You are on page 1of 6

“TRILCE” PREUNIVERSITARIO

NÚMEROS RACIONALES

 Concepto
LOS NÚMEROS Y SU SIGNIFICADO Es la relación entre dos términos en donde uno
de ellos llamado denominador nos indica las
La astrología como ciencia existe desde partes en que se ha dividido una determinada
antes de cristo, esta demostrando que unidad y la otra llamada numeración nos indica
existen fuerzas en el universo que se las partes que tomamos de esta división.
influyen mutuamente:
Así los planetas influyen directamente en
los seres vivos.  Notación
Los colores influyen en nuestra
p
personalidad. Incluso los números tienen F= =  Numerador  partes tomadas
un significado que influye en nosotros q  Denominador  división total
veamos:

1. Lo que empieza la voluntad, el padre, la  Clasificación


unificación, el corazón.
2. La dualidad, urgencia de conciliar, los I. Por comparación de sus términos
opuestos, la madre, sopesar los que se
opone, actuar con calma. IA. Propia.- Cuando el denominador es
3. la creación, lo que produce buenos mayor que el numerador D > N.
resultados. Hacer las cosas para que
sean bellas. IB. Impropia.- Cuando el denominador
4. Estabilidad. Hacer las cosas con orden es menor que el numerador D < N.
y con bases sólidas, no conviene ser
impulso consecución de resultados Ejemplo:
materiales.
5. Eliminar las fantasías. Es el número de a
 <1  a < b
la intuición pero basado en realidades b
tangibles, controlando las personas. a 5 1 2
; ; ;
6. El número del amor, el sexo y las 7 9 3 7
decisiones también es el número de las
separaciones y divorcios. a
 >1  a > b
7. Anuncia victoria pero con muchas b
luchas conviene actuar con serenidad. 10 7 9
; ;
8. Justicia y paciencia. 3 4 2
9. Representa la soledad pero entendida
como una etapa de soledad que puede
tener beneficios espirituales.
10. Cambios, movimientos positivos y II. Por su denominador
negativos. Indica que nada es estable.
IIA. Ordinaria.- Es aquella cuyo
denominador es diferente de una
potencia de 10.
IIB. Decimal.- Es aquella cuyo
denominador es una potencia de 10.
“TRILCE” PREUNIVERSITARIO

Ejemplo:  Mínimo Común Múltiplo


El MCM de varias fracciones irreductibles es
9 3 1 igual a MCM de los numeradores entre el MCD
 , ,
4 11 2 de los denominadores.

7 13 19 Ejemplo 1 : Hallar el MCD y MCM


 , , , ...
10 100 1000
21 9 5
de : , y
8 16 6
III. Por comparación de los denominadores
MCD(21, 9, 5) 1
MCD : 
IIIA. Homogénea.- Son aquellas cuyos MCM(8, 16, 6) 48
denominadores son iguales.
IIIB. Heterogénea.- Son aquellas con MCM(21, 9, 5) 315
denominadores diferentes. MCM: 
MCD(8, 16, 6) 2

Ejemplo:

Ejemplo 2 : Calcular el MCM de:


3 2 2 5
 , / , 12 32
4 4 7 7 ,
15 150

3 7 3 4
 , / ,
5 9 11 9

 NÚMERO DECIMAL

 Fracción Reductible o Equivalente


Es aquel que consta de una parte entera y de una
Es aquella cuyo numerador y denominador tienen
parte decimal.
un divisor común diferente de la unidad, es decir
se puede simplificar.
 , 03216
4932 
parte parte
Ejemplo: entera deci mal

14 2 14 2
  Simplificando   
21 3 21 3  Clasificación

8 1 8 1 I. Exactos o limitados
  Simplificando   
24 3 24 3
75
0,75 =
100
 Fracción Irreductible
Es aquella cuyo términos son primos entre sí. 8
0,8 =
10
Ejemplo:
II. Inexactos o Ilimitados
5 9 4 7
, , ,
7 11 9 3
IIA. Periódicos Puro

a
0,aaa … = 0,a =
 MCD – MCM DE NÚMEROS FRACCIONARIOS 9

 Máximo Común Divisor 0,2121 … =


El MCD de varias fracciones irreductibles es
igual al MCD de los numeradores entre el
MCM de los denominadores.
“TRILCE” PREUNIVERSITARIO

