Universidad Nacional San Cristóbal de

Huamanga
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
Escuela Profesional de Derecho

SYLLABUS DE
DERECHO NOTARIAL Y
REGISTRAL
I. INFORMACIÓN GENERAL

I.1. Derecho Notarial y Registral

Asignatura

I.2. I.3. Horas I.4 I.5. I.6. Año

Siglas Académicas Créditos Categoría Académico
DE - 449 2 Horas 2 Horas 3.0 Obligatorio 2018-I
Teóricas Prácticas

I.7. Asignatura Derecho Mercantil I. Parte I.8 DE - 348

Requisito General y Sociedades Sigla

I.9. Área Curricular Abogacía del Derecho Civil

I.10. Profesor 1.11. Correo Electrónico

Dr. José Hinostroza Aucasime jhinostroza10@hotmail.com
1.12. Página web
www.notariahinostroza.com.pe

II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN

II.1. FUNDAMENTACIÓN

La Institución del notariado, entendida como aquella agrupación de

profesionales del Derecho encargados de brindar con su fe pública,
seguridad jurídica a la colectividad, requiere para continuar con su
ancestral tradición, albergar en su seno a personas cada día más capaces y
preparadas dentro de la compleja materia notarial.

Casi todo lo que se ha dicho sobre la fe hace referencia a la fe en su

acepción de simple creencia en lo que no se ve. A eso alude San Agustín
cuando afirma que nadie puede ser obligado a la fe, y lo mismo quiere
significar Schopenhauer cuando dice que la fe, como el amor, no puede ser
forzada.

En el caso de la fe pública no estamos en presencia de un acto subjetivo de

fe, sino de afirmaciones que objetivamente estamos obligados a aceptar
como verdaderas los miembros de la sociedad civil, en acatamiento de los
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 preceptos legales que así lo ordenan.

En realidad todo el sistema de la fe pública se tuvo que crear, dado el

número y la complejidad de las relaciones jurídicas, que la mayoría de los
ciudadanos no puede presenciar; y los actos necesitan ser creídos para ser
aceptados. Por eso ciertos negocios jurídicos deben ser investidos de fe
pública, que se impone por el otorgamiento de un poder jurídico con
efectos de fehacencia. Así se ideó el sistema de investir a una persona de
una función autenticadora, de modo que al expedir un documento, pudiera
decirse que estaba presente el Estado mismo, puesto que en nombre de
éste obra. De simple creencia, el concepto de fe pública se convirtió en
una necesidad de carácter jurídico, que nos obliga a estimar como
auténticos los hechos o actos a ella sometidos: es una verdad oficial que
todos están obligados a creer.

II.2. DESCRIPCIÓN

El análisis de la asignatura en cuestión, se convierte de esta manera, en

una forma de análisis funcional, descriptiva y comparativa del “Derecho
Notarial y el Notario, Los Instrumentos Públicos Notariales. La Competencia
Notarial en asuntos no contenciosos. Los Sistemas Registrales, La
Publicidad y EL Derecho Registral. Los Principios Registrales. Procedimiento
e Instituciones Registrales. Anotación Preventiva y la Apelación, Denuncia y
Queja en sede Registral1

III. COMPETENCIAS

COMPETENCIA COMPETENCI UNIDADES DE ELEMENTOS DE

GENERAL A COMPETENCIA COMPETENCIA
ESPECÍFICA S
La abogacía Aprender A Asesorar y a) Conocer
tiene por fin la Ejercer La gestionar doctrina,
defensa de los Abogacía Del conflictos de leyes y
derechos de las Derecho Civil intereses jurisprudenci
personas y la patrimoniales y a en Derecho
consolidación del extrapatrimo- Civil
Estado de niales de b) Apreciar y
Derecho, la personas Juzgar
Justicia, la Paz y naturales y conflictos de
el Orden Social2. personas intereses de
jurídicas de personas
derecho naturales y
privado. jurídicas de
derecho
privado.
c) Dramatizar
la defensa
de intereses
de personas
naturales y
jurídicas de

1
Descripción de la asignatura en el Plan de Estudios 2005. Inciso k) del Artículo 381 del Reglamento
General UNSCH
2
Artículo 3º.- Misión de la profesión del Código de Ética del Abogado que la Junta de Decanos
de los Colegios de Abogados del Perú ha aprobado en su Asamblea General Extraordinaria de
la ciudad de Puno, el 24 de febrero del 2012.
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 derecho
privado.

