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Terre Nourricière : Terra Mãe ;
2
évènements : eventos ;
3
mettre sur pied : pôr em marcha, operacionalizar ;
4
défis : desafios ;
5
demande croissante : procura crescente ;
6
nourriture : comida ;
7
bois : madeira.
un 1
1. Relie correctement.
b) Cette journée a une dimension mondiale car elle est célébrée par ___________________________
_______________________________________________________________________________.
b) Pour quelles raisons les écosystèmes ont-ils été modifiés par l’homme ?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
deux 2
II
2. Remplace les mots soulignés par les pronoms personnels corrects et récris les phrases.
4. Complète les phrases avec une expression de la concession (ne répète pas l’expression).
a) Il aide à préserver l’environnement _______________ il ne participe pas aux manifestations.
b) Les associations ont peu d’argent _______________ elles agissent pour sauver la Terre.
trois 3
III
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9e année • ASA • 2018
quatre 4
SOLUTIONS
2. B (Alerter sur l’impact de l’action de l’homme sur notre planète) ; D (Rappeler le besoin de préserver l’équilibre
entre les hommes, les autres espèces et la planète).
3.
a) mettre sur pied des projets de sensibilisation à l'environnement dans leurs communautés.
b) plus de 500 millions de personnes dans 184 pays.
c) défis et dangers auxquels est confrontée notre planète.
4.
a) La Journée Internationale de la Terre Nourricière veut montrer que l’être humain, les autres espèces vivantes
et la planète sont dépendants les uns des autres.
b) Les écosystèmes ont été modifiés par l’homme pour satisfaire une demande croissante de nourriture, d'eau douce,
de bois, de fibre et d'énergie.
c) Dans 40 ans, le bien-être de l’homme sera menacé parce que l’impact de l’homme sur la planète est énorme,
et les écosystèmes seront modifiés, provocant des conséquences désastreuses.
II
1.
a) Vous ;
b) eux ;
c) moi.
2.
a) Les écologistes leur font un appel.
b) Les jeunes les protègent.
3.
a) Engagez-vous ;
b) Participe ;
c) détruisons.
4.
a) cependant/par contre/mais/pourtant/néanmoins/toutefois ;
b) cependant/par contre/mais/pourtant/néanmoins/toutefois.
5.
a) Les écosystèmes ont été modifiés par les activités humaines.
b) L’environnement était davantage respecté par la population mondiale.
9e année • ASA • 2018
cinq 5