PROGRAMA DE ESTUDIO

UNIVERSIDADDEGUANAJUATO

CAMPUS LEÓN
NOMBREDELAENTIDAD:
DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

NOMBREDELPROGRAMAEDUCATIVO: Licenciatura en Sociología

D
NOMBREDELAMATERIA: Economía Política CLAVE:
C
-
ELABORÓ2
0
FECHADE 2
FECHADE APROBACIÓN:
ACTUALIZACIÓN: 0
7
María del Carmen Cebada Contreras

HORAS/SEMANA/SEMESTRE CLASE 4 TRABAJO DEL ESTUDIANTE 5.7 CRÉDITOS 7

PRERREQUISITOS

NORMATIVOS
RECOMENDABLES

CARACTERIZACIÓN DE LA MATERIA
DISCIPLINARIA x FORMATIVA METODOLÓGICA
PORELTIPODECONOCIMIENTO:

ÁREABÁSICA ÁREA X ÁREA BÁSICA ÁREA DE ÁREA COMPLEMENTARIA

POR LA DIMENSIÓNDEL CONOCIMIENTO: COMÚN GENERAL DISCIPLINAR PROFUNDIZACIÓN

CURSO TALLER LABORATORIO SEMINARIO

POR LAMODALIDADDEABORDAREL x
CONOCIMIENTO:

OBLIGATORIA x RECURSA-BLE OPTATIVA SELECTIVA ACREDITABLE

POR ELCARÁCTERDELAMATERIA:

SÍ NO x
ES PARTEDEUN
TRONCOCOMÚNOMATERIASCOMUNES:

PERFIL DEL DOCENTE: (Formación académica, experiencia profesional y docente, etc.)

Para la impartición de este curso se sugiere la participación de un Licenciado en Economía o con posgrado (preferentemente doctorado)
en Ciencias Sociales o en algunas de las disciplinas del área actualizado en problemáticas económicas y sociales contemporáneas.
Conocimientos específicos deseables: Economía política y análisis económico-social de coyuntura
Con experiencia docente en educación superior.
CONTRIBUCIÓN DE LA MATERIA AL PERFIL PROFESIONAL

La materia proporciona herramientas teóricas y metodológicas para el análisis económico de la realidad social.
Permite al estudiante distinguir, problematizar y analizar las estructuras y dinámicas económicas que caracterizan a la sociedad y los
distintos sistemas económicos y sus transformaciones.
Desarrolla capacidad de análisis teórico y de análisis de información económica en relación al tipo de sociedad, desarrollo del mercado
y la forma de intervención del Estado en la economía.
Distingue, problematiza y analiza estructuras económicas que caracterizan a la sociedad, prestando atención a la pluralidad de
contextos y a las dimensiones que los articulan, complementando su visión con otras disciplinas de las ciencias sociales.

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA MATERIA

Esta unidad de aprendizaje forma parte del área vinculante del programa de Sociología. Proporciona las principales herramientas para
el análisis económico de la sociedad. Busca que el alumno comprenda la relación entre Sociedad-Mercado-Estado como definitoria de
la estructura y dinámica social, económica y política de las sociedades, por medio de las distintas corrientes de pensamiento
económico que se han desarrollado a partir del surgimiento del capitalismo.
La importancia de la materia reside en que la economía política analiza uno de los conjuntos de relaciones sociales (las económicas)
y procesos importantes en la vida y comportamiento de las sociedades. Aporta una comprensión del papel del Estado y la definición
de la política económica de un país.
Entender que una decisión de política económica es una política.

COMPETENCIAS DE LA MATERIA

Identifica el hecho económico, los procesos y las estructuras económicas en su naturaleza sociohistórica
Distingue la pluralidad de contextos económicos
Desarrolla un pensamiento crítico y reflexivo sobre el desarrollo de las relaciones sociales de producción, las leyes económicas, las
formas de organización y estructuras que rigen en la producción, distribución, intercambio y consumo de bienes y servicios
Comprende el aspecto social de la producción y de las relaciones económicas
Identifica y compara diferentes perspectivas teórico-económicas con respecto al momento histórico de cada cual
Distingue el papel del Estado en la economía, propuesto en cada enfoque teórico
Analiza y valora los diferentes modelos de desarrollo y de organización económica con base en los distintos enfoques teóricos
Construye una visión integral de la economía en la vida social
Ubica los diversos actores, agentes e instituciones que intervienen y establecen relaciones en el ámbito económico
Compara las diversas formas de reconfiguración de los mercados (de productos, de trabajo, de tierras, de dinero) desde los diferentes
enfoques y perspectivas teórico-metodológicas

