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Universidad Autónoma de Nuevo León

Faculta de Ciencias de la Comunicación

Fase 4. Diseño del instrumento de medición y bases de datos

Instrumento de investigación
“Como afectan las redes sociales a la sociedad”

Maestra: Campos Laura Lizeth


Alumno: Clemente Robledo Leonardo Gael
Matricula: 1850190
Fecha: 05/11/2018
Hipótesis

Mi hipótesis es la siguiente, considero que debido a la expansión que han tenido


las redes sociales, hablando un poco más específicamente de Facebook, donde
ya la gran mayoría, por no generalizar están dando uso a esta red, debido a esto
he visto que las personas creen ciegamente en lo que Facebook o twitter nos
muestran, noticias, informaciones, todo lo que dice cualquier persona ahí lo
estamos tomando como "valido", por ejemplo hace poco se difundió una noticia
sobre el cantante Joe Arroyo, que se había muerto, inmediatamente ya todos
creían y confirmaban esta noticia, y así con innumerables informaciones que allí
se presentan, también con respecto a las empresas (organizaciones) entre más
popularidad tengan en las redes sociales mayor va a ser como su aceptación, las
personas están cambiando sus opiniones, gustos y demás gracias a estas redes,
si por ejemplo si una persona dice que vio en McDonald determinado día un
insecto en su comida, esto se propaga rápidamente y solo porque esa persona lo
dijo a través de estas redes, ya las demás cambiaran su opinión respecto a esa
empresa, me parece que estamos dejando que estas redes sociales influyan en
nuestras decisiones u opiniones, por darlas tanta credibilidad precisamente,
entonces esta es mi hipótesis y de ahí el interés por conocer sí esto que pienso es
cierto.

Variables

Variable independiente: la consecuencia principal de como las redes afectan a la


sociedad.
Variable dependiente: el aislamiento de las diferentes personas que rodean a la
gente a tu alrededor.
Bajo rendimiento académico, falta de comunicación con su familia y amigos,
adicción y aislamiento.

Operacionalización de variables
Variable independiente
Tipo y Escala valorativa
nombre de la Dimensiones Indicadores Ítems
variable
¿Qué uso le das con mayor ( ) Búsqueda de información
Amistad frecuencia al Internet?
( ) Investigación de tareas
Intereses
Comunes Relaciones ( ) Uso de redes sociales
Personales
Variable ( ) Descarga de música, juegos,
Independient Compañeros de etc.
e Estudio
utilización
de las redes ( ) SI ( ) NO
Sociales

¿Conoces que son las ( ) SI ( ) NO


redes sociales de internet?
( ) Facebook ( ) Twitter ( ) Flickr
( ) YouTube ( ) Scribd
¿Eres miembro de una red
social de internet?

¿De qué red social eres


miembro?

¿Desde qué sitio accedes ( ) Colegio ( ) Casa ( ) Café


Tipo de Fotografías y con mayor frecuencia a tu
Internet ( ) Todas las anteriores
Información videos cuenta de red social?
Compartida
Académica ( ) Amistades
( ) Relaciones personales
¿Qué buscas en una red
social de internet? ( ) Compañeros de Estudio
( ) Relación sentimental
( ) Entretenimiento (juegos)
¿Qué te llama más la ( ) Puedo desarrollar o compartir
Beneficios de Comunicación atención de las redes
actividades académicas ( )
Comunicación rápida con los sociales?
contactos. Chat
( ) Establecer nuevos contactos
Intercambio de
ideas ( ) Fotos y Videos ( ) Otros

Publicación de
actividades
estudiantiles.
( ) Fotografías ( ) Videos
( ) Información Académica
( ) Pensamientos, Sentimientos y
Emociones ( ) Otros

¿Qué tipo de información


compartes en tu perfil de
red social?

¿Cuántas horas al día ( ) Menos de 1 hora ( ) 1 hora


Poseer cuenta accedes a tu red social de
( ) 2 horas ( ) 3 horas ()
en una red preferencia?
social. 4 horas
( ) 5 horas o mas
Comunicación No poseer
Virtual cuenta en una
red social.

Utilización de la
red social entre
1 a 3 horas al
día.

Utilización de la
red social 4 o
más horas al
día.
Variable dependiente

Tipo y Dimensiones Indicadores Ítems Escala


nombre de valorativa
la variable
¿Crees que el uso de Facebook, Twitter, ( ) SI ( ) NO
Dominio Flickr, YouTube, Scribd, etc., te ha logrado
temático. afectar de alguna manera tu rendimiento
Variable Capacidades y académico?
Habilidad para
Dependiente Habilidades usar los
- diferentes ¿Postergas las actividades académicas ( ) SI ( ) NO
Fortalecimie recursos. propuestas por el docente en la clase, por
nto de la
Indiferencia ante estar conectado a alguna red social?
enseñanza
aprendizaje los temas
desarrollados.

¿Con qué frecuencia postergas las ( ) SIEMPRE


Análisis y ( ) NUNCA
actividades académicas en clases, por estar
desarrollo de las ( ) ALGUNAS
actividades conectado a alguna red social?
VECES
propuestas para
la clase.
Proceso de ¿Utilizas alguna red social como medio de
Aprendizaje ( ) SI ( ) NO
comunicación para el desarrollo de las
Incumplimiento
en el desarrollo y actividades educativas?
presentación de
trabajos.
¿Utilizas las redes sociales como un aspecto
Aplicación de ( ) SIEMPRE
complementario para el desarrollo de tareas y
saberes para la ( ) NUNCA
solución de fortalecimiento de los temas propuestos por
problemas. ( ) ALGUNAS
los docentes?
VECES
¿Te parece más dinámico compartir ( ) SI ( ) NO
Cumplimiento de las información de manera personal que a través
normas establecidas en de las redes sociales de internet?
el aula
Crecimiento Participación en clase ¿Te parece que a través de una estrategia ( ) SI ( ) NO
Personal y sobre la utilización de las redes sociales se
Social Realización de pueda fortalecer el proceso se
actividades no enseñanza/aprendizaje en la educación?
académicas (redes
sociales, videojuegos,
chat, etc) durante las
clases
Bibliografía:
prezi.com. (2018). ¿Como afectan las redes sociales a la comunicación?. [online]
Available at: https://prezi.com/5vntdp8k6xmd/como-afectan-las-redes-sociales-a-
la-comunicacion/ [Accessed 30 Oct. 2018].
Sarrió, C. (2018). ¿Las redes sociales sustituyen las relaciones interpersonales?.
[online] Terapia Gestalt Valencia Clotilde Sarrió. Available at: http://www.gestalt-
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Sammarco, P. (2018). Descubre todo sobre las redes sociales. [online] The Social
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