COMPETENCIA ESPECÍFICA DE LA ASIGNATURA

Competencia Competencia Competencia
Actitudinal Conceptual Procedimental
Comentar 10 Explicar la Función Social Redactar un
Precedentes de del Notario, la Fe Pública Testamento por
Observancia Notarial, Instrumentos Escritura Pública.
Obligatoria del Consejo Protocolares y Patrocinar, en vía de
del Notariado y del Extraprotocolares, Asunto No
Tribunal Registral Sistema Registral Contencioso, una
sobre temas de Peruano, Principios Sucesión Intestada.
Derecho Notarial y Registrales, El Registros
Registral de Propiedad Inmueble,
El Registro de Personas
Naturales – Testamentos

IV. METODOLOGÍA

Paso 1: La metodología didáctica a utilizarse es la del “caso

Caso concreto”3 que consiste en la investigación de los hechos
Concreto sociales, y concretamente de un caso particular, e inducir de
él, el derecho aplicable y los criterios teóricos que permiten
responder a los problemas jurídicos planteados.
La aplicación de la metodología exige que el procedimiento
del aprendizaje sea generado a través de una Discusión
Dirigida, con la finalidad de conocer ideas, y opiniones de
los participantes respecto a un tema de investigación;
estimular la reflexión grupal y capturar la perspectiva grupal
del tema en cuestión; facilitar la incorporación de nuevos
conceptos a partir de un diálogo abierto y sugestivo; y, la
disertación permanente de los asistentes (ensayo - error)
para medir el grado de asimilación de las técnicas y
procedimientos.
Paso 2: Se define como un recurso esquemático para la
Mapas representación de un conjunto de significados conceptuales
Concep- incluidos en una estructura de proposiciones y constituye
tuales una forma muy individual.
En la representación gráfica de información, o como un
recurso visual que permite a los alumnos y profesores
organizar el material en forma gráfica. Es una estrategia de
aprendizaje dentro del constructivismo que produce
aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se
caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto
visual. El mapa conceptual es una forma de sintetizar
información para comprenderla en el momento de estudiar.
Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la
información más fácilmente a través de mapas conceptuales.
Elementos: Contiene tres elementos fundamentales:
Conceptos: Ubicados dentro de una figura geométrica.
Conectores o palabras de enlace: Ubicadas entre los
diferentes conceptos. Sirven para unir los conceptos y
señalar el tipo de relación que existe entre ellos.

3
“Case Law” o “cas d’ espece” es una opción metodológica en el quehacer científico con una
gran racionalidad de medios y de formas.
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 Proposiciones: Formadas por la unión de conceptos a través
de los conectores

Paso 3: En 1955 George A. Kelly presentó un proyecto de psicología

Cons- alternativa de corte fenomenológico asentada sobre bases
tructo epistemológicas constructivistas. Su teoría de los procesos
Personal humanos integra en un mismo lenguaje áreas
tradicionalmente separadas como percepción, memoria,
aprendizaje, pensamiento, lenguaje, motivación, emoción y
personalidad. Además propuso una metodología de
evaluación y un enfoque terapéutico muy innovadores. Kelly
denominó su posición epistemológica básica Alternativismo
Constructivo. Considera la realidad como algo que no se nos
manifiesta directamente sino a través de nuestros
Constructos Personales, lo cual prevé el hecho de que una
misma situación pueda ser vivida de formas bien distintas,
idiosincráticas, por distintas personas. Implica también, y
esto tiene importantes repercusiones terapéuticas, que una
persona no es una víctima de la realidad, sino de su
construcción de esa realidad. La Teoría de los Constructos
Personales se estructura en once corolarios que desarrollan
un postulado fundamental según el cual los procesos de una
persona se canalizan psicológicamente por la forma en que
anticipa los acontecimientos. Mediante el Constructo
Personal, es decir, la captación simultánea de similitud y
diferencia entre acontecimientos, la persona comprende la
realidad y anticipa el futuro. Esta doble dimensión del
Constructo Personal, la integrativa y la predictiva, lo
constituyen en predecesor de los esquemas o "scripts" de la
Psicología Cognitiva. Desde esta perspectiva el ser humano
es como un científico que pone a prueba sus hipótesis
(constructos), que se ven validados o invalidados en aquello
que Kelly considera un experimento personal continuado: la
conducta.

V. COEFICIENTE DE PONDERACIÓN PARA APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA

La calificación resulta de la media aritmética de la sumatoria de los tres pasos

metodológicos expresados en Controles de Lectura de Jurisprudencias,
Exámenes Objetivos de Mapas Conceptuales y Evaluación de Ejercicio de los
Contructos Personales.

PF = (PCL + PEXA + PEXP)/3

Donde:
PF = Promedio Final
PCL = Promedio de Controles de Lectura
PEXA = Promedio de Exámenes Objetivos
PEXP = Promedio de Exposición de Trabajos de Investigación

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

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 COMPETENCIA ACTITUDINAL (SABER PENSAR)
1. Temas Son ocho (08) Precedentes de Observancia Obligatoria del
Consejo del Notariado y del Tribunal Registral, las que serán
entregadas al inicio del semestre académico
2. Los alumnos matriculados en la asignatura, se agrupan de
Composición ocho (08) integrantes en el orden en que aparecen en el
Registro, así:

Número en el Registro Grupo

01 - 08 I

09 - 16 II

17 - 24 III

25 - 32 IV

33 - 40 V

41 - 48 VI

49 - 56 VII

.
3. Técnica Cada Grupo tiene ocho (08) integrantes para ocho (08)
lecturas, el primer integrante de cada grupo es ponente de la
primera lectura, el segundo integrante de cada grupo es
ponente de la segunda lectura y así sucesivamente hasta
llegar al octavo integrante de cada grupo con la octava
lectura.
La lectura del texto se desarrolla en clase, cuyo resultado se
expone y se presenta con la glosa de los intervinientes.
4. Criterios de
Rubro Consigna Nota
Evaluación
I: Resumen de Presentar en Mapas 05
la Lectura Conceptuales: Demandante,
Demandado, Materia,
Fundamentos Fácticos y Jurídicos
de la Demanda. Graficar

II: Análisis Análisis de la Resolución de 05

Jurídico Primera Instancia, Segunda
Instancia, Casación (si hubiera).
Cita Literal de las Normas
Sustantivas y Procesales
Aplicadas. Citar

III. Comentario Comentario a favor o en contra de 05

Jurídico la Sentencia de última instancia o
Casación (si hubiera). Cita Literal
de Comentario de Otros Autores y
Comentario Grupal. Comentar

IV. Aplicación Existen casos similares en la 05

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 en el Contexto Región Ayacucho. Cita Literal de
personas, lugar y hechos
concretos. Citar

.
5.- Plazos 1. 30 minutos de lectura,
2. 30 minutos de redacción,
3. 30 minutos de Ponencia,
4. 30 minutos de evaluación.
6. Producto Los productos de cada Control de Lectura son INFORMES
protocolizable IMPRESOS

COMPETENCIA CONCEPTUAL (SABER)

1. Temas Son ocho (08) Capítulos desarrollados de la Asignatura,
compendiados en el TEXTO UNIVERSITARIO, que será
entregado al inicio del semestre académico.
2. Los capítulos corresponden a tópicos de la Doctrina e
Composición instituciones normadas en la Ley del Notariado, Decreto
Legislativo N° 1049 y el Reglamento General de los Registros
Públicos,
3. Técnica El Docente realiza ocho (08) conferencias con igual número
de audiovisuales
4.- Plazos 1. 15 minutos de Motivación
2. 15 minutos de recuperación de saberes previos
3. 60 minutos de conferencia
4. 30 minutos de Preguntas y Respuestas,
5.- Auto- Los Discentes responderán a 20 preguntas objetivas sobre
evaluación cada capítulo tratado, a texto abierto.
6. Producto Los productos de cada Conferencia serán compendiados en
protocolizable un TEXTO UNIVERSITARIO

COMPETENCIA PROCEDIMENTAL (SABER HACER)

