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III CONGRESO FACULTAD DE INGENIERIA

INFORME COMISION INVESTIGACION, POSTGRADO E INTERACCION SOCIAL

De: Ing. PhD. Rene Alvarez – Presidente Comisión


A: Ing. Miguel Calla C. – Presidente III Congreso Facultativo
Ref. Informe Comisión 3

Señor Presidente:

La Comisión de referencia, inició su trabajo el día jueves 18 de Mayo de 2017 donde en primer lugar se estableció
la directiva conformada por:

- Dr. Ing. Rene Alvarez – Presidente


- M.SC. Ing. Jaime Rocha V. – Secretario
- Univ. Pablo Gumiel
- Univ. Jose Ticona Lucero
Luego de la conformación de la directiva, se dio inicio a las varias actividades a desarrollar:

- Formulación de políticas facultativas de investigación, postgrado e interacción social.


- Elaboración de proyectos de resolución para viabilizar las políticas planteadas.
- Revisión de las resoluciones pertinentes emitidas por el II Congreso Facultativo, para su
actualización, modificación o ratificación.
Durante la tarde del 18 de mayo y la mañana del viernes 19 de mayo, en amplia discusión se formularon las
políticas facultativas que paso a detallar:
POLITICAS DE INVESTIGACION

1. Impulsar la investigación facultativa traducida en planes, programas y proyectos concretos que


respondan a la demanda de la sociedad, empresa y el Estado dentro del contexto global y con desarrollo
sostenible.
 Se crea la Unidad de Investigación, postgrado e interacción social dependiente del Vicedecano a
través de la CAF.
 Se instruye a la Comisión de Investigación, Postgrado e Interacción Social del Honorable Consejo
Facultativa la elaboración del reglamento de funcionamiento de la Unidad de Investigación,
Postgrado e Interacción Social.
 Se generan convenios con los Entidades Estatales y Descentralizadas del Sector para elaboración
de programas de investigación.
 Se generan convenios con las Entidades Privadas del Sector e Instituciones de Financiamiento y
Cooperación Internacional.

2. Fomentar la investigación multidisciplinaria con enfoque multisectorial en el marco de las políticas de la


UMSA.
 Pedir a las carreras proponer trabajos de investigación multidisciplinarios que respondan a la
demanda del Estado

3. Establecer como prioridad el mejoramiento de la capacidad de investigación en aspectos de


Infraestructura, equipamiento, recursos humanos y financieros.
 Se establece un fondo facultativo para la provisión de recursos para la adquisición de
equipamiento, mantenimiento del equipamiento existente y software para los Institutos de
Investigación.
 Se crea un fondo facultativo para la ejecución de programas y proyectos de investigación
considerando la contratación de docentes investigadores, becarios de investigación, auxiliares
de investigación y estudiantes investigadores con recursos provenientes del IDH, fondos propios
y de la cooperación nacional e internacional.
4. Establecer un nuevo proceso de gestión administrativa facultativa que priorice la investigación y el
postgrado.
 Se crea una jefatura del área desconcentrada encargada específicamente de los procesos
administrativos de investigación, postgrado e interacción social.
 Crear un reglamento específico de procesos administrativos facultativos relacionados con la
investigación, postgrado e interacción social, adecuadamente consensuado, con los
responsables de institutos y postgrados de la Facultad.
5. Promover el relacionamiento con otras instituciones de investigación de nivel nacional e internacional
desarrollando alianzas estratégicas para ejecución de programas y proyectos conjuntos, intercambio de
experiencias, uso de equipamiento y tecnología, aplicando un sistema de movilidad docente estudiantil.
 Que se instruya a las Carreras e Institutos de Investigación promover las ferias a la inversa y ferias
científicas con el objetivo de propiciar espacios de vinculación científica, innovación tecnológica
y de servicios.
 Generar y articular redes de investigación científica y tecnológica.
6. Plantear modificaciones al régimen de investigadores, becarios de investigación, auxiliares de
investigación y estudiantes investigadores que subsane las deficiencias actuales.
 Se crea el reglamento facultativo de investigación, contratación y evaluación de docentes
investigadores, coordinadores de proyectos.
 Se crea el reglamento facultativo de seguimiento y evaluación de proyectos de investigación.
7. Establecer una instancia para mejorar e incentivar la capacidad de difusión y comunicación de los
trabajos de investigación.
 Se crea una unidad de difusión y comunicación facultativa, conformando un reglamento
específico.
8. Fomentar la formación de nuevos investigadores incorporando a los estudiantes en los proyectos de
investigación.
9. Apoyar la implementación y fortalecimiento de institutos de investigación.
10. Apoyar la implementación y fortalecimiento de Sociedades Científicas Estudiantiles.
11. Estandarizar y reglamentar los procedimientos de la movilidad profesional en proyectos
multidisciplinarios y el uso compartido de laboratorios, equipos e instalaciones.

