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Servicio Nacional de Aprendizaje

ESCALA DE PRINCIPIOS Y VALORES ÉTICOS PROFESIONALES

ETICA EN LO LABORAL Y EN LO PERSONAL

FICHA DE CARACTERIZACION 1789991

Equipo de desarrollo:
Arnefer Castro Preciado

Bogotá D.C, Colombia
2018
Evidencia - Escala de principios y valores éticos profesionales

Descripción:

Las empresas están conformadas por grupos de personas que se orientan por
valores. Éstas deben, bajo una filosofía corporativa, proponer los valores
fundamentales que les permitirán alcanzar el cumplimiento de la misión, la visión,
y los objetivos empresariales. En esta primera actividad, usted deberá diligenciar la
escala de valores cruzados que se encuentra en el espacio Actividades – Actividad
de Aprendizaje 1. Para ello, deben asignar una calificación de 1 a 5 para cada valor
según su importancia para el ejercicio de su profesión u oficio.

Después de diligenciar la escala de valores, elabore un documento digitalizado en
el que:

• Adjunte la escala de valores cruzados y la tabla de puntajes.
• Justifique la importancia de los primeros 15 valores de la escala en el ejercicio
de su profesión u ocupación.
• Especifique los antivalores correspondientes para los primeros 5 valores de la
escala, escriba sus definiciones y proporcionen ejemplos de la vida real que
ejemplifiquen dichos antivalores. No olvide citar las fuentes de información
utilizadas.

DESARROLLO

INTRODUCCIÓN

En esta actividad se pretende identificar la escala de valores según la importancia
en el que hacer de nuestra profesión u ocupación. Para ello se llenará una tabla con
varios grupos de cinco valores cada uno, en la que se dará a cada valor una
puntuación teniendo en cuenta la importancia que este representa para mí.
Con este ejercicio se quiere resaltar la importancia que le damos a los valores y
cuales priman en nuestro accionar del diario vivir, esto se logrará con el puntaje final
que le demos a cada valor en cada uno de los grupos en los que este se encuentre.
Pero además de identificar qué valor prima entre otros en nuestra escala de valores,
se quiere también, relacionarlos, definirlos con ejemplos que demuestren la
existencia o presencia de estos en el acto de las personas. Y de la misma manera
conocer su contraparte o valor opuesto, antivalor.
ESCALA DE VALORES CRUZADOS

1 2 3 4
( )Lealtad 4 ( )Dignidad 5 ( )Justicia 3 ( )Dignidad 5
( )Eficacia 1 ( )Eficiencia 1 ( )Pluralismo 1 ( )Confianza 3
( )Honestidad 5 ( )Equidad 2 ( )Probidad 3 ( )Participación 2
( )Justicia 3 ( )Confianza 3 ( )Responsabilidad 5 ( )Rectitud 4
( )Respeto 2 ( )Imparcialidad 4 ( )Solidaridad 4 ( )Servicio 1

5 6 7 8
( )Honorabilidad 2 ( )Honestidad 3 ( )Lealtad 2 ( )Colaboración 1
( )Libertad 5 ( )Participación 1 ( )Eficiencia 1 ( )Compromiso 5
( )Participación 3 ( )Responsabilidad 5 ( )Libertad 5 ( )Equidad 3
( )Pluralismo 1 ( )Transparencia 4 ( )Probidad 4 ( )Rectitud 4
( )Servicio 4 ( )Veracidad 2 ( )Imparcialidad 3 ( )Veracidad 2

9 10 11 12
( )Compromiso 5 ( )Colaboración 4 ( )Compromiso 3 ( )Colaboración 1
( )Eficacia 1 ( )Cumplimiento 2 ( )Dignidad 5 ( )Respeto 4
( )Honorabilidad 2 ( )Confianza 5 ( )Honestidad 4 ( )Servicio 3
( )Rectitud 3 ( )Honorabilidad 3 ( )Honorabilidad 1 ( ) Solidaridad 5
( )Transparencia 4 ( )Pluralismo 1 ( )Justicia 2 ( )Imparcialidad 2

