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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL"

e. Excentricidad Accidental Efectos de Torsión

La incertidumbre en la localización de los centros de masa en cada
nivel, se considerará mediante una excentricidad accidental
perpendicular a la dirección del sismo igual a 0,05 veces la dimensión
del edificio en la dirección perpendicular a la dirección de análisis. En
cada caso deberá considerarse el signo más desfavorable.

4.3. ACTIVIDADES REALIZADAS
El desarrollo de las actividades realizadas como soporte técnico en la
elaboración del Expediente Técnico “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE
EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA I.E. 54271 TOTORA EN EL DISTRITO DE OROPESA,
PROVINCIA DE ANTABAMBA - REGION APURÍMAC”, son los siguientes.
Mes 01
 Análisis y Diseño de la Estructura
 Elaboración de planos en la Especialidad de Estructuras

Mes 02

 Elaboración de planos en la Especialidad de Estructuras.

Mes 03

 Elaboración de planos en la Especialidad de Estructuras.
 Metrados de la especialidad de Estructuras.

Mes 04

 Elaboración de Especificaciones Técnicas en las distintas especialidades.
 Elaboración de Memoria Descriptiva de la especialidad de Estructuras.
 Elaboración de Memoria de Cálculo de la especialidad de Estructuras.

Se adjunta la información detallada de las actividades realizadas durante los
4 meses de prácticas, en la parte final del Informe en ANEXOS.

4.4. ANALISIS DE RESULTADOS
 Se ha partido de una arquitectura establecida, la cual se intentó variar lo
menos posible. Sin embargo, en algunos casos por requerimientos de rigidez
(máximas derivas permitidas por la Norma), fue necesario realizar algunas
modificaciones en los elementos estructurales verticales (columnas y
placas).

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 En aspectos de predimensionamiento, se realizó una buena elección en
colocar losas de 20 cm en losas aligeradas y debido a un tema de tendido
de redes de tuberías en servicios higiénicos. Este aumento de espesor evitó
posibles problemas de deflexiones.
 Existen muros de 15 centímetros debido a los problemas de pandeo por
cuestiones de seguridad y por instalación de tuberías para las instalaciones
eléctricas así como de cajas eléctricas.

 El edificio no cuenta con irregularidades, ni en planta y ni en altura. Este
factor permite ahorrar en cuantías de muros y cimentación con respecto de
una estructura irregular.
 El sistema estructural asumido en el edifico anialisado me da un periodo
fundamental de vibración=0.31 seg en dirección Ux, 0.0057seg en dirección
Uy.
 Se cumplió con todos los requisitos de la Norma E030 y se espera que el
edificio tenga un buen funcionamiento ante un evento sísmico.
 En el diseño de la losa maciza se utilizó la cuantía mínima y se adicionó
bastones donde se necesiten.
 Por otro lado, se verificó que en el confinamiento de extremos de muros
Como mínimo se debe tener 15 cm. de espesor para confinar un extremo de
muro, con una junta de dilatación de 1” como máximo.
 En los planos estructurales del proyecto, no se tiene refuerzo con diámetro
mayor a 5/8”.
 En la mayoría de casos se utilizó la cuantía mínima (1%) en el diseño de
columnas, debido a que las cargas de corte obtenidas fueron reducidas.
Esto se explica por la presencia de las placas que presenta el edificio, los
cuales absorben gran parte de la fuerza cortante.
 En el diseño de zapatas aisladas y combinadas se verificó que, para algunos
casos, con un peralte menor al elegido sería suficiente para que el elemento
no falle por corte ni punzonamiento. Sin embargo, se está teniendo en
cuenta la longitud de anclaje en tracción y compresión que necesitan los
fierros longitudinales de las columnas y placas.

