Professional Documents
Culture Documents
OUTCOMES TARGET
No DESCRIPTION COGNITIF
C1 (Remembering) C2 (Understanding) C3 (Applying) C4 (Analyzing) C5 (Evaluating) C6 (Creating)
LATAR BELAKANG DAN RUANG LINGKUP PENGANTAR ILMU LINGKUNGAN (PIL)
1 Latar belakang Pengantar Ilmu Lingkungan Lahir
a Luasnya cakupan ilmu lingkungan dari aspek kognitif yang harus
√
dipelajari
b Luasnya aspek afektif yang harus dibentuk
c Luasnya aspek psikomotor yang harus dilakukan
2 PIL sebagai mata kuliah umum (MKU)
a Merupakan mata kuliah gabungan (fusion) √
b Kompleksitas permasalahan lingkungan yang terjadi saat ini.
c Mata kuliah yang bersifat memberikan pemecahan masalah
√
(solusi) terhadap permasalahan yang terjadi dilingkungan saat ini.
3 Pendekatan dan Metode PIL
a Pendekatan sainstifik √
b Metode yang digunakan ialah metode sainstifik
c Berfikir logis dapat diterima akal serta pikiran √
4 Visi dan Misi serta Implementasi PIL
a Mampu memecahkan persoalan lingkungan yang terjadi saat ini √
b Menanamkan karakteristik individu berupa kepribadian yang
mencintai, merawat, memelihara lingkungan
c Mengaplikasikan (menerapkan) hal-hal kecil dan sederhana
minimal untuk dirinya di dalam menjaga, merawat dan √
melestarikan lingkungan
5 Out Comes PIL
a Mampu mengingat (Remembering), mengetahui, mengenali
√
permasalahan lingkungan yang terjadi saat ini
b Mampu memahami (Undestanding), membedakan,
mengungkapkan permasalahan lingkungan yang terjadi saat ini
c Mampu mengaplikasikan (Applying), mengalami sendiri,
melakukan kegiatan yang mengindikasikan seseorang tersebut
mencitai, merawat, memelihara dan melestarikan lingkungan
6 PIL ditinjau dari cara pandang filsafat
a PIL bukanlah termasuk ilmu √
b PIL bersifat memberikan wawasan, pandangan, kajian yang
menyeluruh terhadap persoalan lingkungan yang sedang terjadi
saat ini
c PIL mewajibkan setiap individu yang telah mempelajarinya
mampu berfikir memecahkan masalah dengan bertindak (Action)
OUTCOMES TARGET
No DESCRIPTION COGNITIF
C1 (Remembering) C2 (Understanding) C3 (Applying) C4 (Analyzing) C5 (Evaluating) C6 (Creating)
7 PIL merupakan MKU yang menyeluruh (komprehensif)
a PIL berpandangan bahwa individu (mahasiswa) adalah cikal
√
bakal pewaris lingkungan di masa yang akan datang
b Wawasan yang luas dan menyeluruh dibutuhkan untuk menjawab
permasalahan yang timbul di lingkungan sekitar
c Menerapkan aspek pendidikan (out comes) yang jelas untuk
memberikan arahan, target, capaian dari ilmu pengetahuan yang √
telah dipelajari oleh individu (mahasiswa)
8 Tujuan Mata Kuliah Umum (Berwawasan Lingkungan)
a Membentuk insan manusia yang bertaqwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa dengan menerapkan wawasan lingkungan √