1. Temas Son ocho (08) Trabajos de Investigación:

N.º NOTARIO AÑO

1 Agustín Cáceres Garrido 1659 – 1665
2 Francisco Benegas de Toledo 1674 – 1702
3 Francisco Blanco de Cassazua 1674 – 1688
4 Miguel Sotomayor y Velarde 1690
5 Francisco García de Urteaga 1691 – 1705
6 Joseph Benites Cortes Cavezas 1698 – 1703
7 Juan Urbano De Los Reyes 1702 – 1737
8 Miquel de Albites y Avendaño 1704 – 1719

.
2. Los alumnos matriculados en la asignatura, se agrupan de
Composición ocho (08) integrantes en el orden en que aparecen en el
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 Registro, así:

Número en el Registro Grupo

01 - 08 I

09 - 16 II

17 - 24 III

25 - 32 IV

33 - 40 V

41 - 48 VI

49 - 56 VII

.
3. Técnica Los trabajos de investigación serán asignados
oportunamente, trabajados durante el semestre académico
con la tutoría del docente y presentados impresos el mismo
día de la exposición y en un disco compacto.
4. Previamente se debe agotar la información documental
Recopilación siguiente:
de 1. Resumen de la película “La Ciudad de los Escribanos”.
Información Director: José Velasco. Género: Drama Histórico.
Previa Reparto: Rafael Briceño, Alfonso Urdaneta, Iván
Maldonado, Nelson Rivero. Venezuela 2005
2. Datos Biográficos: 1. Fecha de Nacimiento. 2. Lugar
de Nacimiento. 3. Padres. 4. Lugar de Estudios
Primarios. 4. Lugar de Estudios Secundarios. 5. Lugar
de Estudios Superiores. 6. Fecha de Fallecimiento. 7.
Lugar de Fallecimiento.
3. Contexto Del Notario. 1. Contexto Social, Económico y
Político Regional. 2. Contexto Social, Económico y
Político Nacional. 3. Contexto Social, Económico y
Político Mundial.
4. Función Notarial. 1. Año de ingreso a la función
notarial. 2. Modalidad de Ingreso. 3. Despacho
Notarial. Firmas, signos y sellos. 4. Producción de
“Ventas”, “Testamentos”, “Poder”, “Arrendamiento”,
“Deudas”, “Donación”. 5. Año de Cese en la función
Notarial. 6. Motivo de Cese.
5. Instrumentos Público Protocolar. La Escritura Pública
de Compra Venta de Bien Inmueble.
6. Asunto No Contencioso. Sucesión Intestada.
7. Análisis de Escrituras Públicas de “Ventas”. 1. Número
de Escrituras Públicas. 2. Reproducción Literal de una
Escritura Pública de “Venta”. 3. Invocación de fe e
invocación a intercesores. 4) Declaración y
Descripción de bienes. 5) Disposición de bienes. 6)
Presentación y Firma de Testigos. 11. Comparación
Normativa con el Código Civil de 1984.
8. Análisis de Testamento. 1. Número de Testamentos
por Escritura Pública. 2. Reproducción Literal de un
Testamento. 3. Invocación inicial. 4. Confesión de fe e

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 invocación a intercesores. 5. Encomendación del
alma. 6. Establecimiento del lugar de entierro. 7.
Disposiciones sobre el acompañamiento del cortejo
funerario. 8. Establecimiento del número de misas y
lugar. 9. Declaración del estado civil y número de
hijos. 10. Declaración de bienes. 11. Declaración de
deudas. 12. Disposición de bienes. 13. Elección de
albaceas. 14. Nombramiento de herederos. 15.
Presentación y firma de testigos. 16. Desheredación
(si hubiera). 17. Pago de Impuestos (si hubiera). 18.
Comparación Normativa con el Código Civil de 1984.
5. Producto Los productos de cada Actividad, son los que siguen:
protocolizable 1. Informe y Un Corto (Film) del debate grupal sobre la
de la película “La ciudad de los escribanos”
Actividad 2. Informe y Un Corto (Film) de los Datos Biográficos del
Notario asignado
3. Informe y Corto (film) del Contexto del Notario
asignado
4. Informe y Corto (film) de la Función Notarial del
notario asignado
5. Informe y Corto (film) de la redacción de Minuta y
Escritura Pública de Compra Venta de Inmueble
6. Informe y Corto (film) de la redacción del Acta
Notarial de Sucesión Intestada
7. Informe y Corto (film) del análisis de una Escritura
Pública de “Ventas”
8. Informe y Corto (film) del análisis de un Testamento
por Escritura Pública.
6. Los alumnos expositores asistirán con terno y corbata
Presentación (varones) y vestido presentable (damas) 4. En la exposición
debe procurarse la presentación de mapas conceptuales,
mediante el uso de audiovisuales. La exposición dura 10
minutos, prorrogables a 05 minutos finales; debiendo
alternarse en la exposición, todos y cada uno de los
integrantes del grupo investigador de alumnos. Durante la
exposición puede ser materia de presentación: testimonios,
entrevistas, panel fotográfico, encuestas y otros medios que
permitan generar la discusión y el debate. Concluida la
exposición, la ronda del panel corresponde al docente y al
grupo de investigación siguiente en la exposición, los que
formularán 04 preguntas o comentarios. Seguidamente el
grupo investigador de alumnos expositores, responde a las
preguntas y formula sus conclusiones. Los alumnos o el
grupo que correspondiéndole exponer no lo hicieren, pierden
el derecho de exposición, consiguientemente la nota
pertinente. El rol de exposiciones se indicará oportunamente,
la que puede ser objeto de modificación, previa notificación
correspondiente.