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5. CONCLUCIONES

 El objetivo principal de diseñar una estructura es lograr elementos estructurales
económicos, que cumplan con los requerimientos de seguridad, funcionalidad
y estética. Para ello se requiere de un buen análisis y diseño estructural; tareas
que comprenden un gran número de cálculos y operaciones numéricas.
También hay que destacar que muchas metodologías, desarrolladas en la
actualidad para el diseño de estructuras, utilizan soluciones iterativas que
pueden ser desventajosas para los diseñadores; sobre todo para aquellos con
escasa experiencia. Por tales motivos se vuelve necesario hacer uso de las
herramientas y tecnologías disponibles en el presente
Una de ellas es la utilización de programas de cómputo desarrollados
especialmente para el diseño estructural. Tal es el caso del software presentado
en este trabajo y cuya realización está justificada por todo lo anteriormente
mencionado.
 Dentro de las estructuras ningún elemento tiene menor importancia que otro.
Cada miembro desempeña una tarea específica y con esto se logra el
funcionamiento adecuado de toda la estructura. Por tal motivo, el ingeniero
tiene la obligación de realizar el diseño de todos los elementos estructurales,
apegándose a las normas disponibles.
 Cabe mencionar que para comprender correctamente la información del
presente trabajo, es necesario poseer conocimientos sobre el análisis
estructural. También es conveniente que el usuario revise la bibliografía citada
en este documento y que repase los procedimientos de diseño, descritos en los
libros, manuales y en este trabajo. Esto último, con la finalidad de que el
diseñador entienda el funcionamiento del software y pueda hacer un buen uso
del mismo. Con esto se espera que el usuario interprete y utilice los resultados
adecuadamente y con el mejor criterio posible.
 Toda la teoría empleada y las conclusiones obtenidas en este trabajo están
basadas en investigaciones y documentos desarrollados por otros autores,
mismos que deben utilizarse como base para el estudio del diseño de
estructuras.
 La Ingeniería Civil no es una ciencia aislada ya que, para complementar y
facilitar su estudio y aplicación, es indispensable echar mano de los
conocimientos utilizados en otras ramas. Tal es el caso del presente proyecto
donde se usó la informática para obtener soluciones de diseño estructural.

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 Los modelos deberían de ser lo mas real posible de tal manera que nos den
resultados reales consecuentemente un buen análisis y un adecuado diseño.
 Los resultados debes ser verificados según norma de diseño sismorresistente,
tales como: cortante en la base, masas participantes, desplazamientos.
 La etapa de modelamiento y análisis estructural es muy importante, ya que un
buen diseño dependerá de estos.
 Una vez terminada las practicas pre profesionales se han podido
complementar los conocimientos teóricos de mejor manera, con la práctica en
la elaboración del expediente técnico.
 Se llegó a conocer los procedimientos adecuados para la realización del
Análisis y posterior diseño de Estructuras de categoría A, específicamente
Instituciones Educativas.
 El desarrollo de las prácticas pre profesionales se realizó en la fase de
Elaboración del Expediente Técnico del proyecto de nombre “MEJORAMIENTO
DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA I.E. 54271 TOTORA EN EL DISTRITO
DE OROPESA, PROVINCIA DE ANTABAMBA - REGION APURÍMAC”, ” Ejecutada
por la entidad de nombre “CONSULTORA Y CONSTRUCTORA CRISMATHIK”.
 Es importante tener un planeamiento (Plan Ordenado de Trabajo), el cual nos
ayudara a elaborar el Expediente Técnico de una manera adecuada sin dejar
pendientes que posteriormente afecten el tiempo de entrega del Expediente.
 Las tareas encomendadas que desarrolle en dicha empresa fueron de gran
importancia para mi desarrollo profesional y personal alcanzando objetivos
importantes el conocimiento del mundo laboral en la parte de técnica en la
elaboración de expedientes referentes a instituciones educativas y otros,
desenvolvimiento personal en relaciones sociales con personas de la empresa
y personas afines al proyecto en mension.
 Debo manifestar que me llena de gran satisfacción el haber logrado las metas
previstas con mi participación en la elaboración del Expediente Técnico del
proyecto de nombre “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
EN LA I.E. 54271 TOTORA EN EL DISTRITO DE OROPESA, PROVINCIA DE
ANTABAMBA - REGION APURÍMAC”, lo cual es muy importante para mi
formación y me sirve de mucha motivación para seguir mejorando cada día
para servir de mejor manera a mi región.
 Los conocimientos adquiridos en la universidad sirvieron de base para el
desarrollo de las diferentes actividades que me encomendaron, como

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complemento pude tener asesoría de los ingenieros encargados en el
seguimiento de las labores que realizaba.
 Durante la estancia de mis prácticas logre absolver muchas dudas que tenía y
que en la formación Universitaria no pude aprender de manera más explicita.
 Muchas veces la ética profesional no se aprende en los salones de clase, en
seminarios o en reuniones importantes, la calidad del profesional se ve reflejada
en las acciones que este realiza. Durante las prácticas pre - profesionales no
solo se adquiere conocimientos técnicos, también se adquiere valores como el
respeto, puntualidad y el desempeño laboral capaz y responsable.

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6. SUGERENCIAS

 Los conocimientos teóricos impartidos en los salones de clases deberían ser
afianzados con las prácticas en laboratorio y salidas de campo. Los alumnos
que salen a realizar prácticas pre – profesionales muchas veces se encuentran
con una realidad distinta, se ven envueltos con un sinfín de dudas. La
interacción con la parte práctica es importante para el ejercicio profesional.
 Es necesario tener un conocimiento amplio en el distinto software como por
ejemplo el Sap 2000, Etaps 2016, SAFE 2016, AUTOCAD, Revit Structural, manejo
eficiente para ingeniera del programa Excel. Para no tener problemas en el
desarrollo de las prácticas. Antes de empezar las prácticas es necesario tener
una capacitación en el uso y manejo de programas y hojas de cálculo para no
verse obstaculizado durante el desarrollo de las prácticas.
 Durante las prácticas te encuentras con muchas limitaciones teóricas y de
ejercicio, es necesario pedir ayuda o alguna recomendación a las personas o
profesionales que vienen laborando para poder tomar la decisión correcta
pues sería una mejora implementar cursos de especialidad y asesores con
experiencia en instalaciones especiales, aceros. Puedes envolverte en
problemas al no consultar las dudas o curiosidades que se presentan, por eso
es mejor esperar la opinión de alguien que conoce el tema.
 La universidad Tecnológica de los Andes y la Carrera Profesional de Ingeniería
Civil tal vez podrían realizar cursos sobre diferentes sobre cómo elaborar
expedientes técnicos, formulación de perfiles, etc. para estudiantes y público
en general y realizar convenios con empresas e instituciones y ser acreditada
en el sentido de que aquellos que tengan la certificación de haber llevado un
curso de formulación de perfiles y haberlos aprobado puedan acceder a
realizar estos trabajos ya así convertirse en una institución referente en estos
temas en la región en áreas del desarrollo regional.

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7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 OTTAZZI PASINO, GIANFRANCO 2003 Apuntes del Curso de Concreto
Armado.
 HARSEM, Teodoro 2005 Diseño de Estructuras de Concreto Armado. Cuarta
edición
 BLANCO VELASCO, Antonio, 1997 Estructuración y Diseño de Edificaciones
de Concreto Armado. Tercera edición.
 REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES
 NORMA TÉCNICA DE EDIFICACIONES E.020 – Cargas. (Reglamento Nacional
de Edificaciones)
 NORMA TÉCNICA DE EDIFICACIONES E.030 – Diseño sismorresistente.
(Reglamento Nacional de Edificaciones)
 NORMA TÉCNICA DE EDIFICACIONES E.050 – Suelos y
cimentaciones(Reglamento Nacional de Edificaciones)
 NORMA TÉCNICA DE EDIFICACIONES E.050 – Concreto armado (Reglamento
Nacional de Edificaciones).
 SAFE STANDARD VERSIÓN 2014 Computers and Structures Inc. Copyright.
 ETABS STANDARD VERSION 2016 Computers and Structures Inc. Copyright.

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