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TALLER ESCOLAR DE GUITARRAS

Profesor: Sergio Reyes González

a materializar su yo interior mediante las artes Musicales. El taller esta compuesto por dos modalidades: .I n i c i a c i ó n a l a g u i t a r r a : esta modalidad se dirige principalmente a alumnos sin conocimientos previos que cursen entre 5º y 8º año básico. hábitos recurrentes. podrá reconocer su yo. de forma individual. como ya lo he mencionado. Al interpretar piezas musicales el alumno verá reflejada en ellas su propia personalidad contenida en sonidos. El fin esencial de este programa. se les guía o encamina al encuentro de su propia identidad artística. cumpliendo de esa forma el objetivo general. Una vez habiendo advertido la personalidad de los alumnos. Esto quiere decir que cada alumno trabajará las piezas. etc. es encontrar la identidad personal de los alumnos mediante instancias de expresión artística. De esta forma el alumno comprenderá que cada uno de sus compañeros interpretará sus propias versiones y con ello afianzarán y definirán conscientemente el camino de su identidad. de sus reacciones frente a las instancias artísticas. su identidad única. me centraré en personalizar la interpretación musical de las músicas a estudiar.C u a r t e t o d e G u i t a r r a s : teniendo como objetivos específicos el iniciar a los alumnos en la lectura.. es decir. apreciación e interpretación musical. .D e s c r i p c i ó n T a l l e r e s c o l a r d e G u i t a r r a s es un programa escolar que propende a abrir espacios de expresión artística y está dirigido a todos los alumnos que cursen entre 5º año básico y 4º año medio. conforme aprehendan conocimientos elementales técnicos del instrumento y teóricos musicales. incluso siendo el mismo repertorio musical. yendo desde el folclor a la música popular que encubre los gustos musicales de los alumnos. inconscientemente. de esa forma. ya sea partir de la observación del carácter de sus relaciones personales. Tomando un repertorio variado. este taller se enfoca en iniciar a los alumnos en el arte de la interpretación musical mediante la guitarra popular. colores y estética timbrística. esta modalidad está elaborada de manera tal que. .

la sensibilidad. En ellas deberán desarrollar una intuición musical que los lleve a comprender la intención estética y artística de la música en estudio. alegóricamente.O b j e t i v o G e n e r a l El objetivo principal que tiene este taller para con los alumnos es conseguir que descubran sus facultades artísticas a fin de conocer su propia identidad. es una de las razones más transversales en el campo de la Educación. seguridad y la capacidad de expresar emociones por medio de la música. basada en el fin de hacer libres a quienes adquieren el don. Para ello me valgo de estas dos modalidades ya mencionadas. Para tal causa el trabajo grupal e individual del repertorio a trabajar será una de las instancias más proficuas de los alumnos. el alumno podrá desarrollar diversas habilidades de expresión. En tiempos actuales es perentoria la necesidad de que las personas. tendremos los cimientos inquebrantables de la construcción y reconstrucción de un paradigma real más justo. En este espacio de libre expresión y solamente enmarcado en mi programa. En la primera me enfoco en iniciar o encaminar al mundo de la expresión artística. den cuenta de su verdadera y legítima esencia. . con ello la confianza en sí mismo. En la segunda modalidad me aboco a desarrollar y definir la identidad artística de cada alumno. en la construcción de una realidad armónica basada en la activación de la humanidad de las personas. De esta forma llegaremos a formar personas conscientes de si mismas. el aire puro y renovador capaz de transformar la realidad en un sitio mas habitable. para mí como docente y artista. digno y natural. la virtud y placer del saber. Con tal propensión la pedagogía termina por avocarse en su primigenia finalidad. Es por esto que el despertar la inquietud y el guiar al alumno al mundo desconocido del “yo esencial”. que una a una conforman la totalidad de las sociedades. puesto que en esas profundidades del ser dormitan y aguardan actos y pensamientos en potencia que son. Para ello deberán interpretar musicalmente el repertorio.

virtudes. Taller “Cuarteto de Guitarras”: con conocimientos previos. Que los alumnos dominen los mecanismos básicos de la técnica de la guitarra y puedan aplicarlas en el instrumento y en las lecciones a trabajar. aprendan a reconocer y valorar las distintas aptitudes que tiene cada uno de los integrantes. a fin de enriquecer su cultura musical. . taburete. Que los alumnos. cuaderno. Que los alumnos despierten sus cualidades inmanentes. al trabajar en grupo. guitarra. aptitudes. ya sean: valores. R e q u i s i t o s • • Taller “Iniciación a la Guitarra”: guitarra acústica. Que los alumnos afiancen sus hábitos de estudio con las distintas lecciones que deberán trabajar en casa.O b j e t i v o s E s p e c í f i c o s • • • • • Que los alumnos conozcan y aprecien un repertorio musical distinto del que ya manejan. cuaderno pautado. y capacidades intelectuales.

Programa De Guitarra .

Acordes con tétrada. instrumento.Dominar y depurar las .Desarrollo de Técnicas técnicas elementales del elementales: Arpegios.Desarrollo de Técnicas Interpretar Música elementales. joropo. Gitarrística. .Repertorio folclórico.Dominar los mecanismos . -Repertorio Latinoamericano: bossa nova.Interpretar repertorio .Objetivo PRIMER CICLO Contenidos Evaluación .Presentación audiovisual de “Grandes Guitarristas”.Acordes.Repertorio Popular. popular y folclórico. .Repertorio Popular: se escoge un repertorio popular basado en los gustos musicales del alumnado. . . huayno.Organología. Examen Teórico-práctico (Última clase del ciclo) Duración: 2 Meses Objetivo SEGUNDO CICLO Contenidos Evaluación . Clave Americana.Teoría musical. digitación de escalas Mayores y menores. . Popular y Folclórica. . esenciales de la técnica . . landó. Examen Teórico-práctico (Última clase del ciclo) Duración: 2 Meses . otros.

Repaso de conocimientos de adquiridos.Objetivo CICLO FINAL Contenidos Actividades . Ejercicios coordinación. . Realizar . Duración: 1 Mes . presentación pública.Repertorio.Ensayos Generales para la presentación final. los Evaluación Presentación Pública.