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El show de la electrostática
Introducción
En esta sesión, observarán una serie de experimentos demostrativos
sorprendentes que les motivarán a entender más los fenómenos electrostáticos.
Objetivos
Materiales
Por grupo:
Experimento 2.1:
Experimento 2.2:
Experimento 2.3:
1 Generador electrostático Van de Graaff.
1 Esfera de descarga.
1 Cajita de plástico transparente con electrodos.
1 Base aislante.
6 Bolitas de unicel (las de tipo "nieve").
Cables de conexión.
Experimento 2.4:
Experimento 2.5:
Experimento 2.6:
Experimento 2.7:
Experimento 2.8:
Referencias
Los rayos que se forman en las tormentas eléctricas son grandes chispas que se
generan en la interacción de las nubes cargadas electrostáticamente y la tierra,
semejantes a aquellas que vemos cuando nos quitamos un suéter en una habitación
oscura. Nosotros mismos hemos experimentado con chispas y bien sabemos que
éstas "dan toques". ¿A qué se deberá que se generan chispas, unas grandes y otras
pequeñas?
Rigidez dieléctrica
Un dieléctrico es un material no conductor, es decir, que no permite el paso de las
cargas eléctricas por su interior; algunos ejemplos son el vidrio, el caucho, el papel
o el aire. Las moléculas de este tipo de materiales pueden polarizarse (la parte
negativa queda de un lado y la parte positiva en el lado opuesto) por la acción de
un campo eléctrico externo. En la figura 2.1a se muestran unas moléculas puestas
en forma aleatoria como si fueran dipolos eléctricos, lo que macroscópicamente da
como resultado un estado neutro, hablando en términos eléctricos. En la figura 2.1b,
observemos que cuando un campo eléctrico influye en las moléculas, éstas se
reacomodan alineándose lo más posible con el campo.
Si el campo eléctrico es demasiado intenso, sucede que "arranca" las cargas
eléctricas de sus respectivos enlaces atómicos que componen las moléculas, y
éstas se desplazan por el material, por lo que la propiedad aislante se deteriora y el
dieléctrico empieza a conducir; cuando se presenta este hecho, se dice que hubo
una ruptura del dieléctrico, ya que fue vencida su resistencia dieléctrica (campo
eléctrico máximo que puede haber en un dieléctrico sin ruptura dieléctrica). Para
que una chispa "salte" entre dos puntos en el aire alejados 1 cm se requiere una
diferencia de potencial o voltaje de ¡30 000 volts!
(2.1)
Sus unidades son los volts (V), donde 1 V = 1 J/l C. Por ejemplo, una pila de 12 V
proporcionará una energía de 12 joules para desplazar una carga de 1 C entre sus
terminales.
(2.2)
V = Ed
Instrucciones
Nota: Antes de realizar los siguientes experimentos, anota las condiciones cli-
matológicas del día, es decir, si está cálido, si hay humedad, si sopla el viento, si
está lloviendo, etcétera.
2.1. La chispa
1. Coloquen la muñeca con cabellos de papel de china en una base cerca del
generador (fig. 2.10a).
2. Activen el mecanismo del generador. Describan lo que sucede.
2. Coloquen ahora la muñeca dentro de la jaula (fig. 2.10b).
3. Activen el mecanismo del generador. Describan lo que sucede. ¿A qué se debe
la diferencia de los efectos entre estos dos experimentos? Nótese que no hay
conexión alguna de la esfera principal con la muñeca.
.
Fig. 2.10 .Jaula de Faraday: a) efecto sin jaula, y b) efecto con jaula.
2.8 Cabello electrizado
1. Una alumna con cabello largo pasará a ayudar al profesor. Deberá subirse
a la plataforma de madera. Importante: NO debe llevar puestos aretes,
anillos ni pulseras metálicas.
2. La alumna deberá poner la palma de la mano en la superficie de la esfera
principal del generador. Sus pies deberán estar juntos. Importante: La
alumna no deberá quitar la mano de la esfera mientras el generador esté en
funcionamiento (fig. 2.11).
3. Activen el mecanismo del generador. Describan lo que sucede.
Preguntas guía