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Profesional.

Práctica de laboratorio.

INGENIERIA REDES Y TELECOMUNICACIONES

EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

Integrantes del equipo: Matricula: 1703150405

Felipe Adolfo García Contreras 1403150002
José Eduardo Barrera Maldonado
Roberto Montelongo Rentería
Alfredo Alejandro De La Cruz Parra

Materia: Química Básica. Nombre del Profesor (a): Ing. Lucina

Hernández Aragón.
Módulo 1: Principios básicos de Química. Reporte: 1. Unidad.
Actividad: 2. Reporte de tareas ()
Tarea (desarrollo de reporte de tareas a lo largo
de unidad)
Proyecto (objetivo-introducción-desarrollo del
proyecto-resultados-conclusión)
Fecha de realización: junio 2018 Fecha de entrega: junio 2018
Bibliografía: http://www.visualavi.com/como-se-clasifican-las-mezclas/
https://www.enciclopediadetareas.net/2014/01/en-que-consiste-el-metodo-cientifico.html
http://iiquimica.blogspot.com/2006/03/configuracin-electrnica.html
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INDICE
INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 3

OBJETIVOS.............................................................................................................................. 3

MARCO TEÓRICO ................................................................................................................... 4

MATERIAL Y METODOS ......................................................................................................... 7

RESULTADOS Y CONCLUSIONES ........................................................................................ 8

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INTRODUCCIÓN
En este informe se detallará las tareas observadas que se realizaron en clase y se analizara
con suma importancia las experiencias de cada una. Cabe señalar que los instrumentos y
materiales usados son de vital importancia a la hora de realizar cualquier tarea, de la misma
manera y sin menor importancia su buen manejo y manipulación se hacen cruciales al
momento de establecer los resultados sin que estos sean alterados o incorrectos.

Figura 1.1
Química

OBJETIVOS
METODO CIENTIFCO:

El método científico envuelve la observación de fenómenos naturales y luego, la postulación de

hipótesis y su comprobación mediante la experimentación. ... El conocimiento que tenemos
representa las hipótesis científicas y teorías respaldadas por observaciones y experimentos
(método empírico).

MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS:

como se indicó previamente las mezclas pueden ser homogéneas o heterogéneas. Una mezcla
homogénea es un tipo de mezcla en la cual no se distinguen sus componentes y en la que la
composición es uniforme y cada parte de la solución posee las mismas propiedades.
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CONFIGURACIÓN ELECTRONICA:

La configuración electrónica del átomo de un elemento corresponde a la ubicación de los

electrones en los orbitales de los diferentes niveles de energía. Aunque el modelo de
Scrödinger es exacto sólo para el átomo de hidrógeno, para otros átomos es aplicable el mismo
modelo mediante aproximaciones muy buenas.

MARCO TEÓRICO

¿En qué consiste el método científico?

El método científico consiste en una serie de pasos que se siguen para alcanzar conocimiento
de forma sistemática y ordenada. Esto con el fin de postular hipótesis y teorías generales en
las distintas áreas el conocimiento.

El Método científico es un proceso destinado a explicar

fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y
enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del
mundo y permitan obtener, con estos conocimientos,
aplicaciones útiles al hombre. Es un método no
dogmático ya que se basa en leyes no deducidas por el
hombre y no en principios revelados, también es una
método que usa las matemáticas como herramienta para
establecer una relación entre las variables.

¿Cómo se crean las mezclas?

Mezclas homogéneas

Las mezclas homogéneas parecen uniformes a la vista. Consisten en una sola fase, ya sea
líquida, gas o sólida, sin importar dónde los muestre o cuán estrechamente los examine.

Mezclas heterogéneas

Las mezclas heterogéneas no son uniformes. Si toma dos muestras de diferentes partes de la
mezcla, no tendrá una composición idéntica. Puede usar un método mecánico para separar los
componentes de una mezcla heterogénea (por ejemplo, clasificar los dulces en un recipiente).
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A veces estas mezclas son obvias, donde se pueden ver diferentes tipos de materiales en una
muestra. Por ejemplo, si usted tiene una ensalada, puede ver diferentes tamaños y formas y
tipos de verduras. En otros casos, usted necesita mirar más de cerca para reconocer esta
mezcla. Cualquier mezcla que contenga más de una fase de materia es una mezcla
heterogénea. A veces esto puede ser complicado porque un cambio de condiciones puede
alterar una mezcla. Por ejemplo, una soda sin abrir en una botella tiene una composición
uniforme y es una mezcla homogénea. Una vez que abra la botella, aparecen burbujas en el
líquido. Las burbujas de la carbonatación son gases, mientras que la mayor parte de la soda es
líquida.

Figura 1.2 Mezclas

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¿En qué consiste la configuración electrónica?

Al referirnos a la configuración electrónica (o periódica) estamos hablando de la descripción de

la ubicación de los electrones en los distintos niveles (con subniveles y orbitales) de un
determinado átomo.

Configurar significa "ordenar" o "acomodar", y electrónico deriva de "electrón"; así,

configuración electrónica es la manera ordenada de repartir los electrones en los niveles y
subniveles de energía.

Científicamente, diremos que es la representación del modelo atómico de Schrödinger o

modelo de la mecánica cuántica. En esta representación se indican los niveles, subniveles y los
orbitales que ocupan los electrones.

Figura 1.3 Esquema de

configuración electrónica

Relación de la Configuración electrónica con la Tabla Periódica

De modo inverso, si tenemos o conocemos la configuración electrónica de un elemento

podemos predecir exactamente el número atómico, el grupo y el período en que se encuentra
el elemento en la tabla periódica.
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Por ejemplo, si la configuración electrónica de un elemento es 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5, podemos
hacer el siguiente análisis:

Para un átomo la suma total de los electrones es igual al número de protones; es decir,
corresponde a su número atómico, que en este caso es 17. El período en que se ubica el
elemento está dado por el máximo nivel energético de la configuración, en este caso
corresponde al período 3, y el grupo está dado por la suma de los electrones en los subniveles
s y p del último nivel; es decir, corresponde al grupo 7.

MATERIAL Y METODOS
Mezcla Heterogénea:

Kit Danone

Método:

Se aplicó de cereal genérico en el yogurt semilíquido.

Figura 1.4 Kit

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RESULTADOS Y CONCLUSIONES

Los resultados de experimento, nos permiten comprender que las mezclas heterogéneas están
formadas por dos o más porciones o fases y que se puede distinguir a simple vista sus
componentes. Además estás mezclas, pueden separarse fácilmente en sus componentes.
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CUESTIONARIO
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