UNIDAD EDUCATIVA CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA

PLANIFICACIÓN DE REFUERZO ACADÉMICO GRUPAL

1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente: Lic. Ernesto Anaguano Área/asignatura Redacción Creativa Grado/Curso: 2 BGU Paralelo: ABCDE
2. PLANIFICACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER REFORZADAS:
ORC.5.1.1. Leer con fluidez y entonación en diversos contextos (escolares, familiares y sociales) y con diferentes propósitos (informar, persuadir, narrar,
compartir,…)
ORC.5.1.2. Comprender los contenidos explícitos e implícitos de un texto.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE APRENDIZAJE RECURSOS INDICADORES DE LOGRO DE APRENDIZAJE
Construcción El estudiante conseguirá leer con fluidez textos no
Leo e identifico los distintos propósitos comunicativos del texto escrito. Carpeta de literarios, analizará el contenido para obtener mayor
Explico y sintetizo las características del texto escrito. apuntes. información, e interpretará el pensamiento del autor
Decodifico y analizó semánticamente las palabras y la estructura de la oración Taller de Comprenderá la estructura mínima del texto escrito:
Identifico y utilizo los conectores lógicos dentro del texto escrito refuerzo oraciones y conectores lógicos
Consolidación Comprenderá los procesos iniciales para la escritura
Resolución del taller de refuerzo. creativa.
ELABORADO REVISADO APROBADO
Docente: Lic. Ernesto Anaguano Director del área: Lcda. Susana Cedeño Vicerrector: Lcda. Siria Salas
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 23 de octubre de 2018 Fecha: Fecha: