UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 1. DATOS GENERALES: > NOMBRE “PATAS, PELOS Y PLUMAS: LOS ANIMALES, NUEST RO AWIGOS™ 4 SITUACIONSSIGNFICATIVA: Esta unddadaborda diversas situaciones de aprendizajecuye ee organizador son bs animales Se haelegtdoeste argarizxdarporquelos nites de Ia provinciadeOcros deta Regier ‘deAneash, domuestan unintrésespecialpariosanimaws de su entomo ydistutanalinteracwiarconsies. ‘Adomas, a consocuenca de ests intraccknos, adquioron muchos sabores y 60 intresan por potundiza sole cimo son, cules sus comportamienb, qué necesidades tenen, 4 DURACION eld de selembrea1 29 de setembre NECESIDADES DE APRENDIZAJE REGIONAL (N/R) IL. SELECCION DE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES [ARER——F COMPETENCY CAPACIDADES—INDICADORES SS exer CON DESARROLEA 85 —De EUREAD auspes | EMTORNO A TEWS DE SLs 2 crores prom SRaMeE Froruta nporesis Sonne EL CONTENDS DE TENTOA Pent ROE LGUNOSNOLIOS: Fue MAGENES UCTS PALAERAS SIGNET 3 [exotica tas RELICIONES De | 8 CAISAEFEETO ENTRE DEAS 2 QueescUCHADE TEXTOGE compaence Teros| rene | SUEEee 8 ESCRITOS. SIGNFICADO DE LOS 5 rexros esontros = se APROPIA DEL | ESCRIBE ST WANERA | Seren” “Ge| Seuimoo ta LNENOwD ESCHITURA DRECCONADID DEA PRODUCE —TEXTOS ESCRITURA eaceres: | PLANIFICA TA | MENCIONA CON AYUDA DEL] PRODUCCION pe | ABLTOVEL DESTRATARIO.AL Bvensos " Texros|| TeMAr PROFOSTTODEtOS escniros TExTOSQUE WAPRODUCR.‘SE ENFRESK CON] CONUNTEA DENS] REPRESENT FISTS] g CREATWDND A) SENTIIENTOS AJ MUMAVG, AYWALES, SERES 3 TRIES DE DVERSOS| TRAVES De| DE LA NATURALEZA LUGARES § LENGUAES PRODUGCIONES | YSITUACIONES, ASUNANERA ig sgrisricos; ARTIMAS EN LOS] USANDD_ONERSDS NEDIOS i g DNERSOS LENGUAES | GR/ICOSY PLASTICOS. a ‘CORTURICK——¥] ESPRESK Uk COMPIRFCIN | REPRESENTA DEAS| DE CANTIDIDES DE OBETOS MATEMITCAS | NEDANTE LAG EXPRESIONES “wolos , POCO -wnauno™ "wis QUE" ‘VENOS QUE’ P SGROPRORIETOS"CONWN] ‘SOLD CRITERIDYEXPRESALA PCCONRENIZADA AcTUA Y PENSA aZOM Y [EXPLA COW ST-PROPT MATEIATICNKENTE | pacuMENTA LENGUNE EL CRITERIO QUE 4 EN STUACONES DE) ceNeRiwod DEKS| USO PARA ORDEIAR Y é one DW. MaTEWAT CAS | AGRUPAR CRIETOS a RETURN Y—PENSR] WATER TDENTFEADA'OSREFERIDOS 3 MATEMATICA EN | STTLACIONES: ‘A_UA INFORMACION DE SU 3 STUKIONES DE PREFERENCIA ex g GESTIONDE DATOS €| STTUKGIONES COTIOWUAS INCERTUDUMERE ‘DEL AULA, EXPRESANDOLOS ENUSTAS TA8LASDE CONTE 0 PICTOGRANA SN ESCALA CON WATERIL CONCREROY Devos. [CORUNGK ——Y | EXPRESK COW SIS PROPER] RERESENTA DEAS| PAABRS LO GUE WwaTeMiCCAS | CONPRENDE SOBRE 1A INFORMACION CONTENDA EN LUSTAS TABLAS DECONTEDG PETOGRAIASHESCALA 74 TRUTORREGHA SIS | REPT —€—WOORFORK 22 | arruasvoenmow | evocionss | BéScas cowo LIMES QUE eee CCOMPORTAMIENTO | LEERINDAN SEGURIDAD.