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INTEGRANTE:

PROFESORA: DOUGLAS CONTRERAS


CAROL YEPEZ C.I: 17.554.164

Barcelona: Octubre 2014


PSICOANÁLISIS Creador
Método
de
estudio

Impulsos Instintivos
reprimidos
La investigación

Sigmund Freud Objetivo


Sostiene
1856-1939

Cerebro- Decisión Mente humana


Psicoanálisis

Ideas

Asociación Libre Terapia Pensamientos


En algunos casos Pacientes con
3 Conflictos

Mecanismos de Defensa Imágenes


4 5

Represión Condenación Desplazamiento Sesiones

A través
de
Un hombre enojado porque su vecino le ocupa su lugar de estacionamiento reprime
su instinto incentivado por el Ello de responder con violencia

Influencia del entorno familiar en un niño que está en proceso de formación de lo


correcto y lo incorrecto. Los padres le imponen a su hijo a través de normas y reglas la
apreciación que el niño debería tener conformando así el Súper-yo.
Corriente

Psicología Moderna
Nacida Primeras investigaciones
Siglo XX
Escuela de Berlín
Escuela de Graz
País Alemania
Teoría de la Producción
Autores P
r Se da de forma inmediata
Max Wertheimer Wolfgang Köhler i
n
c Principio de la semejanza
i Principio de la proximidad
p
i Principio de la simetria
o Principio de la continuidad
s Principio de dirección común
Principio de simplicidad
Kurt Koffka Kurt Lewin
Principio de la relación entre figura y fondo
Principio de igualdad o equivalencia
Principio del cerramiento
Principio de la experiencia
Durante una sesión de terapia, un cliente explica que ha tenido recientemente una
situación delicada con su jefe en la empresa durante una reunión de trabajo: “Me habló
de una forma totalmente irrespetuosa. Pero bien, es igual. Yo debería haber sido más
listo que él.” La persona cuenta esto mientras aprieto los puños. El terapeuta podría
hacer notar que está pasando con sus manos e invitarle a explorar los sentimientos que
se conectan con esto. Otra posibilidad seria decir: “Hablas de ser más listo que él.
También puedo imaginar que ha sido para ti una situación bastante difícil.