POLITICAS DE POSTGRADO

1. Implementar programas de postgrado (diplomado, maestría y doctorado) en todas las carreras.


 Instruir a las Carreras la obligación de implementar mínimamente un curso de diplomado por
año, garantizando la calidad del mismo.
 Instruir a las Carreras la implementación de los Programas de Maestría Profesionalizante, como
fase previa a la implementación de los Programas de Maestría Académica.
 Instruir a las carreras, de acuerdo a sus competencias, capacidades y posibilidades, llevar
adelante Programas de Doctorado.
2. Priorizar en las carreras la implementación de la maestría terminal
3. Promover la formación de los docentes a nivel de Postgrado en concordancia con la Resolución 14/2013
del XII Congreso.

4. Fomentar la creación, desarrollo y fortalecimiento de programas multidisciplinarios de postgrado


profesionalizante y científico con base a las demandas del mercado laboral y que vayan de acuerdo a las
necesidades de la sociedad.

5. Promover la actualización y modificación de la reglamentación de los programas de postgrado


autofinanciados con el fin de facilitar la implementación de nuevos programas.

POLITICAS DE INTERACCION SOCIAL

1. Desarrollar en la comunidad universitaria una cultura crítica e investigativa que le permita generar y
comprobar conocimientos orientados a la innovación, el desarrollo de la ciencia, los saberes y la técnica
y a la producción para la búsqueda de soluciones a problemas de la región y el país.
2. Estandarizar y reglamentar los procedimientos en la prestación de servicios externos a cargo de los
Institutos de Investigación.
3. Desarrollar y fortalecer servicios en concordancia con las líneas de investigación y postgrado.
4. Definir reglamentos y procedimientos administrativos facultativos para las tareas de interacción social
que permitan hacerlas sostenibles.
5. Proponer y emitir criterios en torno a temas inherentes a la demanda social, políticas y acciones del
Estado que vayan más allá de la simple divulgación de resultados de investigación.
6. Fomentar y fortalecer la alianza estratégica con la iniciativa privada.
7. Promover la formación de nuevos estudiantes investigadores, auxiliares investigadores mediante la
capacitación constante (de uso de equipos). (cotejar con la política 8 de investigación)

Puntos que requieren plantearse en el II congreso UMSA

 Se crea la Vicedecanatura de investigación, postgrado e interacción social


 Se crea el escalafón de docentes investigadores de la Facultad

Puntos a verificar su inclusión en plenaria

 Mejorar la infraestructura del Postgrado (Edificio de Postgrado).


 Disponer fondos del IDH para la construcción del Edificio de Postgrado de la Facultad.

Posteriormente, el viernes por la tarde, la comisión inicio la redacción de los proyectos de resolución
para viabilizar las políticas formuladas, en reuniones posteriores de fechas 2, 6, 13 de junio se completó
el trabajo, a continuación se presentan dichos proyectos:

RESOLUCION 1

POLITICAS DE INVESTIGACION, POSTGRADO E INTERACCION SOCIAL

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

El Estatuto de la Universidad Mayor de San Andrés, aprobado por el I Congreso Interno de la UMSA, en
fecha 31 de octubre de 1988, cuyo Artículo 13º menciona que los objetivos y fines de la UMSA referidos a
la investigación son: inciso (d) Orientar, realizar y promover la investigación en todos los campos del
conocimiento, conforme a la priorización de los problemas de la realidad boliviana. Inciso (f) Desarrollar el
proceso académico que integra la teoría y la práctica, así como la enseñanza-aprendizaje, la producción y
la investigación.
Que, se requiere una política de investigación, postgrado e interacción social de la Facultad de Ingeniería
de la UMSA, que se constituya en el marco referencial y directriz que debe regir la labor de los Institutos de
Investigación, de los programas de postgrado y la comunidad científica facultativa.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-
Impulsar la investigación facultativa traducida en planes, programas y proyectos concretos que respondan
a la demanda de la sociedad, empresa e instituciones públicas y descentralizadas, dentro del contexto global
y con desarrollo sostenible.

Articulo Segundo.-

Fomentar la investigación multidisciplinaria con enfoque multisectorial en el marco de las políticas de la


UMSA.

Artículo Tercero.-

Establecer como prioridad el mejoramiento de la capacidad de investigación en aspectos de Infraestructura,


equipamiento, recursos humanos y financieros.

Artículo Cuarto.-

Establecer un nuevo proceso de gestión administrativa facultativa que priorice la investigación, postgrado
e interacción social.

Artículo Quinto.-

Promover el relacionamiento con otras instituciones de investigación de nivel nacional e internacional


desarrollando alianzas estratégicas para ejecución de programas y proyectos conjuntos, intercambio de
experiencias, uso de equipamiento, tecnología y aplicando un sistema de movilidad docente estudiantil.

