello debe conocerse el ángulo acimut de algún punto

del horizonte, ya sea un punto de referencia conocido o un punto cardinal (por ejemplo,

el norte geográfico tiene un ángulo acimut de 0° mientras el sur de 180°).

Y finalmente queda instalado correctamente la estación total.

Fig. 17: Instalado de la estación total
correctamente.

18
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

V. CONCLUSION
Llegamos a la conclusión de que si no se instala correctamente la estación total

obtendremos resultados que no serán las correctas con un margen de error mayor.

También se pudo identificar cual era las funciones que efectuaban cada parte del teodolito

para el buen mando de éste.

Para poder realizar una medición y evitar errores instrumentales, se debe tomar en cuenta

la nivelación del trípode, ya que es aquel que da el soporte al nivel de ingeniero o al

teodolito, mientras que, para evitar errores personales, se tomara en cuenta la alineación

de las burbujas de los niveles, las cuales deben estar perfectamente centradas.

Dando por culminada la práctica cometida en el campo se ha logrado la familiarización

con los equipos usados.

19
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

VI. RECOMENDACIONES:

Llevar con mucho cuidado los instrumentos requerido por el profesor.

Colocar en un seguro los instrumentos y cerca de ustedes.

Agarrar con cuidado y colocarlos como corresponde.

Para utilizar de manera adecuada cada uno de los instrumentos topográficos es

necesario conocer sus partes y su finalidad y objetivo el cual pretende cumplir en

la medición, ya que, por desconocimiento, se puede cometer errores en las

mediciones e incluso en la manipulación, por consiguiente, dañar el equipo

Ubicar el equipo en un lugar estratégico, es decir, un lugar que carezca de

obstáculos, los cuales dificulten la medición, se debe tener una vista clara del

panorama.

Antes de utilizar los instrumentos asegurarse de que se encuentre en condiciones

óptimas, dicho de otro modo, verificar que el instrumento este cuente con el

mantenimiento, cuidado y calibración adecuada, para reducir los errores de

medición

20
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

VII. BIBLIOGRAFIA

 Medoza. J (2001). Topografía automatizada estación total topcon. Primera

edición.

 Chueca Pazos. (2009). Topografía. Madrid: Dossat S.A.

 Quispe. J (2013-2018). Estación total- topografía. Cajamarca. Slideshare.

Recuperado de https://es.slideshare.net/jhonsonforever/estacion-total-topografia.

 Osorio. O (2013-2018). Topografia. Blogger.

Recuperado de https://topografiaula1.blogspot.com/2013/11/como-instalar-un-

teodolito.html

21
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

ANEXOS

22
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - UNAB

23