You are on page 1of 1

UNIVERSIDAD SAN SEBASTIAN

El resultado de esta contradicción


Alumno: Bryan Alejandro Ontiveros Angulo Mientras que la práctica profunda de la
profunda entre ambos niveles se
resuelve a favor de un pensamiento Maestro: Víctor Hugo Hernández Coronel acción de Estado y la dinámica social se
de tipo tecnocrático, representado en mueven dentro de otros paradigmas, las
una cierta orientación psicológica, que Trabajo: Definiciones Concepto Política prácticas políticas que caracterizan este
sirve perfectamente de paraguas proceso, sobre todo a partir de un
Materia: Políticas Educativas Internacionales
científico y racional para mantener las determinado momento, se plantean
prácticas educativas dentro de los Actividad: 1 desde la lógica interna de la organización
límites aceptables para el sistema social y cultural, transformando los
social y económico. contenidos de estas teorías pedagógicas
en prácticas que se caracterizan por otro
Normalmente las decisiones políticas se tipo de principios.
deben más a los diferentes consensos
sociales, económicos, políticos e incluso,
religiosos, a los que se halla sometida la
lógica de los Estados democráticos que Todo este proceso al final confluye de una forma u
actúan desde la lógica representativa. otra en las propias prácticas pedagógicas. Tal como
hemos ido desarrollando nuestro discurso, está
claro que estas prácticas son reguladas desde un
La burocracia de la Administración, no podemos
proyecto social preestablecido y acrítico, elaborado
olvidarlo, surge como modelo de gestión
desde procesos socio-históricos complejos que
racional, por lo tanto, bajo la etiqueta de la
responden a planteamientos ideológicos
certeza y de la objetividad, que caracteriza la
determinados. Pero también aquí se puede hacer
propia aparición del Estado. Por lo tanto, se
hincapié en cómo estas mismas prácticas, además
supone que actúa desde la lógica de la
de ser reguladas desde esta lógica, se han ido
racionalidad técnica, objetiva y justa.
construyendo también como parte del mismo
proceso socio-histórico, como no podía ser menos.

Una de las primeras acciones de las revoluciones liberales


de finales del siglo XVIII que dieron lugar a los Estados Toda acción en este ámbito se edifica sobre
actuales fue la de estructurar un Sistema Educativo que supuestos ideológicos que representan proyectos de
contribuyera a la consolidación de los modelos de sociedad y de hombre. En el caso de la educación
sociedad propios de la nueva realidad emergente. esto es aún más evidente ya que lo que se puede
Sistemas Educativos que paulatinamente se fueron considerar su regulación pública viene de la mano de
configurando como universales y obligatorios, sus dos la aparición del Estado liberal moderno.
grandes características.