13 14 15 16
( )Confianza 1 ( )Compromiso 5 ( )Equidad 1 ( )Lealtad 2
( )Libertad 5 ( )Eficiencia 2 ( )Libertad 4 ( )Cumplimiento 3
( )Responsabilidad 4 ( )Participación 4 ( )Rectitud 3 ( )Honestidad 5
( )Servicio 3 ( )Pluralismo 1 ( )Imparcialidad 2 ( )Honorabilidad 1
( )Solidaridad 2 ( )Veracidad 3 ( )Transparencia 5 ( )Probidad 4

17 18 19 20
( )Lealtad 2 ( )Cumplimiento 3 ( )Colaboración 1 ( )Cumplimiento 3
( )Dignidad 3 ( )Eficacia 2 ( )Honestidad 3 ( )Eficacia 1
( )Eficiencia 1 ( )Eficiencia 1 ( )Participación 2 ( )Justicia 2
( )Libertad 4 ( )Equidad 4 ( )Respeto 4 ( )Responsabilidad 5
( )Servicio 5 ( )Respeto 5 ( )Solidaridad 5 ( )Transparencia 4

21 22 23 24
( )Cumplimiento 3 ( )Colaboración 3 ( )Lealtad 2 ( )Compromiso 4
( )Probidad 5 ( )Eficacia 1 ( )Responsabilidad 5 ( )Dignidad 5
( )Respeto 4 ( )Confianza 4 ( )Solidaridad 3 ( )Equidad 2
( )Imparcialidad 2 ( )Justicia 2 ( )Transparencia 4 ( )Pluralismo 1
( )Veracidad 1 ( )Probidad 5 ( )Veracidad 1 ( )Rectitud 3

TABLA DE PUNTAJES
VALOR SUMA LUGAR EN ESCALA
Responsabilidad 24 1
Libertad 23 2
Dignidad 23 3
Probidad 21 4
Transparencia 21 5
Honestidad 20 6
Compromiso 22 7
Respeto 19 8
Confianza 16 9
Solidaridad 19 10
Servicio 16 11
Rectitud 17 12
Cumplimiento 14 13
Justicia 12 14
Imparcialidad 13 15
Lealtad 12 16
Equidad 12 17
Participación 12 18
Colaboración 10 19
Honorabilidad 9 20
Veracidad 9 21
Eficacia 6 22
Pluralismo 5 23
Eficiencia 6 24

IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN EL EJERCICIO DE LA PROFESION

 Responsabilidad: caracterizarse por la responsabilidad es tener la virtud no
sólo de tomar decisiones, esto también contempla asumir las consecuencias
que corresponda dado el caso.
 Libertad: decimos que la libertad de cada quien inicia donde termina la del
otro, atribuyendo así, oportunidad de expresar mediante cualquier acto lo que
se quiere, lo que se siente. Pero, sin vulnerar a la otra persona o a quien nos
rodea.

 Dignidad: sentirse merecedor de lo que tenemos y que pertenece por
derecho, resulta de las cosas que hacemos para obtenerlas, para ganarlas.
Dado el caso de los cargos con ciertas funciones adquiridos en la carrera
dentro de una empresa.

 Probidad: la bondad y la honestidad en nuestro que hacer nos ponen como
ejemplo a los demás, esto como la forma ideal de ser, de existir, de convivir
en sociedad. Ser lúcidos, claros, intachables en nuestro trabajo, señala un
modo o estilo de vida propio.

 Transparencia: la sola palabra podría definirse por sí, la ocasión de actuar
consientes de cómo puede afectar lo que hacemos a los demás, representa
el respeto que siento por el otro.

 Honestidad: la falta de esta trae consigo el caos, irrespeto por quien es el otro
y la falta de consideración al bien común como tal.

 Compromiso: adentrarse y hacer nuestro el propósito de estar bien y sentirse
bien, estimula el esfuerzo por cumplir, causando la satisfacción propia y de
los demás.