IIB. Periódicos Mixtos


Ejerci cios
0,abbb… = 0,ab =
ab  a de
90
Aplica ción
0,3222... = ………………………

0,48383… = ……………………… 1. a) Encontrar un quebrado de denominador 84


que sea mayor que 1/7 pero menor que 1/6.
0,02333… = ………………………
Rpta.: ……………………
1,333… = ………………………
b) Si se añade 5 unidades al denominador de
3,24222… = ……………………… 7/15. La fracción aumenta o disminuye ¿en
cuanto?
0,15 = ………………………
a) aumenta en 7/60
0,92 = ……………………… b) aumenta en 9/60
c) disminuye en 1/60
0,251 = ……………………… d) disminuye en 7/60
e) se mantiene igual
4,2525 = ………………………
2. a) Restar 1/3 de 1/2; 1/4 de 1/3 y 1/5 de 1/4;
10,32 = ……………………… sumar dichas diferencias, multiplicar las
mismas, dividir la suma por el producto,
0,342 = ……………………… hallar la tercera parte del cociente y
extraer la raíz cuadrada del resultado.
6,27 = ……………………… Entonces se obtiene.

Rpta.: ……………………
Ejemplo:
b) Simplificar:
3 4 3 2 1
Si se cumple que: .   
  8 5 10 9 6  3 1
0,00a  2(0,0a  0, a) = 0,73 . 2  
 6 1 1  2 4 7   4 3
      
Hallar: “a”  15 6 5   3 9 12 

Solución: a) 5/6 b) 21 c) 13/12


d) 45 e) N.A.

3. a) Calcular un número sabiendo que si a la


cuarta parte de sus 2/5 se agrega los 2/5
de su 3/8 y se restan los 3/8 de su quinta
parte, se obtiene 21.

Rpta.: ……………………

b) ¿Cuánto le falta a 2/3 para ser igual al


cociente de 2/3 entre 3/4?

a) 1/3
b) 1/6
c) 2/9
d) No le falta nada
e) es mayor que el cociente
“TRILCE” PREUNIVERSITARIO

4. a) Hallar una fracción tal que si se le agrega su b) Un padre le pregunta a su hijo, ¿Cuánto
cuadrado, la suma que resulta es igual a la gastó de los S/. 1800 de propina que le dió?
misma fracción multiplicada por 110/19. El hijo le responde: Gaste los 3/5 de lo que
no gaste ¿Cuánto no gasto?
Rpta.: ……………………
a) S/. 1115 b) 1125 c) 1130
b) Si a los términos de 2/5 le aumentamos 2 d) 675 e) 775
números que suman 700, resulta una
fracción equivalente a la original. ¿Cuáles 8. a) Después de haber perdido sucesivamente
son los números? los 3/8 de su fortuna, 1/9 del resto y los
5/12 del nuevo resto, una persona hereda
a) 200 y 500 d) 100 y 600 60 800 soles y de este modo la pérdida se
b) 200 y 600 e) 250 y 450 reduce en la mitad de la fortuna primitiva.
c) 150 y 550 ¿Cuál es dicha fortuna?
Rpta.: ……………………
5. a) La distancia entre Lima y Trujillo es de
540 km. a los 2/3 de la carretera, a partir b) Un granjero reparte sus gallinas entre sus 4
de Lima, esta situada la ciudad de Casma, a hijos. El primero recibe la mitad de las
la quinta parte de la distancia entre Lima y gallinas, el segundo la cuarta parte, el
Casma, a partir de Lima, se encuentra la tercero la quinta parte y el cuarto las 7
ciudad de Chancay. ¿Cuál es la distancia restantes. Las gallinas repartidas fueron:
entre Chancay y Casma?
a) 80 b) 100 c) 140
Rpta.: …………………… d) 130 e) 240

