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Tarea 3

Curso: Logística

Estimado estudiante:
Siguiendo con el objetivo de aplicar lo aprendido en una empresa y validar que lo aprendido en clases
aporta a la generación de valor para las empresas, desarrollaremos las siguientes actividades que
corresponden a los módulos 7, 8 y 9 del curso de Logística. Antes de empezar, te recomiendo revisar sus
respectivas presentaciones multimedia para repasar los diferentes conceptos y procedimientos de los
ejercicios. Es importante señalar que las respuestas deben de ser concretas.

IMPORTANTE. - Esta tarea se resuelve de manera personal. Las respuestas deben de ser concretas. Si
tienes alguna consulta sobre la realización de esta actividad, ponte en contacto con el docente del curso.
Ten en cuenta la rúbrica de evaluación que está al final para realizar la tarea.

1. Realiza la estructura de costos básico de la empresa elegida (ver módulo 7, aprende


y práctica). Según esta información, ¿en cuánto aumentaría las ganancias si
reducimos las compras en 5%? Explica.

Se realizo una estructura básica de costos de la empresa Monark Peru S.A, se detalla
en la tabla la reducción en el ítem de compras al 5 %, lo que posteriormente nos va a
permitir obtener el aumento del margen de ganancia de la empresa que es un 25%

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2. Según la empresa elegida, ¿cuáles son sus políticas de abastecimiento? (ver
recursos del módulo 7) ¿Cómo afecta esto al proceso de compras?

EMPRESA MONARK PERU S.A.

Políticas de abastecimiento

Programación de las ventas: establece los criterios para la previsión de las ventas
¿Cómo afecta esto al proceso de compras?
Puede afectar debido a que, si no hay mayores ventas de los productos podria
ocurrir es que hay suficiente ingreso para poder comprar materia prima

Existencias en el Almacén:
¿Cómo afecta esto al proceso de compras?
Afecta las compras debido a que si no se almacena y se registra puede haber
perdidas, y así mismo desconocimiento de materiales con los que cuenta el
almacén por parte de los trabajadores como por ejemplo que en el almacén no se
encuentran en sus sitios los productos, materiales, herramientas así mismo
pierdan tiempo en buscar el producto, lo que serviría para hacer otras tareas
dentro del almacén.

Tendencias del Mercado:


¿Cómo afecta esto al proceso de compras?
No permite acceder a la variedad de oportunidades de innovación que un producto
o marca que se requiere. Solo se limita a conocer solamente lo que sucede en
una categoría de mercado. Quedándose retrasado en las tendencias de
mercados.

La Liquidez: Se utiliza para describir qué tan fácil es convertir nuestros activos en
efectivo, para cubrir nuestras obligaciones.
¿Cómo afecta esto al proceso de compras?
Afecta porque si no se cuenta con el diinero en el momento indicado no se puede
cubrir las necesidades de la empresa como comprar, pagar sueldos, pagar deudas
siendo peligroso para el funcionamiento de la empresa ya que se puede dejar de
producir totalmente o parcialmente.

Las Deudas:
¿Cómo afecta esto al proceso de compras?
En algunos casos podría ser beneficioso ya que nos siempre es negativo, porque
el endeudarse al 5% genera ganancia al 15% de rentabilidad. Pero el problema
llega cuando la rentabilidad puede ser del 3% de rentabilidad eso causa problemas
porque no tiene dinero para poder pagar a sus trabajadores, proveedores.

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3. Según la empresa elegida, escoge un producto representativo y realiza la selección
de proveedores para escoger solo un ganador de la licitación. Utiliza el método de
ponderación y cotiza como mínimo 3 proveedores.

- La empresa MONARK PERU S.A., requiere comprar una FAJA PLANA PVC
VERDE 3850 X 1120 X 2.00 LARGO, para ello necesita cotización de distintas
empresas, entre ellas tenemos tres empresas:
- El proveedor N° 1 es el ganador de la licitación que es la empresa TECNIFAJAS
S.A.

Proveedor 1:

