You are on page 1of 6

LEMBAR OBSERVASI FASILITAS PEMBELAJARAN IPA

JUDUL PENELITIAN

ANALISIS LITERASI SAINS SISWA SMPN

DI KECAMATAN JAMBI LUAR KOTA PADA ASPEK KOMPENTENSI

Tim Penyusun:

1. Dra. Jufrida, M.Si
2. Fibrika Rahmat Basuki, S.Pd, M.Pd
3. Frenki Rinaldo

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS JAMBI

2018
LEMBAR OBSERVASI FASILITAS PEMBELAJARAN IPA

KUISIONER SISWA

A. Tujuan
Lembar observasi fasilitas pembelajaran IPA ini digunakan untuk kebutuhan data
penelitian tugas akhir mahasiswa dalam menganalisis literasi sains siswa SMPN di
Kecamatan Jambi Luar Kota pada aspek kompetensi.
B. Petunjuk
Petunjuk pengisian dan keterangan akan dijelaskan pada setiap daftar list pernyataan.
C. Tempat observasi
1. Sekolah :
D. Daftar Pernyataan
Daftar pernyataan perta pada lembar observasi fasilitas pembelajaran IPA ini meliputi:
1. Ruang kelas
2. Ruang perpustakaan
3. Laboratorium IPA
1. Ruang Kelas

No Jenis

1 Perabot Rasio Ada Tidak
(Jumlah) Ada

1.1 Kursi peserta didik 1 buah/perserta didik

1.2 Meja peserta didik 1 buah/perserta didik

1.3 Kursi guru 1 buah/guru

1.4 Meja guru 1buah/guru

1.5 Lemari 1 buah/ruangan

1.6 Papan tulis 1 buah/ruangan

1.7 Rak hasil karya siswa 1 buah/ruangan

1.8 Tempat sampah 1 buah/ruangan

Rasio Ada Tidak
No Parabot lainnya
(Jumlah) Ada

1.9 Tempat cuci tangan 1 buah/ruangan

1.10 Jam dinding 1 buah/ruangan

1.11 Soket listrik 1 buah/ruangan

2. Ruang Perpusatakaan

No. Jenis

1 Buku Rasio Ada Tidak
(Jumlah) Ada

1.1 Buku teks pelajaran 1 eksemplar/matapelajaran/peserta
IPA didik ditambah 2 eksemplar/mata
pelajaran/sekolah

1.2 Buku panduan 1 eksemplar/matapelajaran/peserta
pendidik IPA didik ditambah 1 eksemplar/mata
pelajaran/sekolah
No. Jenis

1 Buku Rasio Ada Tidak
(Jumlah) Ada

1.4 Buku referensi IPA 20 judul/sekolah

1.5 Buku pengayaan 870 judul/sekolah

1.5 Sumber belajar lain 20 udul/sekolah

3. Laboratorium Ipa

No Jenis

2 Peralatan Pendidikan Rasio Ada Tidak
(Jumlah) Ada

3.1 Mistar 6 buah/lab

3.2 Jangka sorong 6 buah/lab

3.3 Timbangan 3 buah/lab

3.4 stopwatch 6 buah/lab

3.5 Rol meter 1 buah/lab

3.6 Termometer 100 ͦ C 6 buah/lab

3.7 Gelas ukur 6 buah/lab

3.8 Massa logam 3 buah/lab

3.9 Multimeter AC/DC, 10 6 buah/lab
kilo ohm

3.10 Batang magnet + potongan 6 buah/lab
logam

3.11 Globe 6 buah/lab

3.12 Model tata surya 1 buah/lab

3.13 Garpu tala 6 buah/lab

3.14 Bidang miring 1 buah/lab
Rasio Ada Tidak
No Peralatan Pendidikan
(Jumlah) Ada

3.15 Dinamo meter 6 buah/lab

3.16 Katrol tetap 2 buah/lab

3.17 Katrol bergerak 2 buah/lab

3.18 6 buah/lab
Balok kayu
3.19 Percobaan muai panjang 1 set/lab

3.20 Percobaan optik 1 set/lab

3.21 Percobaan rangkaian 1 set/lab
listrik
3.22 Gelas kimia 30 buah/lab

3.23 6 set/lab
Model molekul sederhana
3.24 Pembakar spritus 6 buah/lab

3.25 Cawan penguapan 6 buah/lab

3.26 Kaki tiga 6 buah/lab

3.27 100 buah/lab
Pipet tetes+karet
3.28 Mikroskop monokuler 6 buah/lab

3.29 Kaca pembesaar 6 buah/lab

3.30 Poster genetika 1 buah/lab

3.31 1 buah/lab
Model kerangka manusia
3.32 Model tubuh manusia 1 buah/lab

3.33 Gambar/model pencernaan 1 buah/lab
manusia
3.34 Gambar/model pencernaan 1 buah/lab
manusia
3.35 Gambar/model sistem 1 buah/lab
pernafasan manusia
3.36 Gambar/model jantung 1 buah/lab
manusia
3.37 Gambar/model mata 1 buah/lab
manusia
3.38 Gambar/model telinga 1 buah/lab
manusia
Rasio Ada Tidak
No Peralatan Pendidikan
(Jumlah) Ada

3.39 Gambar/model tengorokan 1 buah/lab
manusia
3.40 Buku panduan atau 6 buah/lab
petunjuk percobaan
3.41 1 buah/peserta didik
Kursi
3.42 Meja peserta didik 1 buah/7 peserta didik

3.43 Meja demonstrasi 1 buah/lab

3.44 Meja persiapan 1 buah/lab

3.45 1 buah/lab
Lemari alat dan bahan
3.46 Papan tulis 1 buah/lab

3.47 Peralatan P3K 1 buah/lab

3.48 Alat pemadam kebakaran 1 buah/lab

3.49 9 buah/lab
Soket listrik
3.50 Tempat sampah 1 buah/lab

3.51 Jam dinding 1 buah/lab

3.52 Bak cuci I buah/ 2 kelompok

Sumber : adopsi dari PERMENDIKNAS No.24 (2007)

Jambi, 2018

Observer

(...................................................)