b) A un alambre de 91 m. de longitud se le da 3 9. a) De un tonel que contiene 320 litros de vino


cortes de manera que la longitud de cada se sacan 80 litros que son reemplazados por
trozo es igual a la del inmediato anterior agua. Se hace lo mismo con la mezcla por
aumentado en su mitad. ¿Cuál es la longitud segunda y tercera vez. ¿Qué cantidad de
del trozo más grande? vino queda en el tonel después de la tercera
operación?
a) 43,10 m b) 25,20 m c) 37,80 m Rpta.: ……………………
d) 38,00 m e) 40,30 m
b) De un tonel que contiene 320 litros de vino
6. a) Los 3/8 de un poste están pintados de se sacan 1/8 y son reemplazados por agua.
blanco, los 3/5 del resto de azul y el resto Se hace lo mismo con la mezcla por segunda
que mide 1,25 de rojo. ¿Cuál es la altura del y tercera vez. ¿Qué cantidad de vino queda
poste y la medida de la parte pintada de en el tonel después de la tercera operación?
blanco?
Rpta.: …………………… a) 200 b) 214 c) 236
d) 284 e) N.A.
b) Un cartero dejo 1/5 de las cartas que lleva
en una oficina, los 3/8 en un banco, si aún le 10. a) Los 3/4 de un tonel más 7 litros, son de
quedan 34 cartas para distribuir. ¿Cuántas petróleo y 1/3 menos 20 litros, son de agua.
cartas tenía para distribuir? ¿Cuántos litros son de petróleo?

a) 60 b) 70 c) 80 Rpta.: ……………………
d) 90 e) N.A.
b) Después de sacar de un tanque 1600 litros
7. a) Sabiendo que perdí 2/3 de lo que no perdí, de agua, el nivel de la misma descendió de
luego recupero 1/3 de lo que no recupero y 2/5 a 1/3. ¿Cuántos litros había que añadir
entonces tengo S/. 42. ¿Cuánto me quedaría para llenar el tanque?
luego de perder 1/6 de lo que no logré
recuperar? a) 32 000 b) 48 000 c) 24 000
Rpta.: …………………… d) 16 000 e) N.A.
“TRILCE” PREUNIVERSITARIO

11. Cierta clase de paño se reduce después del


lavado en 1/6 de su longitud y en un 1/5 de su NÚMEROS RACIONALES
anchura. ¿Qué longitud de paño nuevo es
necesario emplear para tener 30 m2 de paño,
después de mojado, si el paño tenía antes
0,90 m de ancho?
CLASIFICACIÓN NÚMERO DECIMAL
a) 100 m b) 50 m c) 40 m
Propia
d) 80 m e) 60 m
Impropia
Ordinaria Exactos
12. a) Operar y dar el valor de “M”
0,1  0,2  0,3  0,4  0,5 Decimal
M=      Homogénea P. Puro
0,1  0,2  0,3  0,4  0,5
Heterogénea Inexactos
Rpta.: ……………………
P. Mixto
b) El valor exacto de la siguiente operación es:
(0,123232...) (3,666...)
6,777

a) 2/3 b) 1/15 c) 1/5


Tarea
d) 1/45 e) 3/5 Domiciliaria
13. a) Hallar x + y si:
x y
 = 0,62
9 11 1. Colocar >, < ó = según el caso:
Rpta.: …………………… 1 1
I. ………………
2 3
b) Hallar x + y
2 4
x y II. ………………
 = 0,96 3 6
3 11
5 6
III. ………………
9 11
a) 6 b) 8 c) 7 8 1
d) 9 e) 12 IV. ………………
11 2
6 12
14. a) Calcular el valor de (a + b + c) en: V. ………………
8 16
  
0,00a  0,00b  0,00c = 0,10 4 2
VI. ………………
11 5
11 1
Rpta.: …………………… VII. ………………
13 2
4 1
b) Calcular el valor de (a + b) en: VIII. ………………
 13 3
0, ab  0, ba  0,1 = 1,3 7 2
IX. ………………
2 7
a) 4 b) 9 c) 11
d) 15 e) 17 2. Un puente cruza un río de 760 pies de ancho, en
una orilla se sostiene 1/5 del puente y en la otra
15. a) Hallar “N”. Sabiendo que: orilla 1/6. ¿Cuál es la longitud del puente?
N
= 0, x(x + 1) (2x + 1) a) 1000 pies b) 1200 c) 1100
37
Rpta.: …………………… d) 1300 e) N.A.