Artículo Sexto.-

Plantear modificaciones al régimen actual de docentes y estudiantes, incorporando al régimen, docentes


investigadores, docentes del postgrado, becarios de investigación, estudiantes investigadores y auxiliares
de investigación para subsanar las deficiencias actuales.

Artículo Séptimo.-

Establecer una instancia para mejorar e incentivar la capacidad de difusión y comunicación de los trabajos
de investigación.

Artículo Octavo.-

Fomentar la formación de nuevos investigadores incorporando a los estudiantes en los proyectos de


investigación.

Artículo Noveno.-

Apoyar la implementación y fortalecimiento de institutos de investigación.


Artículo Decimo.-

Apoyar la implementación y fortalecimiento de Sociedades Científicas Estudiantiles

Artículo Décimo primero.-

Estandarizar y reglamentar los procedimientos de la movilidad profesional en proyectos multidisciplinarios y el uso


compartido de laboratorios, equipos e instalaciones.

Artículo Décimo segundo.-

Implementar programas de postgrado (diplomado, especialidad, maestría y doctorado) en todas las carreras.

Artículo Décimo tercero.-

Implementar en las carreras la maestría terminal.

Artículo Décimo cuarto.-

Implementar la formación de docentes a nivel de Postgrado en concordancia con la Resolución 14/2013


del XII Congreso universitario.

Artículo Decimo quinto.-

Fomentar la creación, desarrollo y fortalecimiento de programas multidisciplinarios de postgrado


profesionalizante y científico con base a las demandas del mercado laboral y que vayan de acuerdo a las
necesidades de la sociedad.

Artículo Décimo sexto.-

Actualizar la reglamentación de los programas de postgrado autofinanciados con el fin de facilitar


su implementación.
Artículo Décimo séptimo.-
Desarrollar en la comunidad universitaria una cultura crítica e investigativa que le permita generar y
comprobar conocimientos orientados al desarrollo de la ciencia, los saberes y la técnica y a la producción
para la búsqueda de soluciones a problemas de la región y el país.
Artículo Décimo octavo.-
Estandarizar y reglamentar los procedimientos en la prestación de servicios externos a cargo de
los Institutos de Investigación
Artículo Décimo noveno.-

Desarrollar y fortalecer servicios en concordancia con las líneas de investigación y postgrado.

Artículo Vigésimo.-

Definir reglamentos y procedimientos administrativos facultativos para las tareas de interacción


social que permitan hacerlas sostenibles.

Artículo Vigésimo primero.-

Proponer y emitir criterios en torno a temas inherentes a la demanda social, políticas y acciones
del Estado que vayan más allá de la simple divulgación de resultados de investigación.

Artículo Vigésimo primero.-

Fomentar y fortalecer la alianza estratégica con la iniciativa privada.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese
.INVESTIGACION
RESOLUCION 2

UNIDAD FACULTATIVA DE INVESTIGACION, POSTGRADO E INTERACCION SOCIAL

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, es necesaria la existencia de una unidad facultativa que facilite coordine y articule las actividades
administrativas dentro de los componentes, investigación, postgrado e interacción social de los institutos de
investigación de la Facultad de Ingeniería.
-Que los institutos necesitan el apoyo administrativo para agilizar y fortalecer su gestión administrativa y
financiera.
-Que, es necesario promover en la facultad de Ingeniería la creación de nuevos programas de postgrado a
nivel facultativo y a nivel de todas las carreras.

-Que, en la actualidad no se desarrollan programas de investigación multidisciplinarios

-Que es importante la difusión de la investigación generada.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Crear la Unidad Facultativa de Investigación, Postgrado e Interacción Social (UFIP) dependiente del
Vicedecano a través del Consejo Académico Facultativo para facilitar, coordinar y articular las actividades
administrativas dentro de los componentes, investigación, innovación, postgrado e interacción social de los
institutos de investigación de la Facultad de Ingeniería

Articulo Segundo.-

Se instruye al vicedecano a través de la Comisión de Investigación Postgrado e Interacción Social del HCF
la elaboración y aprobación del reglamento de funcionamiento de la UFIP. Este reglamento debe contemplar
que los requisitos para el responsable sean similares a los requeridos de un director de instituto, donde por
lo menos tenga el grado de maestría en Ingeniería. Este se implementara en un tiempo no mayor de 2
meses a partir de su aprobación.
Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,
comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 3

REGLAMENTO PARA SELECCIÓN DE DOCENTES INVESTIGADORES

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, el Formulario de Evaluación de Méritos vigente en la facultad no es pertinente para la Selección de


docentes investigadores.
Que, no se cuenta con un Reglamento para la selección de Docentes Investigadores que se ajuste a las
necesidades y requerimientos específicos de los institutos de investigación
Que, en el caso de los Institutos de Investigación es necesario evaluar, además de los Méritos, el Plan de
Trabajo de los postulantes.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-
Encomendar a la Unidad de Investigación, Postgrado e Interacción Social del HCF en coordinación con los
directores de institutos, la elaboración y aprobación del Reglamento Específico para la selección de
Docentes Investigadores en un plazo no mayor a 3 meses a partir de su aprobación.
Articulo Segundo.
Encomendar a los directores de los institutos de investigación de la Facultad de Ingeniería, la elaboración
de un Formulario Específico para la selección de Docentes Investigadores, que tome en cuenta los Méritos
y el Plan de Trabajo de los postulantes, en un plazo no mayor a 45 días, con vigencia temporal hasta la
aprobación del Reglamento Específico.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 4