 Respeto: cuando soy consciente de la dignidad de otra persona por el solo
hecho de existir, la considero valiosa.

 Confianza: esta que se gana, que no se exige. Nos hace las cosas más
fáciles en convivencia, en la relación con el entorno laboral. Liberándonos del
estrés de vigilar o velar por el actuar de otro.

 Solidaridad: el apoyo y la contribución al bienestar del otro, nos da sentido
como ser humano, ser social, obtenemos como recompensa la gracia de
compartir, siendo caritativos y entendiendo la condición de los demás.
 Servicio: sirvo al otro con lo que se, con el hacer propio. Estar dispuesto a
realizar las funciones que me corresponde como parte de la empresa.

 Rectitud: ser justos, equitativos, disciplinados. No distraer nuestra integridad
moral por vanas ofertas.

 Cumplimiento: la responsabilidad y compromiso como deber en nuestras
funciones como aporte al crecimiento de la empresa.

 Justicia: la negociación laboral permite conciliar con las partes permitiendo
que ambas queden satisfechas, como principio ser justos, es pensar en los
demás más que en sí mismo.

 Imparcialidad: mantenerse sujeto a las normas y procedimientos de la
empresa, pues suelen haber actos que no se deben pasar por alto. Esto
permite el desempeño esperado.

ANTIVALORES

 Responsabilidad - La irresponsabilidad:" es la violación de normas que
uno no cumple las normas como deben ser y eso puede traer consecuencias,
y la falta de prioridades es no tener en cuenta lo que más importante en una
situación.

 Libertad - la esclavitud: se remonta a determinadas civilizaciones antiguas.
Históricamente se ha demostrado que su existencia deriva de la práctica de
aprovechar la mano de obra de los cautivos en las guerras, a diferencia de la
práctica más remota de sacrificarlos. La esclavitud es una actividad
económica mientras que el esclavismo es la ideología que la sustenta.

 Dignidad - indignidad: determinados actos reprensibles, indigno es aquel
que teniendo capacidad para ser heredero, no puede, sin embargo, percibir
la herencia por actos propios y personales, que no le hacen merecedor para
suceder al causante.

 Probidad - improbidad: Falta de probidad. Perversidad, iniquidad.//
Maldad.// Aplicase al trabajo excesivo y continuado, con resultados poco
satisfactorios o muy dudosos. Como todo antivalor, es contrario al valor que
debemos inculcar a nuestros conciudadanos. La falta de rectitud, tanto en el
pensamiento como en la acción.

 Transparencia - trampa: se refiere a una forma inmoral de alcanzar un
objetivo. Se utiliza generalmente para referirse al incumplimiento de las
reglas para obtener ventaja en una situación. Las normas infringidas pueden
ser explícitas o formar parte de un código no escrito de conducta basado en
la moral, la ética o la costumbre, por lo que la identificación de un acto como
tramposo es subjetiva.

CONCLUSIÓN

Los principios y valores nos permiten medir cuan íntegra es una persona. Esta
actividad nos deja establecer que valores consideramos importantes sobre otros a
través de un ejercicio de escala, identificando además algunos antivalores. En lo
personal y laboral, el ejercicio de aplicar estos valores manifiesta quienes somos y
como nos relacionamos con el entorno, que tan equilibrados estamos.

Para las empresas esto representa parte fundamental en la selección de su recurso
humano, pues no solo se considera al trabajador por lo que sabe hacer, sino
también por quien es.
BIBLIOGRAFÍA

http://www.significados.com/responsabilidad/

http://mingaonline.uach.cl/scielo.php?pid=S0718-
09501995000100004&script=sci_arttext

http://valoresyantivaloresde8b.blogspot.com.co/

http://definicion.mx/antivalores/

https://es.wikipedia.org/wiki/Hacer_trampas

https://es.wikipedia.org/wiki/Valor_(%C3%A9tica)

http://www.mercaba.org/FICHAS/e-cristians/Cursos/ampliacion_04-3.htm