4
Literal a) del Artículo 3º del Reglamento de Grados y Títulos de la Facultad de Derecho y Ciencia Política –
UNSCH.
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 7. Criterios de
Rubro Consigna Nota
Evaluación
I: Presentación de ¿Los productos protocolizables 05
Productos exigidos por la cátedra,
Protocolizables cumplen los estándares
mínimos requeridos

II: Hallazgo de ¿Cuál es el nivel investigativo 05

Documentación del tema alcanzado por los
Previa alumnos? Documentos

III. Litigación Oral ¿Cuál es el nivel 05

argumentativo del tema
alcanzado por los alumnos?
Interpretaciones de los
Documentos

IV. Aporte Jurídico ¿Es posible aplicar el aporte 05

innovativo en la realidad
ayacuchana? Citar casos
hipotéticos.

VII. BIBLIOGRAFÍA

BECERRA PALOMINO, Carlos Enrique “Configuración histórica del Notariado Latino”. En

Folio Real, Revista Peruana de Derecho Notarial y
Registral Nº 02 Lima 2000

BARRETO MUGA, Augusto “Derecho Notarial y Competencia Notarial en

Asuntos No Contenciosos”. Lima 1997

CANEIRO SILVA, José “Régimen Legal del Notario en el Perú” Lima, 1991

CARPIO AGUIRRE, Alfredo. “Derecho Notarial”.- Lima 1997.

CORCUERA GARCÍA, Marco “Comentarios a la Ley del Notariado”. Marsol Perú

Editores Trujillo 1994.

GÁLVEZ HERRERA, Ciro “Crítica a la Legislación Notarial y Registral” Lima

1990

GIMENEZ-ARNAU, Enrique “Derecho Notarial” Pamplona EUNSA 1996

GUEVARA MANRIQUE, Rubén “Manual de Derechos Registral y Notarial”. Tomo I,

II, III. Lima, 1990.

Página 9 de 10
HERRERA CAVERO, Victorino “Nueva Ley de Derecho Registral y Notarial”.
Doctrina y Legislación. Editorial Lima. Lima 1998

MONTENEGRO BACA, José “Legislación Notarial y Registral”. Concordancias

Legales. Lima 1992

MUJICA BARREDA, María “Etica Profesional y Función Notarial”. En Notarius,

Revista del Colegio de Notarios de Lima, Nº 003
Lima 1992 - 1993

PANTIGOSO QUINTANILLA, Manuel “La Función Notarial” Editorial Rhodas. Lima 1995.

PARDO MÁRQUEZ, Bernardo “Derecho Registral Inmobiliario” Lima 1996.

RÍOS HELLIG, Jorge “La Práctica del Derecho Notarial” Mac Grow Hill
Editores. México 1995.

SOTOMAYOR BERNOS, Carlos Augusto

“Función Notarial. Concepto e Importancia” en
Notarius, Revista del Colegio de Notarios de Lima
Nº 02 Lima 1991.

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERÚ “Estudios Registrales”. Lima 1995

VIII. PROGRAMA ANALÍTICO

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