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º ANO
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Aluno: _________________________________________________________________ N.º: ______ Turma: _______ Ano: _____
Data: ___/ ___/ ____ Classificação: ____________________ O/A Professor(a): _________________
Assinatura do(a) Encarregada de Educação: ____________________
1. Associa a cada uma das palavras abaixo indicadas um prefixo adequado, de modo a que estas adquiram o
sentido oposto do indicado.
a) eficaz - c) limitado -
b) honesto - d) normal -
a) subtil - c) humilde -
b) meigo - d) tolerante -
3. Assinala com X a única palavra cujo prefixo apresenta um valor diferente dos outros:
impensável
inevitável
imigrante
inaudível
5. Classifica as palavras abaixo indicadas quanto ao seu processo de formação, assinalando X na coluna
conveniente.
DERIVAÇÃO COMPOSIÇÃO
a. embarcar
b. hidroavião
c. pré-primária
d. enjoativo
e. guarda-redes
f. imprudentemente
g. terrestre
h. carnívoro
i. retroativo
j. enlouquecer
Legenda:
DP1 – derivação por prefixação/ DS2-derivação por sufixação/ DPS3 -derivação por prefixação e sufixação/ P4-
parassíntese/ CM5- composição morfológica/ CMS6- composição morfossintática
6. Qual dos conjuntos seguintes é constituído apenas por palavras cujo processo de formação é o mesmo?
7. Constrói uma frase em que, através do processo de conversão, a palavra sublinhada passe a pertencer a outra
classe ou subclasse.
8. A coluna A apresenta conjuntos de palavras. As três palavras que compõem cada conjunto têm em comum um
elemento cujo sentido está associado a uma das palavras da coluna B. Faz corresponder a cada conjunto da coluna
A a única palavra da coluna B que lhe está associada.
COLUNA A COLUNA B
1. medo
a. biblioteca, cinemateca, pinacoteca 2. igual
b. megafone, megalomania, megalítico 3. luz
c. equidistante, equivalente, equilátero 4. coleção
d. aracnofobia, acrofobia, fotofobia 5. grande
6. som
9. Indica o processo irregular de formação de palavras que originou cada um dos vocábulos abaixo:
10. Forma frases em que utilizes as palavras sublinhadas com um sentido diferente do original, de modo a
constituírem exemplos de extensão semântica.
1. Associa a cada uma das palavras abaixo indicadas um prefixo adequado, de modo a que estas adquiram o
sentido oposto do indicado. (i/ in- /im -/ des-/ a-)
3. Assinala com X a única palavra cujo prefixo apresenta um valor diferente dos outros:
O processo é a derivação não afixal, pois este nome derivou do verbo “governar”.
5. Classifica as palavras abaixo indicadas quanto ao seu processo de formação, assinalando X na coluna
conveniente.
DERIVAÇÃO COMPOSIÇÃO
k. embarcar X
l. hidroavião X
m. pré-primária X
n. enjoativo X
o. guarda-redes X
p. imprudentemente X
q. terrestre X
r. carnívoro X
s. retroativo X
t. enlouquecer x
Legenda:
DP1 – derivação por prefixação/ DS2-derivação por sufixação/ DPS3 -derivação por prefixação e sufixação/ P4-
parassíntese/ CM5- composição morfológica/ CMS6- composição morfossintática
6. Qual dos conjuntos seguintes é constituído apenas por palavras cujo processo de formação é o mesmo?
7. Constrói uma frase em que, através do processo de conversão, a palavra sublinhada passe a pertencer a outra
classe ou subclasse.
COLUNA A COLUNA B
7. medo
e. biblioteca, cinemateca, pinacoteca 8. igual
f. megafone, megalomania, megalítico 9. luz
g. equidistante, equivalente, equilátero 10. coleção
h. aracnofobia, acrofobia, fotofobia 11. grande
12. som
Chave: a. 4 / b. 5 / c. 2 / d. 1
9. Indica o processo irregular de formação de palavras que originou cada um dos vocábulos abaixo:
10. Forma frases em que utilizes as palavras sublinhadas com um sentido diferente do original, de modo a
constituírem exemplos de extensão semântica.