PARTICIPACION ESTUDIANTIL EN LABORES DE INVESTIGACION E INTERACCION SOCIAL -


REGLAMENTO PARA SELECCIÓN DE INVESTIGADORES ESTUDIANTES

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que la participación de estudiantes en labores de investigación es de vital importancia y constituye uno de


los aspectos importantes en la formación de profesionales en todas las universidades prestigiosas del
mundo, ya sea en calidad de Estudiantes Investigadores, Auxiliares de Investigación o a través de
Sociedades Científicas Estudiantiles.
Que, no se cuenta con un Reglamento para la selección de Investigadores Estudiantes que se ajuste a las
necesidades y requerimientos específicos de los institutos de investigación
Que, para un mejor desenvolvimiento y rendimiento los auxiliares de investigación deben contar con mayor
carga horaria.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-
Encomendar a la Unidad de Investigación, Postgrado e Interacción Social del HCF en coordinación con los
directores de institutos, la elaboración y aprobación del Reglamento Específico para la selección de
Estudiantes Investigadores en un plazo no mayor a 3 meses a partir de su aprobación.

Articulo Segundo.-
Tramitar ante las instancias universitarias la asignacion de Auxiliaturas de Investigación con carga horaria
de 40 Hrs/mes.

Articulo Tercero.-
Tramitar ante las instancias universitarias la asignación de un incentivo económico conforme al tipo de
trabajo en la categoría de Investigadores Estudiantes para cumplir con las actividades de investigación e
Interaccion Social de los Institutos.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 5

PROGRAMAS Y PROYECTOS DE INVESTIGACION MULTIDISCIPLINARIOS QUE RESPONDAN


A LA DEMANDA SOCIAL Y DEL PAIS

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, la demanda social y de las entidades estatales en relación a programas y proyectos de


investigación son de carácter multi y transdisciplinario.

Que, la Universidad Mayor de San Andres cuenta con carreras e institutos de investigación en la mayoría
de las áreas del conocimiento.
Que, la oferta universitaria para desarrollar programas y proyectos de investigación con entidades estatales,
se limitó a áreas muy específicas y aisladas.
Que, es necesario desarrollar programas y proyectos multi y transdisciplinario para ofertar soluciones
integrales que se traducirían en proyectos más efectivos para atender la demanda social y de las entidades
estatales.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Encomendar al decano y la unidad de investigación, postgrado e interacción social promover y priorizar la


formulación, financiamiento y ejecución de los programas y proyectos de carácter multidisciplinario que
demanden la sociedad y el País.

Articulo Segundo.-

Relacionar los programas y proyectos de investigación con el Plan Nacional de Desarrollo, Plan Nacional
de Ciencia, Tecnología e innovación, planes municipales, departamentales y empresariales.

Artículo Tercero.-

Instruir a los directores de institutos impulsar alianzas estratégicas interdisciplinarias entre institutos

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese
RESOLUCION 6

CONVENIOS CON ENTIDADES EXTERNAS A LA UNIVERSIDAD BOLIVIANA

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, uno de los principios de la Universidad Boliviana es constituirse en la instancia de consulta,


asesoramiento y generación de soluciones para los diferentes problemas y retos que enfrenta el estado
boliviano.
Que, la Facultad de Ingeniería cuenta con Institutos y Laboratorios altamente especializados, con personal
y equipamiento adecuados para llevar adelante proyectos de investigación aplicada.
Que, una de las mejores estrategias para relacionar la Universidad con Entidades externas es a través de
Convenios específicos.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Encomendar a la CAF, el apoyo a las carreras e institutos en la tramitación de convenios específicos con
Gobierno Nacional, Gobernaciones y Municipios, Entidades Estatales Descentralizadas y privadas del
Sector e Instituciones de Financiamiento y Cooperación Internacional para elaboración de programas y
proyectos de investigación

Articulo Segundo.-

Encomendar a la Decanatura de la Facultad de Ingeniería la tramitación de convenios con el Gobierno


Nacional, Gobernaciones y Municipios, Entidades Estatales Descentralizadas y privadas del Sector e
-
Instituciones de Financiamiento y Cooperación Internacional para elaboración de programas y proyectos de
investigación

