Criterios Y Estrategias Para El Monitoreo Pedagógico

La docencia es un quehacer complejo que muestra un conjunto de dimensiones que

exigen una actuación reflexiva, por parte del docente; asimismo, una presencia vital por
parte del Directivo a través de acciones concretas, tales como el monitoreo y
asesoramiento pedagógico.

El Monitoreo
Es el recojo de información en el terreno, haciendo seguimiento a los indicadores que nos
permiten comprobar la calidad y el logro a nivel de los insumos, procesos y productos
esperados.

El Asesoramiento Pedagógico
Medio al servicio de la individualización de la enseñanza para ofrecer respuestas
educativas susceptibles de adecuarse a las condiciones y características de sus
destinatarios.

El Acompañamiento
“…es el acto de ofrecer asesoría continua, es decir, el despliegue de estrategias y
acciones de asistencia técnica a través de las cuales una persona o equipo especializado
visita, apoya y ofrece asesoramiento permanente al docente y al director en temas
relevantes para su práctica”
Estrategias para el proceso de monitoreo

1. Visita al aula
Identifica fortalezas y debilidades de la práctica docente in situ. Así como contar con
información confiable y oportuna y prestar ayuda pedagógica.

2. Observación entre pares

Favorece la reflexión y construcción colegiada de los saberes pedagógicos, a partir de una
interacción basada en la confianza y el aporte mutuo, en situaciones auténticas de
enseñanza.

3. Círculos de interaprendizaje
Favorece la socialización y valoración de las prácticas docentes exitosas, como resultado
de sus experiencias en aula a través de espacios de discusión y reflexión.

4. Jornadas de autoformación docente

Fortalecer las competencias docentes mediante la incorporación de conocimiento
pedagógico relevante, como resultado principalmente de necesidades de aprendizaje
docente.

5. Aulas abiertas.

Sensibilizar a la familia y la comunidad sobre la importancia de una buena enseñanza, a

fin de generar una corriente de opinión favorable y acciones concretas de cooperación.