CONTENIDOS DE LA MATERIA

I. Introducción
- Campo y objeto de estudio de la economía y de la economía política (actores, instituciones, procesos)
- Conceptos y principios básicos de la economía política: oferta y demanda, precios de equilibrio, organización del mercado y
tipo de competencia económica; los mercados de bienes, de trabajo, de dinero, de tierra; sistemas y mecanismos de
asignación de recursos
- Conjunto de relaciones sociales que organizan la producción, distribución y consumo de la producción social y la división
social del trabajo: qué, cómo, quién y para quién producir –el proceso económico- y formas de organización económica
(centralizada, de mercado, mixta).
2. Primeros estudios de la producción y distribución del producto y riqueza social y surgimiento de los diferentes significados de
economía política
- El manejo de recursos de una nación, la generación de riqueza y su distribución (F. Quesnay, Adam Smith y David Ricardo)
- La propiedad de los medios de producción y su influencia en los procesos históricos y económicos y las relaciones sociales de
producción (Karl Marx y F. Engels)
- La perspectivas de la utilidad, el actor individual y elección racional (J.Bautista Say, Bentham)
- Papel de las instituciones en el comportamiento económico (J. Stuart Mill)
3. La teoría del valor y el debate entre economía y economía política para explicar el comportamiento económico social
- Teoría del valor-utilidad
- Teoría del valor-trabajo
- Análisis contemporáneo de estos dos enfoques
4. Principales corrientes y perspectivas del comportamiento económico social de las sociedades modernas
- Naturaleza predatoria del capitalismo contemporáneo (Thorstein Veblen)
- El surgimiento turbulento del enfoque macroeconómico (J.M.Keynes)
- El enfoque del balance social (John Kenneth Galbraith)
- La desproporcionalidad del sistema, la técnica y el cambio económico (Shumpeter)
- El enfoque neoclásico y el papel del mercado (Escuela de Chicago)
- El neomarxismo y las contradicciones del capitalismo (Paul Baran, Paul Sweesy)
5. Papel del Estado según los paradigmas o teorías económicas
- Intervención económica del Estado
- No intervención económica del Estado
- Evolución de las formas de intervención estatal
6. Principales análisis o ámbitos de estudio de la Economía Política contemporánea
- Modelos de desarrollo económico y transformaciones ideológicas, sectores afectados (las concepciones neoliberales sobre el
Estado, la ciencia, la cultura y la educación en el actual contexto socio-histórico)
- Factores que determinan el nivel de actividad económica (capital de inversión, renta o ganancia, trabajo, tecnología, modelo
de desarrollo económico)
- La relación capital-trabajo en el capitalismo y formas de organización económica y productiva
- Ciclos económicos, crisis económicas y procesos de concentración y centralización del capital y de la riqueza, deterioro del
empleo (caída del salario real, polarización en la distribución del ingreso, el fin de las protecciones sociales y crisis global
del Estado de bienestar, la pobreza versus riqueza)
- Procesos de globalización económica neoliberal y transnacionalización de las economías, comercio internacional y
conformación de bloques económicos comerciales (apertura económica y comercial, tarifas aduaneras, restricciones no
arancelarias)
- División internacional del capital, integración de procesos económicos y regionalización de los mercados
- Organismos internacionales, papel del Estado y política económica (rederinición del rol del Estado, privatizaciones, relaciones
entre sector público y sector privado, Consenso de Washington, endeudamiento, políticas de ajuste y estabilización
económicas
- Desarrollo económico, desigualdad social y distribución del excedente económico
7. Inserción de México en el contexto económico mundial.
- Política fiscal, monetaria, financiera y cambiaria del Estado neoliberal en México y América Latina
- Comportamiento de las principales variables económicas

PROCESOS Y MODALIDADES DE TRABAJO

Esta unidad de aprendizaje se desarrollará como curso. Se sugiere que se promueva la discusión y el debate (con una visión histórica
o de proceso) sobre los principales paradigmas y enfoques teóricos de la Economía Política (clásica, marxista, ‘subjetivista’,
neoliberal). Mediante las prácticas de lectura y escritura (reportes de lectura) el estudiante se apropia de los contenidos trabajados
y los re-significa en la medida que los puede articular con lo que ya conoce, enriqueciéndolos para avanzar en la producción de un
texto. Se trata de emplear estrategias a partir de las cuales los alumnos puedan analizar las diferentes posturas y posicionamientos
de la ciencia económica, para lo que se sugiere revisar conceptos y teorías a la luz de diferentes puntos de vista teórico-metodológicos
de los enfoques y paradigmas de la economía política seleccionados por el profesor. Para ello, resultará adecuado el abordaje a partir
de conceptos, tratamiento de problemas, estudios de caso e investigaciones escolares.
Es importante motivar al alumno a conocer los paradigmas teóricos y no solamente a autores. Para ello habría que establecer la
vinculación de conceptos, teorías y métodos propios de la economía política con fenómenos, situaciones o problemas que puedan ser
identificados por los estudiantes como próximos a sus vivencias y experiencias cotidianas. Así como impulsar la reflexión acerca del
sentido común y de los valores que encierran la toma de decisiones respecto de lo económico. El trabajo con las diversas fuentes a
las que se puede acudir para el análisis económico permite al estudiante una forma de aproximación a los recortes temáticos y
problemáticos que se analizan en la clase, así como también un modo de obtener información sobre los mismos.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS MATERIALES Y DIDÁCTICOS