3. Se tiene 15 botellas de 4/3 de litro cada uno.


b) Halla “x” en:
Si se vacían los 3/5 de las 15 botellas.
N
= 0,x(x - 1) ¿Cuántos litros quedan?
11

a) 8  b) 10 c) 12
a) 4 b) 3 c) 1
d) 9  e) 11
d) 2 e) 5
“TRILCE” PREUNIVERSITARIO

4. Una persona recibe viáticos por 4 días, el a b


10. Si  = 0,781
primer día gastó la quinta parte; el segundo día 5 11
gastó 1/8 del resto; el tercer día los 5/3 del
Hallar: a + b
primer día; el cuarto día el doble del segundo
día y aún le quedo 15000 soles. ¿Cuál fue la
cantidad entregada? a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) N.A.
a) S/. 50 000 b) 75 000 c) 150 000
d) 90 000 e) 45 000
11. Dado:
14
5. ¿Cuál es la fracción ordinaria que resulta 0,m1 + 0,m2 + 0,m3 =
11
triplicada si se agrega a sus dos términos su
denominador? Hallar “m”

a) 1/4 b) 2/13 c) 1/5 a) 5 b) 2 c) 1


d) 5/13 e) 2/9
d) 4 e) 3

6. Una propiedad es de dos hermanos, la parte del


1ero. es 7/16 y el valor de la parte 12. Dado:
correspondiente a otro hermano es S/. 63 000. 4
0,n3 + 0,n4 + 0,n7 =
¿Qué valor tiene la propiedad? 9
Hallar: “n”
a) S/. 120 000 b) 150 000 c) 140 000
d) 112 000 e) 108 000
a) 5 b) 2 c) 3
d) 1 e) 4

7. Si a los términos de una fracción irreductible,


13. Hallar la suma del numerador más el
se le suma el triple del denominador y al
denominador de la fracción que debo sumar a la
resultado se le resta la fracción resulta la
fracción periódica 0,8787… para ser igual a la
misma fracción. ¿Cuánto suman los términos de
fracción periódica 1,2121…
la fracción original?
a) 6 b) 2 c) 4
a) 11 b) 8 c) 3
d) 3 e) 5
d) 13 e) 10
1 1
8. Yo poseo los 3/5 de una hacienda llamada 14. Si suma a 2 dos mitades de 2 , luego sumo
2 2
“Paramo”, si vendo 5/8 de mi parte. ¿Cuáles son 3
correctas? el doble de lo que ya sume; multiplico por los
5
1
I. Me quedan 9/40 de la hacienda. de dos mitades de 2 y finalmente divido
2
II. Me quedan los 5/8 de mi parte. entre los tres tercios de lo que me queda.
III. Vendí menos de 1/4 del total de la ¿Cuánto es lo que me queda?
hacienda.
a) 5 b) 10 c) 15
a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) 20 e) N.A.
d) I y II e) II y III
15. Un moribundo reparte su fortuna entre sus
9. En un salón de 50 alumnos se observa que la cuatro hijos. Al primero le da 1/3 del total, al
segundo 1/4 del resto, al tercero 1/5 del nuevo
séptima parte de las mujeres son rubias y la
resto, quedando $ 600 para el último. ¿Cuál era
onceava parte de los hombres usan lentes. la fortuna del moribundo?
¿Cuántos hombres no usan lentes?
a) $ 1200 b) 1000 c) 1500
a) 22 b) 28 c) 2 d) 1600 e) 1800

d) 20 e) 4