3
Proveedor 2:

4
Proveedor 3:

5
Cuadro de evaluación de Proveedores

Peso del Nota Proveedor Nota Proveedor Nota Proveedor


grupo 1 2 3
Criterios precios y condiciones
Nivel de precios 0.2 12 2.4 13 2.6 12 2.4
Desarrollo de precios 0.2 14 2.8 12 2.4 13 2.6
Crédito de proveedores 0.2 11 2.2 12 2.4 13 2-6
Aceptación de costos de filete y transporte 0.2 13 2.6 11 2.2 11 2.2
10 9.6 9.8
Criterios de calidad de materiales
Calidad técnica 0.25 15 3.75 12 3 15 3.75
Normas 0.25 14 3.5 13 3.25 11 2.75
Garantías de calidad 0.25 11 2.75 13 3.25 14 3.5
10 9.5 10
Criterios de tiempo
Plazo de entrega 0.2 12 2.4 13 2.6 13 2.6
Cumplimiento de plazos 0.2 14 2.8 15 3 15 3
Disposición de entrega 0.2 15 3 16 3.2 12 2.4
Notificación de demora 0.2 13 2.6 13 2.6 12 2.4
10.8 11.4 10.4
Criterio de servicio
Asesoría 0.1 14 1.4 14 1.4 15 1.5
Disposición de cooperación 0.1 15 1.5 12 1.2 12 1.2
Elaboración de reclamos 0.1 15 1.5 12 1.2 13 1.3
Oferta de cooperación de proveedores 0.1 15 1.5 13 1.3 13 1.3
Gama de productos 0.1 16 1.6 13 1.3 13 1.3
7.5 6.4 6.6
TOTAL 38.3 36.9 36.8

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4. Escoge 3 tipos de vehículos, descríbelos brevemente y determina la carga útil, tara
o peso muerto y masa máxima autorizada.

 VEHICULO N° 01:

- FURGON: es una cabina integrada a la carrocería (carga pequeña)

El vehículo furgón tiene un peso muerto de 2165 kg y una masa máxima autorizada de
3500 kg

X+2165= 3500

X= 3500-2165
X= 1335

La carga útil del vehículo furgón es de 1335 kg,

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 VEHICULO N° 02:

- CAJA CERRADA: Presentan una estructura rígida en el compartimento de


carga. Esto hace que únicamente puedan ser cargados desde su parte trasera.
Son vehículos usados habitualmente para el reparto urbano y la paquetería,
aunque también existen tráileres de caja cerrada.

El vehículo caja cerrada tiene un peso muerto de 5.300 kg y una masa máxima
autorizada de 8.800 kg

X + 5.300 = 8.800 kg

X= 8.800-5.300
X= 3.500 kg

La carga útil del vehículo caja cerrada es de 3.500 kg,

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 VEHICULO N° 03:

- PLATAFORMA: sirve para cargas de gran tonelaje, lleva mas carga que el
vehículo de caja cerrada

El vehículo plataforma tiene un peso muerto de 7500 kg y una masa máxima autorizada
de 41000 kg

X + 7500 = 41000

X= 41000-7500
X= 33500

La carga útil del vehículo plataforma es de 33500 kg,

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Rúbrica de evaluación:

Indicadores
CRITERIOS PUNTAJE
4 puntos / 8 puntos (preg. 3) 2 puntos / 4pts (preg. 3) 0

Realiza la estructura de costos Describe de manera poco No hay


según el ejemplo de la clara lo que sucede si se relación entre
Aplicación
empresarial del diapositiva y describe de reduce el % de compras. la respuesta y
concepto: manera clara y precisa lo que No argumenta el porqué. la pregunta.
Ítem 1 GESTIÓN DE sucede si se reduce el % de 4
COMPRAS compras.

------------------
Explica las políticas de Solo se nombra los No hay
abastecimiento de su criterios y / o se explica, relación entre
Ítem 2 empresa guiándose de las pero no se mencionan la respuesta y
Aplicación
empresarial del diapositivas del módulo (utiliza todos los criterios de la la pregunta.
concepto: los 5 criterios). Argumenta política de 4
GESTIÓN DE coherentemente cómo afecta abastecimiento.
COMPRAS esto al proceso de compras.

Realiza una ficha técnica Deja vacíos en la


simple del producto elegido, descripción del producto, No hay
señalando sus principales las cotizaciones no están relación entre
Aplicación características. Realiza 3 justificadas, realiza la respuesta
empresarial del y la pregunta. 8
cotizaciones y adjunta imagen menos de 3
Ítem 3 concepto:
de las mismas. Calcula cotizaciones, el cálculo
GESTIÓN DE
correctamente el mejor de ponderado está mal
PROVEEDOR
proveedor en base a su propia calculado o el criterio
ES
escala de ponderación. incomprensible.

--------------------
Señala claramente lo solicitado, No adjunta prueba de los No hay
Aplicación 4
adjuntando imágenes de los vehículos utilizados, su respuesta
empresarial del
Ítem 4 vehículos utilizados. descripción es pobre. clara a lo
concepto:
GESTIÓN DE solicitado.
TRANSPORTE

Nota: 20

Consideraciones generales:
 La presente tarea constituye el 15% del promedio final del curso.
 Se califica vigesimalmente (0 a 20 puntos).
 Se descalificará con cero (0) la tarea en los siguientes casos:
1. Si se envía por otro medio que no sea la plataforma del curso virtual.
2. Si se envía el archivo sin solución (solo formato) u otro diferente.
3. Si la solución es igual al envío de otro estudiante.
4. Si la solución es copia y pega de internet.

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