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 7

FONDO FACULTATIVO PARA LA PROVISION DE RECURSOS PARA APOYO A LA FORMACION


DE INVESTIGADORES, ADQUISICION DE EQUIPAMIENTO, MANTENIMIENTO DEL
EQUIPAMIENTO EXISTENTE Y SOFTWARE PARA LOS INSTITUTOS DE INVESTIGACION

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, se requiere fortalecer los institutos de la Facultad en forma integral

Que, los recursos para la formación de investigadores, adquisición de equipos, mantenimiento del
equipamiento existente y adquisición de software actualizado y especializado es cada vez más limitado

Que, es necesario la generación de recursos propios en favor de los institutos

Que, existen fondos de la cooperación internacional que pueden ser canalizados en beneficio de los
institutos de la Facultad de Ingeniería

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Crear el fondo común de investigación sobre la base de los aportes de financiadores externos y los propios
netos, que cada carrera e instituto realiza, para que los mismos sean utilizados previo análisis de la comisión
de investigación, integrada por los directores de instituto de investigación y asesorada por los pares de
investigación

Articulo Segundo.-

Para mejorar los canales de financiamiento, la unidad de investigación, postgrado e interacción social debe
gestionar la información, crear una base de datos de financiadores, ser el nexo con otros institutos
universitarios y otras instituciones.

Artículo Tercero.-

La UPI debe efectuar el trabajo de órgano de transferencia de los resultados de la investigación

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 8

AREA DESCONCENTRADA ENCARGADA DE LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE


INVESTIGACION, POSTGRADO E INTERACCION SOCIAL.

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, el desarrollo de las labores de investigación, postgrado e interacción social sufren permanentes
retrasos en su ejecución por la gran cantidad de trabajo que desarrolla el Area desconcentrada de la
Facultad de.Ingeniería..
Que, el perjuicio es especialmente negativo cuando se trata de llevar adelante proyectos ligados con la
cooperación internacional y empresas que solicitan servicios.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Se crea el Area desconcentrada encargada de los procesos administrativos de investigación, postgrado e


interacción social

Articulo Segundo.-

La comisión de Investigación, Postgrado e Interacción Social de HCF, en coordinación con el Área


Desconcentrada de Ingeniería quedan a cargo de ejecutar la presente resolución.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 9

REGLAMENTO ESPECIFICO DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS FACULTATIVOS


RELACIONADOS CON LA INVESTIGACION, POSTGRADO E INTERACCION SOCIAL

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, el Área desconcentrada encargada de los procesos administrativos de investigación, postgrado e


interacción social, requerirá de normativa específica para el desarrollo de sus labores.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Único.-

Encomendar a la Unidad de Investigación, Postgrado e Interacción Social del HCF, junto al Área
Desconcentrada de Ingeniería y los Directores de Institutos de Investigación, la elaboración del Reglamento
específico de procesos administrativos facultativos relacionados con la investigación, postgrado e
interacción social

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 10

FERIAS A LA INVERSA CON EL OBJETIVO DE PROPICIAR ESPACIOS DE VINCULACIÓN


CIENTÍFICA, INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y DE SERVICIOS

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, la Facultad de Ingeniería junto a sus institutos desarrolla varios proyectos de investigación e innovación
y además presta servicios como parte de su labor de extensión universitaria.
Que, no existen los espacios adecuados para la difusión de sus capacidades y trabajo desarrollado para
mejorar los vínculos con otras entidades de investigación, industriales y la sociedad boliviana en general.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Establecer las Ferias a la Inversa como actividad obligatoria al menos una vez al año con participación de
todas las carreras e institutos de la facultad.

Articulo Segundo.-

La CAF del HCF queda encargada de elaborar la reglamentación necesaria y establecer los periodos de
realización.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 11

REDES DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA.

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, la investigación científica y tecnológica que se efectúa en los institutos de la facultad de ingeniería
debe interrelacionarse y exteriorizarse con pares locales e internacionales para conseguir mayor calidad en
los trabajos de investigación.
Que, se requiere visibilizar la relación de la Facultad de Ingeniería con el sector demandante en I+D+i y
financiadores
Que, la búsqueda de socios estratégicos nacionales e internacionales debe efectuarse por todos los canales
que la tecnología digital actual permite

Que, en la actualidad inclusive no existen redes que vinculen a los institutos facultativos.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Encomendar a la UPI, la articulación, generación y administración de redes de investigación científica y


tecnológica con propósitos definidos y concretos.

Articulo Segundo.-

Instruir a os directores de instituto, el trabajo de efectuar el inventario de las redes específicas de


investigación científica y tecnológica en funcionamiento y oficializar a los responsables actuales para
coordinar los futuros trabajos con la UPI.

