La concordanza dei tempi è un insieme di regole che stabiliscono
l’uso dei tempi e dei modi della frase principale e della subordinata. Per capire queste regole bisogna prima di tutto chiarire i concetti di anteriorità, contemporaneità e posteriorità. Per anteriorità si intende che la frase subordinata è anteriore (precedente) rispetto alla principale; per contemporaneità si intende che la frase subordinata è contemporanea alla principale e per posteriorità si intende che la frase subordinata è posteriore alla principale; quindi la concordanza dei tempi descrive il rapporto temporale tra principale e subordinata. Oggi studieremo la concordanza dei tempi quando nella frase subordinata c’è il modo indicativo, infatti, come sapete, quando il verbo della principale esprime certezza o realtà, la frase subordinata ha il verbo all’indicativo, a parte il condizionale passato per la posteriorità, come vedremo in seguito.
FRASE PRINCIPALE AL PRESENTE
FRASE FRASE RAPPORTO
PRINCIPALE SUBORDINATA TEMPORALE ieri sei stato – eri a scuola Maria sa che (passato anteriorità prossimo – imperfetto) adesso sei a scuola Maria sa che contemporaneità (presente) domani sarai a Maria sa che scuola posteriorità (futuro)
• il rapporto di posteriorità può essere espresso anche con il
presente indicativo nella subordinata al posto del futuro (Maria sa che domani sono a scuola);
• il rapporto di anteriorità può essere espresso anche con il
passato remoto (Maria sa che andai via di corsa);
FRASE PRINCIPALE AL PASSATO
FRASE FRASE RAPPORTO
PRINCIPALE SUBORDINATA TEMPORALE Maria sapeva il giorno prima eri Maria ha saputo stato a scuola (imperfetto - anteriorità (trapassato passato prossimo) prossimo) quel giorno sei stato – eri a Maria sapeva che scuola Maria ha saputo contemporaneità (passato che prossimo – imperfetto) il giorno dopo Maria sapeva che saresti stato a Maria ha saputo scuola posteriorità che (condizionale passato) • il tempo verbale della frase principale al passato può anche essere il passato remoto (Maria seppe che il giorno prima eri sato a scuola).
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1. Indica qual è il rapporto temporale tra la subordinata e la principale: ti dico che
Marco mi ha mentito: anteriorità contemporaneità posteriorità 2. Indica qual è il rapporto temporale tra la subordinata e la principale: Laura sapeva che non saresti stato bene; anteriorità contemporaneità posteriorità 3. Indica qual è il rapporto temporale tra la subordinata e la principale: loro mi hanno confermato che Luca era arrivato in ritardo: anteriorità contemporaneità posteriorità 4. Indica qual è il rapporto temporale tra la subordinata e la principale: siamo certi che Marta oggi rimane in casa: anteriorità contemporaneità posteriorità 5. Indica qual è il rapporto temporale tra la subordinata e la principale: ti assicuro che farò del mio meglio: anteriorità contemporaneità posteriorità 6. In quale delle seguenti frasi la subordinata è anteriore alla principale? Non sapevo che hai letto quel libro. Non sapevo che avevi letto quel libro. Non sapevo che avresti letto quel libro. 7. In quale delle seguenti frasi la subordinata è contemporanea alla principale? Sono sicura che loro partiranno da Milano. Sono sicura che loro sono partiti da Milano. Sono sicura che loro partono da Milano. 8. In quale delle seguenti frasi la subordinata è posteriore alla principale? Sapevo che Alex cucinava per tutti. Sapevo che Alex avrebbe cucinato per tutti. Sapevo che Alex aveva cucinato per tutti. 9. In quale delle seguenti frasi la subordinata è anteriore alla principale? Sono certa che voi avete imparato la lezione. Sono certa che voi imparate la lezione. Sono certa che voi imparerete la lezione. 10. In quale delle seguenti frasi la subordinata è contemporanea alla principale? Mi sono reso conto che avevo sbagliato. Mi sono reso conto che ho sbagliato. Mi sono reso conto che avrei sbagliato.