Textos seleccionados por el profesor

Investigación, observación, entrevistas, realizadas por los Internet
alumnos o recabadas a través de los medios de comunicación e
internet Computadoras y otros materiales electrónicos
Pintarrón, marcadores
Lecturas de escritos teóricos seleccionados por el profesor (7)
Lecturas de artículos de análisis económico, con fines específicos: Cañón
hemerográficos, científicos, de divulgación (4) Videos
Localización, obtención y análisis de información estadística, Otros sugeridos por el profesor
cartográfica, de imágenes (fotografías, videos, documentales,
películas), de gráficas de progresión y tendencia económica (4)
Los debates y la participación en general que el alumno tenga en
clase (Discusión grupal) (2).
Análisis de Videos sobre cuestiones económicas
Otras sugeridas por el profesor.
(Todas aquellas que permitan al estudiante poder realizar
comparaciones, análisis de comportamiento
de variables, entre países, mercados comunes, bloques
económicos, etcétera. Así como recuperar argumentaciones,
historias de vida, relaciones con los lugares, espacios cotidianos
de la vida económica.)

PRODUCTOS EVALUACIÓN

Los diferentes escritos o avances que el alumno realice a lo
largo del curso sobre un problema específico. (Reportes de
lectura)
Reportes de los debates y análisis económico
Trabajos o ensayos finales de curso (diagnóstico coyuntural
sobre un problema o tema específico)
FUENTES DE INFORMACIÓN
Se sugiere que la evaluación contemple:
- Los debates y la participación en general que el alumno
tenga en clase
- Los diferentes escritos o avances que el alumno realice a
lo largo del curso.
- Trabajos o ensayos finales de curso
- El trabajo en equipo
- Asistencia
- Examen parcial
PONDERACIÓN (SUGERIDA): Se considera que el profesor pueda
decidir la ponderación de cada elemento a evaluar.

BIBLIOGRÁFICAS OTRAS

Básica Revistas especializadas

Aricó, José: Nueve lecciones sobre economía y política en el marxismo, México, El Análisis económicos
Colegio de México, 2011
Baran, Paul La economía política del crecimiento. FCE
Hemerografía sobre análisis y editoriales
Bernanke, Ben S. y Robert H. Frank: Principios de Economía, McGraw Hill
Castells, Manuel La teoría marxista de las crisis económicas y las transformaciones del económico-financieros
capitalismo. México, SXXI
Dillard, Dudley: La teoría económica de John Maynard Keynes, Madrid, Ed. Aguilar Fuentes estadísticas
Dobb, Maurice: Teorías del valor y de la distribución desde Adam Smith, SXXI, México.
Emmanuel, Arghieri, Carles Bettelheim, Samir Amín y Christian Palloix: Imperialismo y Representaciones cartográficas del tipo de
Comercio internacional (el intercambio desigual), México, SXXI economía y política
Galbraith, John Kenneth y Nicole Salinger: Introducción a la economía. Una guía para
todos (o casi)México, Conaculta-Grijalvo
García, Valeriano Para entender la Economía Política (y la política económica), México, Encuestas sobre comportamiento
Centro de Estudios Monetarios Latinoamericanos, 2000, (Textos básicos) económico
Garza, Enrique de la (coord.): Ciencia económica. Transformación de conceptos. SXXI-
UNAM-CIICH Política económica gubernamental
Jevons, W.S. La teoría de la economía política, España, Pirámide
Lange, Oscar: Economía Política, FCE
Keynes, J.M. Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero. FCE
Mankin, Gregory: Principios de economía, McGraw Hill
Marshall, Alfred: Obras escogidas, FCE
Marx, Karl El Capital. Fondo de Cultura Económica, 3 tomos.
Marx, Karl Introducción general a la crítica de la economía política/1857. Cuadernos de
Pasado y Presente.
Marx K. y Engels, F: “Tesis sobre Feurbach” en Marx K. y Engels F. Obras Escogidas, Ed.
Progreso, Moscu.
Novelo, Federico: Teoría económica Keynesiana. UAM-X/Plaza y Valdés
Ricardo, David La distribución de la renta.
Reuben Soto, Sergio: La categoría del valor en el debate entre la Economía Política y la
Economía, www.fcs.ucr.ac.ar
Ricardo, David: Principios de Economía Política y tributación, FCE
Robinson, Joan y John Eatwell: Introducción a la Economía Moderna, FCE
Roll, Eric: Historia de las doctrinas económicas, FCE
Samuelson, Paul A. y W. D. Nordhaus: Economía, McGraw Hill
Samuelson, Paul, William Nordhaus, L. Dieck y J.Salazar: Economía, con aplicaciones a
México, McGraw Hill
Schumpeter, Joseph: Historia del análisis económico, FCE
Schumpete, Joseph: Análisis del cambio económico, www.eumed.net/cursecon/textos
Smith, Adam Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones.
México, FCE
Vargas, Gustavo: Introducción a la teoría económica, un enfoque latinoamericano,
México, Pearson
Vidal, Gregorio y Arturo Guillén (coords): Repensar la teoría del desarrollo en un
contexto de globalización,:Homenaje a Celso Furtado, Buenos Aires, CLACSO-UAMI, 2007
Wallerstein, I.: El sistema mundial, FCE
Walras, Leon: Elementos de Economía Política.
Weingast, B, Wittman, D. (ed.), The Oxford Handbook of Political Economy, Oxford
University Press.