Artículo Tercero.-

Encargar al Vice-Decano, la UPI y la CAF del HCF, el establecer Redes de Investigación Científica y
Tecnológica entre las carreras e institutos de la F.I., con entidades de investigación científica y tecnológica
universitarias y no universitarias, nacionales e internacionales con propósitos definidos y concretos.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 12

REGLAMENTO FACULTATIVO DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE


INVESTIGACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, no existe un reglamento facultativo para el seguimiento y evaluación de proyectos de investigación e


interacción social.
Que, por iniciativa propia algunas carreras e institutos facultativos han elaborado sus propios reglamentos,
donde inclusive se incluye la figura del evaluador externo, como forma de transparentar y relacionar las
labores de investigación e interacción social con las instituciones y empresas interesadas en los resultados
de estos.
Que, es necesario fortalecer el relacionamiento con el sector productivo y el quehacer técnico y científico
nacional como internacional
Que, las carreras y los institutos de investigación de la facultad de ingeniería encargada de los procesos de
investigación e interacción social, requerirá de una normativa específica uniforme para el seguimiento y
evaluación de proyectos con la participación de evaluadores externos

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Encargar a la UPI y la CAF del HCF, la elaboración de un Reglamento Facultativo de Seguimiento y


Evaluación de Proyectos de Investigación e Interacción Social, recogiendo las experiencias previas de
carreras e institutos.

Articulo Segundo.-

El Reglamento debe establecer la obligatoriedad de incluir la figura de evaluador externo.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 13

UNIDAD DE DIFUSION Y COMUNICACIÓN FACULTATIVA

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, la Facultad de Ingeniería no cuenta con los medios adecuados para hacer conocer sus características,
actividades y logros así como participar en debates nacionales donde es necesaria su participación.
Que, el estatuto orgánico de la Universidad Boliviana establece la obligatoriedad de participar activamente
en la vida nacional.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Crear la Unidad Facultativa de Difusión y Comunicación dependiente del Vicedecano a través de la CAF,
para facilitar, coordinar y articular las actividades de difusión y comunicación de la Facultad de Ingeniería

Articulo Segundo.-

Se instruye a la comisión de investigación postgrado e interacción social del HCF la elaboración del
reglamento de funcionamiento de la unidad.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 14
FORMACION DE NUEVOS INVESTIGADORES INCORPORANDO A LOS ESTUDIANTES EN LOS
PROYECTOS DE INVESTIGACION

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, los proyectos de investigación requiere la participación de estudiantes, docentes e investigadores en


una estructura piramidal para posibilitar la transferencia de metodologías y la generación de nuevo
conocimiento.
Que, la participación de estudiantes de la facultad en labores de investigación en los institutos se limita solo
a algunos egresados para realizar sus proyectos de grado o tesis de grado
Que, las auxiliaturas de investigación solo facilitaran la participación de algunos estudiantes en labores de
investigación.

Que, es necesario fortalecer la capacitación específica en investigación en todos los niveles académicos

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Establecer la obligatoriedad a nivel facultativo de que en los proyectos de investigación para ser aprobados
deben considerar la participación de al menos: un egresado que elaborará su trabajo para su graduación y
un estudiante como apoyo.

Articulo Segundo.-

Considerar que dependiendo del presupuesto interno o externo que reciba el proyecto de investigación,
deberá apoyar la contratación de auxiliares de investigación.

Artículo Tercero.-

Brindar el apoyo de los institutos de investigación a la realización de proyectos y tesis tanto del pregrado
como del postgrado.

Artículo Cuarto.-

Se instruye a la comisión de investigación postgrado e interacción social del HCF la elaboración de los
reglamentos pertinentes

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 15

IMPLEMENTACION DE INSTITUTOS DE INVESTIGACION EN TODAS LAS CARRERAS


DE LA FACULTAD DE INGENIERIA

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que los institutos de investigación se han constituido en la instancia más adecuada para el desarrollo de la
investigación e Interacción social a través de la prestación de servicios a las empresas e industrias
Que existen carreras como Ingeniería Eléctrica y Petrolera que no cuentan con institutos de investigación
bajo su dependencia.
Que la ausencia de una estructura como la de los institutos para administrar la investigación y la prestación
de servicios influye negativamente en el desarrollo de la investigación en áreas específicas, la realización
de proyectos de grado, la realización de tesis de grado y el relacionamiento con la industria del área

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Establecer la obligatoriedad para las carreras de la Facultad de Ingeniería de contar bajo su dependencia
con al menos un instituto de investigación especializado.

Articulo Segundo.-

Crear los institutos de Investigación al interior de las carreras de Ingeniería Eléctrica y Petrolera.

Artículo Tercero.-

La comisión de investigación postgrado e interacción social del HCF, queda a cargo de velar por el
cumplimiento de lo resuelto en los artículos precedentes

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
POSTGRADO

RESOLUCION 16

IMPLEMENTACION DE CURSOS DE DIPLOMADO A NIVEL FACULTATIVO

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, no todas las carreras de la Facultad de Ingeniería cuentan con cursos de postgrado

Que, Es necesario generar propuestas de posgrado multidisciplinarias y especializadas que respondan a


las demandas de la sociedad.
Que, la evolución del postgrado en cada área requiere el desarrollo de estrategias innovativas para acumular
experiencias académicas, técnicas como administrativas
Que, el no intervenir en la formación de recursos humanos a nivel de postgrado implica un retroceso al no
tener la exigencia de mejorar el nivel de la carrera y el personal docente.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Se instruye a las Carreras la obligación de implementar mínimamente un curso de diplomado especializado


por año, garantizando la calidad del mismo en la temática que tenga mayor demanda.

Articulo Segundo.-

Estructurar y ofertar programas de Postgrado que respondan a necesidades locales, regionales, nacionales
y al desarrollo de las propias disciplinas de la Ingeniería

Artículo Tercero.-

Vincular el Postgrado a Instituciones públicas, privadas y productivas con el fin de relacionarlo con sus
necesidades.

Artículo Cuarto.-

Se instruye a la comisión de investigación postgrado e interacción social del HCF velar por el
cumplimiento y seguimiento de la presente resolución

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 17

SELECCIÓN DE DOCENTES DE POSTGRADO

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, el Formulario de Evaluación de Méritos vigente en la facultad no es pertinente para la Selección de


docentes de post grado.
Que, es necesario contar con un Formulario de Evaluación para la selección de Docentes de los Programas
de Post Grado que se ajuste a las necesidades y requerimientos específicos de estos Programas
Que, en el caso de los Programas de Post Grado no es necesario, contar con el Diploma de Educación
Superior
Que, es deseable invitar a profesionales que tengan experiencia profesional en empresas privadas y
públicas,
Que los profesionales de los programas de post grado son profesionales que son invitados a dictar un
módulos en los diferentes programas, teniendo un contrato con tiempo fijo
Que es necesario contar con una base de datos de profesionales, los cuales podrán ser invitados a los
diferentes programas que ofrecen los Institutos de Investigación

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-
Encomendar a los directores de los Institutos de Investigación y Coordinadores de Programas de Post Grado
de la Facultad de Ingeniería, la elaboración de un Reglamento Específico para la selección de Docentes
Profesores de los Programas de Post Grado.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 18

IMPLEMENTACION DE PROGRAMAS DE MAESTRIA PROFESIONALIZANTE PREVIAMENTE A


LAS MAESTRIAS ACADEMICAS

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, las carreras de la F.I. se encuentran en la posibilidad de implementar Programas de Maestría


profesionalizante que pueden ser auto sostenibles.

Que la maestría académica es un objetivo que requiere mayor nivel y experiencia para su logro.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Establecer a nivel facultativo la implementación de programas de maestrías profesionalizante previamente


a las de tipo académico.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 19

PROGRAMAS DE DOCTORADO

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, los conocimientos y actividades en investigación de algunos institutos dependientes de la Facultad de


Ingeniería ha llegado a niveles que podrían ser unidades donde se formen investigadores con grado de
doctorado.
Que, dentro la demanda social se requiere de personal de alto nivel para llevar adelante investigación.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Crear el programa de doctorado a nivel facultativo, como Doctorado en Ciencias de la Ingeniería.

Articulo Segundo.-

Apoyar a las unidades que cuenten con el personal y posibilidades de llevar adelante el programa de
doctorado.

Artículo Tercero.-

Se instruye a la comisión de investigación postgrado e interacción social del HCF la elaboración de los
reglamentos pertinentes.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 20

INFRAESTRUCTURA PARA EL POSTGRADO FACULTATIVO

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, los programas de postgrado a nivel facultativo se han incrementado en número y por lo tanto en
necesidades.
Que, entre las principales falencias para ofertar programas de postgrado en Ingeniería está la falta de
infraestructura (aulas, laboratorios, bibliotecas, áreas de esparcimiento)
Que, la infraestructura actual fue concebida y establecida para atender las necesidades del pregrado y por
lo tanto el postgrado no cuenta con infraestructura propia.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Apoyar la construcción de un edificio destinado al postgrado, priorizando los esfuerzos para conseguir los
recursos internos así como de la cooperación.

Articulo Segundo.-

Efectuar un estudio de la gestión y organización de programación y ejecución financiera facultativa, para


posibilitar la construcción de una infraestructura adecuada para el postgrado de la facultad de Ingeniería.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 21
FORMACION DE POSTGRADO PARA DOCENTES DE LA FACULTAD DE INGENIERIA

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, la formación de profesionales en ingeniería requiere de docentes formados a nivel de postgrado.

Que, la formación de nuestros docentes a nivel de postgrado no es homogénea


Que, existen insuficientes programas de actualización y formación de docentes a nivel de postgrado en el
área de especialidad.

Que, no hay un programa de movilidad e intercambio académico docente en la Facultad de Ingeniería,


tendente a promover la capacitación a nivel de postgrado.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:

Articulo Primero.-

Establecer distintos programas de postgrado con base en las demandas del mercado laboral y que vayan
de acuerdo a las necesidades de la sociedad, donde se pueda becar un número de docentes en base a una
evaluación técnico económico de sostenibilidad.