Complementaria

Altamirano Ogarrio, Aniel A. y otros:Crecimiento Económico. Teoría y evidencia empírica

del enfoque neoclásico. Universidad de Puebla, 2005
Banco Mundial: Instituciones para los mercados. Informe sobre el Desarrollo Mundial,
Madrid, eds Mundi prensa,2002, parte III
Boulding, Kenneth Análisis económico. Ed. Occidente, 1977.
Castro, A. Y C Lessa: Introducción a la Economía. Un enfoque estructuralista, SXXI
Chapela, Leonardo et.al. Teoría del valor. UNAM, 1980
De la Peña, Sergio: La formación del capitalismo en México, Siglo XXI eds
Dean, Phyllis El estado y el sistema económico. Ed. Crítica
Dehesa, Guillermo: Comprender la globalización, Madrid, Alianza editorial
Engels, F. “Prologo”, de El Capital, Tomo II, Ed. SXXI, México
Galbraith, John Kenneth: El nuevo estado industrial, España, Ariel (Economía)
Habermas, J.: Problemas de Legitimación del Capitalismo Tardío, Bs. As., Amorrortu.
Harris, D.: Acumulación de capital y distribución del ingreso, FCE
Hicks, J.R. y A.G. Hart: Estructura de la Economía, FCE
Hicks, J.: Dinero, interés y salarios, FCE
James, Emile: Historia del pensamiento económico en el siglo XX, FCE
Klein, Lawrence R.: La economía de la oferta y la demanda, FCE
Krugman, Paul y Masrue Obstfeld: Economía internacional. Teoría y política, España,
Pearson
Leff, Enrique: Teoría del valor, México, UNAM
Lewis, Arthur Teoría del desarrollo económico. FCE
Marx, Karl Salario, precio y ganancia. Ed. Progreso
Marx, Karl: Crítica de la Economía Política
Marx, K.: Formaciones económicas precapitalistas, Cuadernos Pasado y Presente
Marx, Hermann: Investigación económica. Su metodología y su técnica, FCE
Noriega, Fernando: Macroeconomía para el desarrollo, McGraw Hill-IIEc-UNAM
Palazuelos, Enrique, María de Jesús Vara (coords): Grandes áreas de la economía
mundial, Barcelona, España, Ariel, 2002
Pugel, Thomas: Economía internacional, McGraw Hill
Requejo, Jaime: Economía mundial, McGraw Hill
Saxe-Fernández, John (coord.): Globalización: crítica a un paradigma, México, UNAM-
IIEc-Plaza y Janés, 2003
Sheifler, Xavier: Teoría económica, microeconomía, México, ed. Trillas
Silva Hersog, Jesús: Un estudio del costo de la vida en México, México, FEUNAM
Suckery, Charles y Geoffrey Schnaieder: Introduction to Political Economy, Economic
Affairs Bureau Inc, USA
Sweesy, Paul M.: Teoría del desarrollo capitalista, México, FCE
Varga, Eugen: Economía política del capitalismo. Ediciones de Cultura Popular.