Artículo Segundo.-

El apoyo de la F.I. a sus docentes debe considerar lo siguiente: concesión de becas, horarios de tolerancia,
rebaja en matrículas y mensualidades.

Artículo Tercero.-

La convalidación de cursos de nivel cursados por los docentes en otras universidades o instituciones de
formación de postgrado, previo estudio de su pertinencia.

Artículo Cuarto.-

Gestionar fondos para programas científicos primordialmente con la cooperación sueca (gestión 2017) y
con otras cooperaciones internacionales que promuevan la formación de postgrado.

Artículo Quinto.-

Se instruye a la comisión de investigación postgrado e interacción social del HCF la elaboración de los
reglamentos pertinentes.
Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,
comuníquese, cúmplase y archívese.
RESOLUCION 22

PROGRAMAS DE POSTGRADO PROFESIONALIZANTE MULTIDISCIPLINARIOS

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Que, existen programas de postgrado profesionalizante en actual desarrollo en la F.I.

Que, en algunos casos por la demanda social identificada se requiere la `participación de docentes de otras
especialidades diferentes al de la carrera.
Que, en algunos casos y a pesar de contarse con especialistas en otras carreras se recurre a la contratación
de profesionales inclusive extra-universitarios.
Que, se requiere definir programas de investigación multidisciplinarias facultativas vinculadas a los planes
de desarrollo nacional, regionales y sectoriales

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-

Recomendar y apoyar la creación de programas de postgrado profesionalizante multidisciplinarios con la


participación de al menos dos carreras de la F.I.

Articulo Segundo.-

Apoyar la implementación de programas de postgrado profesionalizante multidisciplinarios incluyendo a


otras carreras de la UMSA.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese
RESOLUCION 23
Selección y Contratación de Coordinadores

VISTOS Y CONSIDERANDOS:

Los programas de postgrado requieren un coordinador que planifique, estructure y ejecute los programas
de posgrado de los Institutos
Que los procedimientos actuales de contratación de coordinadores se dan mediante el RE-SABS con
procedimientos del SICOES por límite de cuantía.
Que los requisitos exigidos en los reglamentos universitarios de postgrado difieren con algunos requisitos
establecidos en el Sistema SICOES

Que los tiempos de contratación de los coordinadores de postgrado deben ser mínimamente por el tiempo
de duración del programa, pudiendo extenderse previa una evaluación de desempeño.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-
Solicitar a la Comisión de Investigación y Posgrados de Vicerrectorado, la anulación del parágrafo
2 del Artículo 18 del Reglamento de postgrado, por ser incompatible con el SICOES
Articulo Segundo.-
Solicitar a la Dirección Administrativa y Financiera y Asesoría Jurídica de la UMSA, a través de
Decanato, la modificación de los Formatos de Contratos de los coordinadores, dándoles un tiempo
igual o superior al tiempo de duración del Programa y la extensión del Contrato previa evaluación
Articulo Tercero.-
Instruir a la UPI en coordinación con las unidades académicas elaborar la reglamentación específica
para la contratación y ejercicio de coordinadores (as) de programas de postgrado de la facultad de
Ingeniería.

RESOLUCION 24

REGLAMENTO INTERNA DE SOCIEDADES CIENTIFICAS

VISTOS Y CONSIDERANDOS:
Que, en ausencia del DICYT en la facultad como disposición general para acreditación de las Sociedades
Científicas Estudiantiles
Que, no se cuenta con un Reglamento Interno como Normativa Supletoria en ausencia del DICYT para
normar la incompatibilidad de las Sociedades Científicas Estudiantiles (Art 20 Cap VIII, Reglamento General
de Sociedades Científicas Estudiantiles, XII Congreso Nacional de Universidades.)
Que es necesita un reglamento interno para la facultad de ingeniería y para cada carrera.

POR TANTO EL III CONGRESO DOCENTE ESTUDIANTIL 2017 DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA,


RESUELVE:
Artículo Primero.-
Encomendar al HCF, la elaboración de un reglamento interno de funcionamiento de las Sociedades
Científicas Estudiantiles de la Facultad.
Articulo Segundo.-
Encomendar al HCC de cada carrera, la elaboración de un reglamento interno de funcionamiento de las
Sociedades Científicas Estudiantiles de cada carrera.

Articulo Tercero.-
Encomendar a las sociedades científicas que toda actividad a nivel carrera y facultativo deben dar a conocer
sus actividades a su consejo correspondiente.

Es dado en el salón de reuniones del III Congreso de la Facultad de Ingeniería. Regístrese,


comuníquese, cúmplase y archívese.

PENDIENTES

Resolucion de Elección de Directores de Institutos de Investigación.

Perfil del Investigador

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